SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Tuwing sasapit ang dilim,
nabubuhay ang kagandahan ng
hardin sa kislap ng mga alitaptap.
Sa kanilang marikit at
munting mundo, sikat ang mga anak
nina Don Fuego at Donya Luz.
Ang panganay na si Silaw
ay may ilaw na ubod ng lakas. Para
plaslayt naman ang diretsong ilaw
ni Sinag. Sari – sari namna ang
kulay ng kislap ni Kutitap. Dahil sa
angking galing ng magkakapatid,
pinanabikan ng lahat ang pagsilang
ng bunso.
“siguro maraming ilaw ang
bunso!” hula nila, “O kaya’y umiilaw
ang pakpak!”
Nagpulong ang lahat at
nag – abang sa pagsilang.
Ngunit nagulat sila sa
lumabas sa itlog – Isang alitaptap
na walang kislap!
“Ay, wala siyang ilaw!”
nagulat na sabi ni Silaw. “Tatawagin
siyang Dindo!” pahayag ni Don
Fuego. “Si Dindo Pundido! Ha – Ha-
Ha!” tukso ni Sinag.“Anong klaseng
alitaptap iyan?” tanong ni Kutitap.
“Siya ay katangi – tangi tulad
ninyong magkakapatid,” sagot ni
Donya Luz.
Paglaki ni Dindo, labis niyang ikinahiya ang
pagkapundido.
“Inay, espesyal din ba ako tulad nina kuya at
Ate?” nag – aalalang tanong ni Dindo.
“Oo, anak. Espesyal tayong lahat. Ang
kawalan mo ng ilaw ang nagpapabukod – tangi sa iyo”,
malambing na wika ni Donya Luz.
“At huwag kang mahiyang makihalo sa ibang
alitaptap. Doon mo makikita ang iyong tunay na
kislap,” payo naman ng kanyang ama.
Kaya’t sa sumunod na
gabi, sinundan ni Dindo ang
kaniyang mga kapatid sa pag –
asang mahanap ang kanyang
sariling kislap.
“Kuya Silaw, gusto ko
ring painitin ang bahay ni
Landong Langgam!” ani Dindo.
“Ang malakas kong
ilaw lamang ang kayang
magpainit dito!” sagot ni Silaw.
“Kay Sinag ka na lang
manggulo!”
“Kuya Sinag, tutulungan kita
sa paghahanap sa kuwintas ni
Binibining Mariposa!” wika naman ni
Dindo sa isa pa niyang kuya.
“Ilaw ko lang ang maaaring
gumabay sa landas ng binibini!” sagot
ni Sinag. “Kay Kutitap ka mangulit!”
“Ate Kutitap, gusto ko ring
pasayahin ang salo – salo ng mga
kitikiti!” wika ni Dindo.
“Huwag kang magulo!
Tanging ilaw ko lang ang makulay at
maganda para sa salo – salong ito!”
mataray na sagot ni Kutitap.
“Paano ko kaya mahahanap
ang aking kislap?” bulong ni Dindo sa
kaniyang sarili.
Nang makalayo na si Dindo,
bigla niyang narinig ang matinis na sigaw
ni Kutitap. “Saklolo!”
Agad na bumalik si Dindo sa
kinaroroonan ng mga kapatid.
Pero, madilim na ang bahay ni
Landong Langgam.
Lilipad – lipad na si Binibining
Mariposa suot ang kaniyang kuwintas, at
tahimik na ang salo – salo ng mga kiti –
kiti.
Luminga – linga si Dindo at
nakita niya ang isang higanteng bote.
Nakakulong dito ang kaniyang mga
kapatid!
Napansin din ni Dindo ang
ibang alitaptap na nagtatago sa ilalim ng
malaking dahon.
Lahat sila ay takot na takot.
Walang gustong lumapit sa bote.
“Kung sila ang magtatangkang
sumagip, tiyak na mahuhuli rin sila ng
bata,” ani Dindo sa sarili.
Nagulat ang mga
nagtatagong alitaptap
nang lumapit si Dindo sa
bote.
Papel lang ang
takip ng note, kaya’t
tinadyakan niya ito, hinila,
binitak, at sinipa.
Isa – isang nakalaya ang mga kapatid
ni Dindo.
Patakbong lumapit ang bata upang
hulihin silang muli.
Ngunit may biglang lumita na hugis –
multong papalapit sa kaniya!
Sa takot, mabilis na tumakbo palayo
ang bata. Tuwang – tuwa naman ang mga
alitaptap na nasa hugis – multo pa rin.
Pinalibutan ng kaniyang mga
kapatid si Dindo.
“Maraming salamt, Dindo!” wika
nila.
“Patawarin mo kami sa
pagmamaliit namin sa iyo. Espesyal kang
talaga!”
Ssa unang pagkakataon, may
kakaibang liwanag sa hardin para kay Dindo.
At nang gabing iyon, natuklasan ni
Dindo ang kanyang tunay na ningning.

