2. Tukuyin ang mga bagay na nagbibigay ng
init. Iguhit ang araw (☀️) kung ito ay
nagbibigay ng init at tatsulok (Δ) kung hindi.
_____ 1. rice cooker
_____ 2. dalawang bato
_____ 3. Kutsara
_____ 4. drum
_____ 5. araw
4. Anu-ano nga ba ang mga bagay
na nagbibigay o pinagkukuhanan
ng init? Bakit kaya sila mainit? Ano
ang sumusukat sa kanilang init?
Tingnan ang mga larawan sa ibaba.
Makakaguhit ka ba ng iba pang
bagay na nagbibigay ng init?
7. Ang araw ang natural na
pinagmumulan ng liwanag at init sa
mundo. Ang init nito ay ginagamit ng
lahat ng namumuhay dito. May mga
bagay na umiinit kapag ginagamitan
ng koryente tulad ng electric stove,
oven, heater, rice cooker, at water
dispenser at marami pang iba.
8. Ang Earth o Mundo ay
pinagkukunan din ng init dahil
ang init ng lava na galing sa
bulkan ay nagmula sa kaloob
looban ng Earth. Ang apoy ay
pinagmulan din ng init. Ang apoy
sa kalan, uling, ihawan at apoy
ng kandila ay nagbibigay din ng
init.
9. Isulat sa patlang ang OPO kung ang bagay ay nagbibigay
ng init at HINDI PO kung hindi nagbibigay ng init.
________1. Umaapoy na uling
________2. Kalan na walang sindi
________3. Buwan
________ 4. May sinding kandila
________ 5. mundo
10. Tumingin at diskubrehin sa inyong kapaligiran ang mga
bagay na nagbibigay ng init. Iguhit ang mga ito sa loob
ng kahon at isulat ang dahilan kung paano ito nagbibigay
ng init.
11.
12. Magbigay ng kalagahan ng
mga bagay na nagbibigay ng
init sa ating pang araw-araw
na pamumuhay.
13. TANDAAN:
Makikilala natin ang pagkakaiba ng mga
bagay na nagbibigay ng init at ang mga
bagay na hindi nagbibigay ng init.
Ang kanilang temperatura ay magkaiba.
Kapag ang bagay ay mainit, tumataas
ang kanilang temperatura.
14. TANDAAN:
Ang temperatura ay masusukat sa
pamamagitan ng Thermometer o sa
simpleng paghipo lang ng bagay.
Ang Thermometer ay instrumentong
nagsasabi ng init o lamig ng isang bagay.
15. Iguhit ang pinagmulan ng init ayon sa pagkakalarawan.
1. Ito ang nagbibigay ng init sa buong mundo.
2. Pinagmulan ng init na nakapagluluto ng
pagkain na sa araw-araw.
3. Pinagmulan ng init na lumalabas sa
bunganga ng bulkan.
4. Ang oven, plantsa, bread toaster at rice
cooker ay umiinit din. Ano ang nagbibigay o
pinagmulan ng init ng mga ito?
5. Pinagmulan ng init na ginamit ni Inay sa
paihaw ng mga
16.
17. Gumuhit ng 2 halimbawa ng
pinagkukunan ng init na
makikita sa iyong tahanan.
20. Ngayong araw, ating pag
aralan kung anong mga
bagay ang pinagmumulan
ng parehong Liwanag at
init.
21. Ang araw ang pangunahinging
pinanggagalingan ng liwanag at init
sa mundo. Lahat ng mga bagay na
may buhay sa mundo ay
nakadepende sa liwanag at init na
nanggagaling sa araw.
22. Lahat ng mga bagay na nagbibigay
ng liwanag at init ay mahalaga sa
araw-araw na pamumuhay ng mga
tao at may naitutulong din ang mga
ito sa mga hayop at sa mga
halaman sa paligid.
26. TANDAAN:
Ang init at liwanag at mahalaga sa lahat
ng may buhay
Karamihan sa ating mga gawain ay
kailangan ng init at liwanag tulad ng
pagpapatuyo ng damit, pagtatanim ng
halaman at iba pa.
27. TANDAAN:
Ang mga hayop at halaman sa ating
paligid ay kailangan ng init upang sila ay
mabuhay.
28. Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat ang ✔
(tsek) kung ito ay nagsasaad ng gamit ng liwanag at init at
X (ekis) naman kung hindi.
1. Pagpapatuyo ng nilabhang damit
sa pagbibilad nito sa arawan.
2. Nakikita natin ang mga bagay sa
paligid at nagagawa ang mga
bagay-bagay dahil sa liwanag at init.
29. 3. Kailangan ng halaman ang sikat ng araw upang
makagawaga ito ng sarili niyang pagkain.
4. Ang power plants ang pinanggagalingan ng
koryente na dahilan upang magkaraoon ng ilaw ang
mga tahanan.
5. Maaaring panggalingan ng init ang kalan.
30. Gumawa ng slogan na
nagpapakita ng kahalagahan
ng init at liwanag sa ating
mundo.
33. Kamusta ang pagsalubong ninyo
sa pagpasok ng Bagong Taon?
Isa ba kayo sa mga gumawa ng
ingay o nagpatugtog ng sobrang
lakas gamit ang inyong speaker?
Sa araw na ito, ang ating aralin
ay tungkol sa tunog.
34. Masdan ang dalawang larawan na
nasa ibaba.Alam ninyo
ba ang tunog na kanilang
nalikha?Saan nanggagaling ang
tunog?
36. Ating sagutin:
1. Saan nagmula ang tunog sa larawan
A?
2. Ano ang tunog na nalikha ng sanggol?
3. Saan nagmula ang tunog sa larawan
B?
