Pengertian Sarana Prasarana
Pendidikan
Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia, Sarana adalah segala sesuatu
yang dapat dipakai sebagai alat dalam
mencapai maksud atau tujuan. Sedangkan
Prasarana adalah segala sesuatu yang
merupakan penunjang utama
terselenggaranya suatu proses (usaha,
barang, bangunan).
Sarana pendidikan adalah peralatan dan
perlengkapan yang digunakan secara
langsung dalam proses pendidikan
khususnya dalam proses belajar mengajar
seperti gedung, ruang kelas, meja, kursi,
buku, papan tulis, dan sebagainya.
Sedangkan Prasarana pendidikan
adalah fasilitas yang secara tidak langsung
menunjang proses pendidikan seperti
bangunan sekolah, lapangan olahraga,
halaman sekolah, dan sebagainya
Dengan demikian dapat ditarik
suatu kesimpulan bahwa
Administasi sarana dan prasarana
pendidikan adalah semua
komponen yang secara langsung
maupun tidak langsung menunjang
jalanya proses pendidikan untuk
mencapai tujuan dalam pendidikan
itu sendiri
Ruang Lingkup Administrasi
Sarana Prasarana
Secara garis besar ruang lingkup
dari administrasi sarana prasarana
adalah sebagai berikut: Penentuan
kebutuhan, Proses pengadaan,
Penyimpanan, Penyaluran, Pemakaian,
Pencatatan dan pengurusan,
Pertanggung jawaban, Penataan,
penghapusan, pengawasan
Proses Administrasi Sarana
Dan Prasarana Pendidikan
1. Perencanaan Kebutuhan Sarana Dan Prasarana
Pendidikan
2. Proses Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan
3. Penyimpanan Sarana Dan Prasarana Pendidikan
4. Penyaluran Sarana Dan Prasarana Pendidikan
5. Pemakaian Sarana Dan Prasarana Pendidikan
6. Pencatatan Atau Pengurusan Sarana
Dan Prasarana Pendidikan
7. Pertanggungjawaban Sarana Dan
Prasarana Pendidikan
8. Penataan Sarana Dan Prasarana
Pendidikan
9. Penghapusan Sarana Dan Prasarana
Pendidikan
10. Pengawasan Sarana Dan Prasarana
Pendidikan
Peran Guru Dalam Administrasi
Sarana Dan Prasarana Pendidikan
Kebijakan pemerintah tentang pengelolaan
sarana dan prasarana sekolah tertuang di dalam UU
No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas pasal 45 ayat
(1) yaitu “ setiap satuan pendidikan formal dan
nonformal menyediakan sarana dan prasarana yang
memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan
pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik
kecerdasan intelektual, sosial, emosional, kejiwaan
peserta didik”
Peran guru dalam administrasi sarana
dan prasarana pendidikan adalah :
1. Terlibat dalam perencanaan
pengadaan alat bantu pengajaran
2. Terlibat dalam pemanfaatan dan
pemeliharaan alat bantu pengajaran
yang digunakan guru
3. Pengawasan dalam penggunaan alat
praktek oleh siswa
Bahan Diskusi :
Bagaimana pendapat kalian
tentang sarana dan prasarana
pendidikan yang terdapat pada
fakultas kita, khususnya dikelas 3F
ini ? Apakah sudah memadai atau
malah sebaliknya ? Berikan
alasanya
Terima Kasih

Sarana prasarana administrasi pendidikan

  • 2.
    Pengertian Sarana Prasarana Pendidikan MenurutKamus Besar Bahasa Indonesia, Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud atau tujuan. Sedangkan Prasarana adalah segala sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu proses (usaha, barang, bangunan).
  • 3.
    Sarana pendidikan adalahperalatan dan perlengkapan yang digunakan secara langsung dalam proses pendidikan khususnya dalam proses belajar mengajar seperti gedung, ruang kelas, meja, kursi, buku, papan tulis, dan sebagainya. Sedangkan Prasarana pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang proses pendidikan seperti bangunan sekolah, lapangan olahraga, halaman sekolah, dan sebagainya
  • 4.
    Dengan demikian dapatditarik suatu kesimpulan bahwa Administasi sarana dan prasarana pendidikan adalah semua komponen yang secara langsung maupun tidak langsung menunjang jalanya proses pendidikan untuk mencapai tujuan dalam pendidikan itu sendiri
  • 5.
    Ruang Lingkup Administrasi SaranaPrasarana Secara garis besar ruang lingkup dari administrasi sarana prasarana adalah sebagai berikut: Penentuan kebutuhan, Proses pengadaan, Penyimpanan, Penyaluran, Pemakaian, Pencatatan dan pengurusan, Pertanggung jawaban, Penataan, penghapusan, pengawasan
  • 6.
    Proses Administrasi Sarana DanPrasarana Pendidikan 1. Perencanaan Kebutuhan Sarana Dan Prasarana Pendidikan 2. Proses Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan 3. Penyimpanan Sarana Dan Prasarana Pendidikan 4. Penyaluran Sarana Dan Prasarana Pendidikan 5. Pemakaian Sarana Dan Prasarana Pendidikan
  • 7.
    6. Pencatatan AtauPengurusan Sarana Dan Prasarana Pendidikan 7. Pertanggungjawaban Sarana Dan Prasarana Pendidikan 8. Penataan Sarana Dan Prasarana Pendidikan 9. Penghapusan Sarana Dan Prasarana Pendidikan 10. Pengawasan Sarana Dan Prasarana Pendidikan
  • 8.
    Peran Guru DalamAdministrasi Sarana Dan Prasarana Pendidikan Kebijakan pemerintah tentang pengelolaan sarana dan prasarana sekolah tertuang di dalam UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas pasal 45 ayat (1) yaitu “ setiap satuan pendidikan formal dan nonformal menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik kecerdasan intelektual, sosial, emosional, kejiwaan peserta didik”
  • 9.
    Peran guru dalamadministrasi sarana dan prasarana pendidikan adalah : 1. Terlibat dalam perencanaan pengadaan alat bantu pengajaran 2. Terlibat dalam pemanfaatan dan pemeliharaan alat bantu pengajaran yang digunakan guru 3. Pengawasan dalam penggunaan alat praktek oleh siswa
  • 10.
    Bahan Diskusi : Bagaimanapendapat kalian tentang sarana dan prasarana pendidikan yang terdapat pada fakultas kita, khususnya dikelas 3F ini ? Apakah sudah memadai atau malah sebaliknya ? Berikan alasanya
  • 11.