More Related Content

More from BrianGeorgeReyesAman

Peace Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxb
Peace  Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxbPeace  Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxb
Peace Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxbBrianGeorgeReyesAman
 
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptx
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptxQ4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptx
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptxBrianGeorgeReyesAman
 
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...BrianGeorgeReyesAman
 
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsn
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsnAAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsn
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsnBrianGeorgeReyesAman
 
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdf
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdfWEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdf
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdfBrianGeorgeReyesAman
 
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3 W1-5.pptxhghvbvvv
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3  W1-5.pptxhghvbvvvMAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3  W1-5.pptxhghvbvvv
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3 W1-5.pptxhghvbvvvBrianGeorgeReyesAman
 
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognitionBrianGeorgeReyesAman
 
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptx
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptxaraling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptx
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptxBrianGeorgeReyesAman
 
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptx
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptxsleeping-penguin-grade-3-week-1.pptx
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptxBrianGeorgeReyesAman
 

More from BrianGeorgeReyesAman (12)

Peace Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxb
Peace  Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxbPeace  Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxb
Peace Wk 5 pptxhicjchxhhxjclhcjn hkxkgxngxvxb
 
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptx
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptxQ4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptx
Q4_MAPEH-MUSIC_MOD 5_#distinguishes between thinness and thickness.pptx
 
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...
Q3_MAPEH-MUSIC_MOD 2_#identifies the common musical instruments by their soun...
 
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsn
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsnAAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsn
AAAAA English 6 Q3 week 2 ppt.pptxndndndnsn
 
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdf
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdfWEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdf
WEEK 5-VALUES ghgbnnv LESSON EXEMPLAR.pdf
 
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3 W1-5.pptxhghvbvvv
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3  W1-5.pptxhghvbvvvMAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3  W1-5.pptxhghvbvvv
MAPEH 3 HEALTH 3 PPT Q3 W1-5.pptxhghvbvvv
 
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition
3-MONTOYA-certis-sy-2022-2023.pptx recognition
 
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptx
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptxaraling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptx
araling panliunan grade 3AP-W3Q3-day-1.pptx
 
1st-Quarter-COT-Filipino.pptx
1st-Quarter-COT-Filipino.pptx1st-Quarter-COT-Filipino.pptx
1st-Quarter-COT-Filipino.pptx
 
L-55.pptx
L-55.pptxL-55.pptx
L-55.pptx
 
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptx
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptxsleeping-penguin-grade-3-week-1.pptx
sleeping-penguin-grade-3-week-1.pptx
 
Ang-Uod-at-Bubuyog.pptx
Ang-Uod-at-Bubuyog.pptxAng-Uod-at-Bubuyog.pptx
Ang-Uod-at-Bubuyog.pptx
 

Recently uploaded

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 

Recently uploaded (20)