4. Ano ang tunog na nalikha?
37. Panuto:Tumahimik sandali at pakinggan ang mga
tunog sa kapaligiran. Suriin at itala ang mga tunog
na narinig at mga bagay na pinagmulan nito
gamit ang talahanayan sa ibaba.
38. Ang tunog ay isang anyo ng enerhiya
na nalilikha sa pamamagitan
ng pag-vibrate na nalilikha sa pag-
urong-sulong ng isang bagay.
Ang malakas na vibration ay
nakalilikha ng malakas na tunog
samantalang ang maikli at mahinang
vibrations ay nakalilikha naman ng
mahinang tunog.
39. Ang tunog ay maaaring magsimula sa pag-iglap
(snap) ng daliri, pagpalakpak, pagpadyak, o kahit
sa pag-aayos lamang ng iyong mga gamit. Maari
din pagmulan ng tunog ang ating pagsasalita,
pagtawa, pag-iyak, pagsipol at pagkanta dahil sa
pag-vibrate ng ating vocal cords.
40. Ang iba’t iba namang instrumentong pangmusika ay nakalilikha
ng tunog sa pamamagitan ng paghampas gaya ng tambol,
paghihip gaya ng torotot at trumpeta, pagkalabit ng string gaya
ng gitara at violin, at pagkalog gaya ng maracas at iba pa.
Marami ding bagay sa ating paligid ang pinagmumulan ng
tunog gaya ng radio, telebisyon, telepono o cell phones, orasan,
bell o kampana, at mga sasakyan. Maging ang mga hayop ay
pinagmumulan din ng iba’t ibang tunog gaya ng huni ng ibon at
tahol ng aso.
41. Panuto: Bigkasin ang tunog at tukuyin kung anong bagay
ang pinagmulan ng tunog. Isulat sa patlang.
1. Ungaaaaa ! _____________________
2. Weeeeeeee! _____________________
3. Krrok! kok! Kok! _____________________
4. Priiiit ! _____________________
5. Klang! Klang! _____________________
42. Sa palagay mo, mahalaga ba
ang tunog sa ating
buhay?Bakit?
43. TANDAAN:
Ang tunog ay isang anyo ng enerhiya na
nalilikha sa pamamagitan ng pag-vibrate na
nalilikha sa pag-urong-sulong ng isang bagay.
Ang malakas na vibration ay nakalilikha ng
malakas na tunog samantalang ang maikli at
mahinang vibrations ay nakalilikha naman ng
mahinang tunog.
44. Panuto: Piliin sa Hanay B ang pinagmulan
ng tunog mula sa hanay A. Isulat sa
patlang ang titik ng tamang sagot.
45.
46. Gumuhit ng dalawang bagay
na makikita sa paaralan at
isulat ang tunog na
nagagawa nito.
49. Umupo at pakinggan sa loob ng 5 minuto ang
mga tunog sa kapaligiran. Suriin ang mga
tunog na narinig at ang mga bagay na
pinagmulan nito. Nakarinig ka ba ng ibat’-
ibang instrumento, boses ng tao, tunog ng
mga hayop, at tunog ng mga bagay sa
paligid? Paano ng aba nakakalikha ng tunog
ang mga bagay na ito?
50. Tingnan ang talaan ng mga bagay at
ang paraan kung paano ito
nakakalikha ng tunog.
51.
52.
53. PANUTO: Tama o Mali. Isulat ang T kung ang
paraan ng paglikha ng tunog ay wasto at M
kung ito ay mali.
________I. Ang paraan ng
pagpapatunog sa gitara ay
pagkakalabit sa mga stings/kwerdas
nito
________2. Ang agos ng tubig at
hampas ng alon ay hindi paraan ng
aglikha ng tunog.
54. ________3. Ang mga bata ay umaawit,
nagsasalita, at pumapalakpak ito ay
paraan upang makalikha sila ng
tunog.
________4. Ang mga hayop sa paligid
natin ay hindi nakakalikha ng mga
tunog.
________5. Karamihan sa mga bagay
sa ating kapaligiran ay nakakalikha ng
mga tunog.
55. Hanapin sa cross words puzzle
ang mga paraan ng paglikha
ng tunog ng mga bagay sa
ating paligid .Gumamit ng
krayon pang makulayan.
59. Sa palagay mo, mahalaga ba
ang tunog sa ating
buhay?Bakit?
60. TANDAAN:
May ibat-ibang paraan ng paglikha ng
tunog ang mga bagay sa ating
kapaligiran. Maaari tayong makalikha ng
tunog sa pamamagitan ng pag- ihip,
pagtapik, pagkalabit ng mga
instrumentong pangmusika.
61. TANDAAN:
Ang mga gawain ng mga tao at hayop
ay maaari din pagmulan ng mga tunog.
Maging ang mga bagay sa kalikasan ay
pwede ring pagmulan ng mga tunog.
Dahil ang mga ito ay nagvivibrate kaya
nakakalikha ng mga tunog.
62. PANUTO: Punan ng tamang paraan ng paglikha ng tunog
ang bawat sitwasyon sa ibaba,Piliin ang sagot sa loob ng
kahon.
I. Ang ______________ sa pito, torotot at
trumpeta ay isang paraan ng paglikha ng
tunog.
2. Ang mga bagay sa ating kapaligiran ay
maaari ding makalikha ng tunog
tulad ng __________ sa dalamasigan.
63. 3. Ang gitara ay dapat gamitan
ng________________ upang ito ay makalikha ng
tunog.
4. Ang batang si Joane ay umaawit, at
_________________ upang makalikha ng tunog.
5. Ang ______________ ng mga hayop sa
kagubatan any maaari din pagmulan ng tunog.
64. Gumuhit ng dalawang bagay
na makikita sa iyong bahay at
isulat ang tunog na
nagagawa nito.
