Dokumen ini adalah rencana pelaksanaan pembelajaran untuk mata pelajaran matematika di SDN 12 Lawa, menitikberatkan pada penghitungan keliling dan luas bangun datar. Siswa diajarkan melalui metode tanya jawab, demonstrasi, dan diskusi, dengan tujuan agar mereka dapat menemukan rumus keliling persegi dan persegi panjang. Penilaian dilakukan melalui kuis, tes, dan tugas, dengan instrumen lisan dan tertulis.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
NAMA SEKOLAH
: SDN 12 LAWA
MATA PELAJARAN
: MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER
: III / I
ALOKASI WAKTU
: 2 X 35 MENIT
1. Standar Kompetensi
-
Menghitung keliling, luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya
dalam pemecahan masalah
2. Kompetensi Dasar
-
Menghitung keliling persegi dan persegi panjang
3. Tujuan Pembelajaran
-
Siswa dapat menemukan rumus keliling bangun datar persegi panjang.
4. Materi ajar
-
Unsur-Unsur Bangun Datar Sederhana
5. Metode pembelajaran
-
Tanya jawab, demonstrasi, diskusi, dan tugas
6. Langkah-langkah pembelajaran
a. Kegiatan awal
-
Apersepsi: Bertanya jawab tentang bentuk/nama bangun datar.
-
Motivasi : Materi ini berguna bagi para kontraktor.
b. Kegiatan inti
1. Bersama kelompok, siswa mengukur panjang dan lebar meja dan bangku yang
diduduki dan melaporkan hasilnya.
2. Guru menginformasikan tentang keliling bangun persegi panjang dengan
mengukur panjang dan lebar papan tulis.
3. Siswa menemukan keliling meja dan bangku yang diduduki dari
hasil pengukuran dan melaporkannya.

2. 4. Guru menunjukkan gambar persegi dan persegi panjang lengkap dengan nama
sisi, panjang, dan lebar.
5. Bersama teman sebangku, siswa menentukan rumus keliling bangun persegi dan
persegi panjang.
6. diskusi kelas untuk menentukan rumus keliling bangun datar persegi dan persegi
panjang.
3. Penutup
-
Dengan bimbingan guru, siswa membuat rangkuman.
-
Memberikan pekerjaan rumah
-
Menutup pelajaran
7. Alat dan Sumber Belajar
Cerdas Berhitung Matematika (BSE), karangan Nur Fajariyah dan Devi Triratnawaty,
tahun 2008.
Papan tulis
Meja siswa
7. Penilaian
a. Teknik : Kuis, tes, tugas
b. Bentuk instrumen: lisan dan tertulis
c. Contoh instrumen:
Keliling bangun dibawah ini adalah. . . satuan.
Keliling persegi panjang dibawah adalah. . . cm.
Rumus keliling persegi adalah K = . . . .
Panjang rusuk persegi 3 cm. Kelilingnya . . . cm.

3. Raha, 15 November 2013
Teman Sejawat
Mahasiswa
WA ODE ITE, S.Pd
NIP. 196112311987122004
WA IMI
NIM. 823 547 138
Mengetahui
Kepala Sekolah SDN 12Lawa
NUBARIA,S.Pd
NIP. 195812311979092012