Presentation av Bodil Regårdh vid NVL-seminarium om Career Guidance, Färöarna, Maj 2017

1. Samordning av vägledning i de
nordiska länderna, Färöarna,
Grönland och Åland
Bodil Regårdh
30 maj 2017

2. Utredning om samordningen av vägledningen i de
nordiska länderna och självstyrande områdena
Utredningen försöker svara på frågorna:
-Finns det samordning mellan utbildnings- och
arbetsmarknadssektorerna?
-Har ministerierna gett anvisningar om samarbetet?
-Hur ser samordningen ut konkret?
-Har behovet av samordning definierats?
-Vilka former av informellt samarbete finns?

3. Vad avser vi med samordning?
Kommunikation
Kan omfatta bland annat
utbyte av information och
undersökning av
möjligheterna till samarbete
och samordning.
Samarbete
mellan partners inom
befintliga strukturer. Detta
kan vara av främst informell
art och baseras på
samarbetsavtal där de
enskilda parterna behåller
sina beslutsfattande
befogenheter .
Samordning
Detta kräver sannolikt en
samordningsstruktur med
operativa befogenheter och
finansiering (och eventuellt ett
kontrakt eller en fullmakt).

4. Hur ser samordningen ut?
Finland
• Strategiska riktlinjer för
livslång vägledning där
samordning ingår
• Regionala LIV-grupper
• Navigator (Ohjaamo)
Norge
• Fylkesvisa partnerskap för
karriärvägledning,
fylkeskommunen och NAV
(arbeids- och velferdstjenesten)
• Skriftliga samarbetsavtal
• Finansieringsbidrag från
Kunnskapsdepartementet
• Partnerskapet lett till 38
karriärcenter i 15 av 19 fylken

5. Hur ser samordningen ut?
Island
• Mångsektoriell kommitté
tillsatt av
utbildningsministeriet har gett
rapport 2015 med visioner och
rekommendationer för
utveckling av samordningen
• Avtal mellan utbildnings-
center (ETSC, LLL) och
ministerier om
vägledningstjänster och
samarbete
Danmark
• Rekommendationer om samordning i
lagstiftningen men samordningen är
inte genomförd
• Fram till 2007 regionala samordnings-
system VFU (Vejledningsfaglige
udvalg)
• Voksen- och efteruddannelsecentrene
VEU (inrättade år 2010,
grundläggande vuxenutbildning)
begränsat samordningsansvar

6. Hur ser samordningen ut?
Grönland
• Lag om utbildnings- och
yrkesvägledning (2013), riktlinjer för
syften, definitioner, arbetsfördelning
och organisering centralt och lokalt
• Kommunen ansvarar för etablering av
och driften för vägledningscentren
• Lag om job-, vejledning- og
opkvalificeringscentre år 2015
• Centren har ett samarbetsorgan
• Handlingsplan för elevernas framtida
utbildning, registreras i databas
Färöarna
• Utbildningsenheterna ansvara för
vägledning inom sitt område
• Vägledarutbildning på högskolenivå
(Master i vejledning)
• Arbetsgrupp för att kartlägga utbud
och tjänster inom vuxenutbildningen,
undervisnings- social- och
arbetsministeriet
• Regeringsprogrammet, etablering av
vuxenutbildning

7. Hur ser samordningen ut?
Sverige
• Studie- och yrkesvägledning via
skollagen, läroplaner, förordningar
• Kommunerna ansvarar
• Skolverkets allmänna råd för studie-
och yrkesvägledning, samverkan
med arbetsförmedlingen
• Utredning om arbetsförmedlingens
vägledning och samspelet med annan
vägledning är under arbete
• Samverkan kring studie- och
yrkesinformation på webben och
myndighetsuppdrag
• Samverkan på lokal nivå
Åland
• Utbildningspolitiska programmet
Kompetens 2025, utveckling av
vägledningstjänsterna
• Projekt om vägledning och
karriärservice, pågår 2017-2018
• Avtal om köp av vägledningstjänster
mellan arbetskraftsmyndigheten och
utbildningsanordnaren

8. Konklusioner
• Kartläggningen visar att alla betonat betydelsen av
att medborgarna får en sammanhållen neutral
vägledning inför och under sin utbildning, vid
övergångarna mellan utbildningarna, vid
övergången till arbetslivet och vid karriärbyte.
• Samtliga samordnar i någon form men alla har valt
olika vägar

9. Konklusioner
• Utgångspunkten för samordningen bör vara medborgarnas
behov av vägledning i ett livslångt perspektiv
• En samordnad vägledning främjar medborgarnas
möjligheter att utveckla sina karriärkompetenser
• En samordning skapar förståelse för varandras system och
arbetsmetoder och vägledarna får en gemensam
uppfattning om vad vägledning är och vad den inte är.
• En samordning höjer vägledningstjänsternas kvalitet och
att se vägledningen som en helhet oberoende var den ges.
• Vägledningsresurserna kan användas mera optimalt

10. Samordningsrapporten
finns på NVL: webbsida:
nvl.org
Riktlinjer för utveckling,
politik och system inom
livslång vägledning,
ELPGN Tools No.6
(2015)
www.elgpn.eu