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 

dindo-pundido.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3. Tuwing sasapit ang dilim, nabubuhay ang kagandahan ng hardin sa kislap ng mga alitaptap. Sa kanilang marikit at munting mundo, sikat ang mga anak nina Don Fuego at Donya Luz.
  • 4. Ang panganay na si Silaw ay may ilaw na ubod ng lakas. Para plaslayt naman ang diretsong ilaw ni Sinag. Sari – sari namna ang kulay ng kislap ni Kutitap. Dahil sa angking galing ng magkakapatid, pinanabikan ng lahat ang pagsilang ng bunso. “siguro maraming ilaw ang bunso!” hula nila, “O kaya’y umiilaw ang pakpak!”
  • 5. Nagpulong ang lahat at nag – abang sa pagsilang. Ngunit nagulat sila sa lumabas sa itlog – Isang alitaptap na walang kislap!
  • 6. “Ay, wala siyang ilaw!” nagulat na sabi ni Silaw. “Tatawagin siyang Dindo!” pahayag ni Don Fuego. “Si Dindo Pundido! Ha – Ha- Ha!” tukso ni Sinag.“Anong klaseng alitaptap iyan?” tanong ni Kutitap. “Siya ay katangi – tangi tulad ninyong magkakapatid,” sagot ni Donya Luz.
  • 7. Paglaki ni Dindo, labis niyang ikinahiya ang pagkapundido. “Inay, espesyal din ba ako tulad nina kuya at Ate?” nag – aalalang tanong ni Dindo. “Oo, anak. Espesyal tayong lahat. Ang kawalan mo ng ilaw ang nagpapabukod – tangi sa iyo”, malambing na wika ni Donya Luz. “At huwag kang mahiyang makihalo sa ibang alitaptap. Doon mo makikita ang iyong tunay na kislap,” payo naman ng kanyang ama.
  • 8. Kaya’t sa sumunod na gabi, sinundan ni Dindo ang kaniyang mga kapatid sa pag – asang mahanap ang kanyang sariling kislap. “Kuya Silaw, gusto ko ring painitin ang bahay ni Landong Langgam!” ani Dindo. “Ang malakas kong ilaw lamang ang kayang magpainit dito!” sagot ni Silaw. “Kay Sinag ka na lang manggulo!”
  • 9. “Kuya Sinag, tutulungan kita sa paghahanap sa kuwintas ni Binibining Mariposa!” wika naman ni Dindo sa isa pa niyang kuya. “Ilaw ko lang ang maaaring gumabay sa landas ng binibini!” sagot ni Sinag. “Kay Kutitap ka mangulit!”
  • 10. “Ate Kutitap, gusto ko ring pasayahin ang salo – salo ng mga kitikiti!” wika ni Dindo. “Huwag kang magulo! Tanging ilaw ko lang ang makulay at maganda para sa salo – salong ito!” mataray na sagot ni Kutitap. “Paano ko kaya mahahanap ang aking kislap?” bulong ni Dindo sa kaniyang sarili.
  • 11. Nang makalayo na si Dindo, bigla niyang narinig ang matinis na sigaw ni Kutitap. “Saklolo!” Agad na bumalik si Dindo sa kinaroroonan ng mga kapatid. Pero, madilim na ang bahay ni Landong Langgam. Lilipad – lipad na si Binibining Mariposa suot ang kaniyang kuwintas, at tahimik na ang salo – salo ng mga kiti – kiti. Luminga – linga si Dindo at nakita niya ang isang higanteng bote. Nakakulong dito ang kaniyang mga kapatid!
  • 12. Napansin din ni Dindo ang ibang alitaptap na nagtatago sa ilalim ng malaking dahon. Lahat sila ay takot na takot. Walang gustong lumapit sa bote. “Kung sila ang magtatangkang sumagip, tiyak na mahuhuli rin sila ng bata,” ani Dindo sa sarili.
  • 13. Nagulat ang mga nagtatagong alitaptap nang lumapit si Dindo sa bote. Papel lang ang takip ng note, kaya’t tinadyakan niya ito, hinila, binitak, at sinipa.
  • 14. Isa – isang nakalaya ang mga kapatid ni Dindo. Patakbong lumapit ang bata upang hulihin silang muli. Ngunit may biglang lumita na hugis – multong papalapit sa kaniya! Sa takot, mabilis na tumakbo palayo ang bata. Tuwang – tuwa naman ang mga alitaptap na nasa hugis – multo pa rin.
  • 15. Pinalibutan ng kaniyang mga kapatid si Dindo. “Maraming salamt, Dindo!” wika nila. “Patawarin mo kami sa pagmamaliit namin sa iyo. Espesyal kang talaga!” Ssa unang pagkakataon, may kakaibang liwanag sa hardin para kay Dindo. At nang gabing iyon, natuklasan ni Dindo ang kanyang tunay na ningning.