1. Ērgļu mākslas un mūzikas skola
ASAMBLĀŽA
NEDEKORĒ – KOMUNICĒ
4.kursa audzēkņi (12 – 13 gadi)
Skolotāji: Andris Džiguns
Vizma Veipa
2. Mērķis: Iepazīstināt audzēkņus ar
jauniem modernās un postmodernās
mākslas paņēmieniem
Uzdevumi audzēkņiem:
• Noskaidrot jēdziena “asamblāža” nozīmi
• Iepazīties ar dažādiem mākslas darbiem,
kuros izmantots asamblāžas paņēmiens
• Darbojoties grupā, izveidot darbu par
noteiktu tēmu
3. Asamblāža – “salikums”,
modernās mākslas paņēmiens,
kurā atsevišķas darba daļas tiek
telpiski līmētas.[2]
• Pirmoreiz parādījās kubista P.Pikaso darbos ap 1912.gadu,
kopā ar kolāžām[1], pēc tam – dadaismā ap 1916.gadu.
Mākslinieki savos darbos izmantoja gan kolāžas, gan
asamblāžas paņēmienus, piemēram M.Dišāns.[3]
• Paņēmiens tiek izmantots arī mūsdienās, pievēršot
uzmanību dažādām problēmām vai sajūtu attēlošanai,
piemēram Ž. Dibifē.
4. Audzēkņu veidotās definīcijas
Pirms Pēc
pētīšanas un darba izstrādāšanas pētīšanas un darba izstrādāšanas
• “Saistās ar mākslu un zīmēšanu, • “Darbs, kuru taisa līdzīgi kā
jo šo nedzirdēto vārdu mums kolāžu. Tikai asamblāžu taisa uz
iedeva zīmēšanas skolotāja” augšu, kā telpisku. Vēl
asamblāža ir īslaicīgā māksla,
• “Saistās ar dabu. kurā jābauda taisīšanas
process.”
Sastāv no krāsām. • “Telpiska kolāža, kurai izmanto
saistās ar skicēm.” dažādus priekšmetus, lai to
pagatavotu.”
• “Abstrakts zīmējums, kur lieta ir • “Telpisks darbs, kas ir taisīts no
tikai nojaušama” sadzīves vai citām lietām.
Parasti to taisa kastēs, vairākās
kārtās.”
14. KOPSAVILKUMS
• Darba process ir spēle
• Audzēkņiem patīk šāda veida pārmaiņas
• No skolotāja tas prasa pastiprinātu darbu, jo visu laiku
jāpievērš uzmanība, lai tiktu ievēroti kompozīcijas
pamatlikumi un darbs nesanāktu haotisks un bezjēdzīgs
• Lielākā problēma audzēkņiem ir no materiālu, faktūru un
krāsu pārbagātības atlasīt sev nepieciešamos materiālus
• Audzēkņi pilnveido prasmi atteikties no liekā, lai cik skaists
tas arī būtu
• Bieži šāda veida darbus nav ieteicams izstrādāt, jo reālā
zināšanu atdeve tomēr ir neliela, bet patērētais laiks - ilgs
• Asamblāžu var izveidot katrs, kuram ir interese, arī bez
speciālām priekšzināšanām
• Darbiem nav lielas mākslinieciskās vērtības, galvenokārt tie
piesaista uzmanību dažādām problēmām
• Galvenais ir radīšanas process
15. Prezentācijai izmantotie avoti
1. N. Lanerī-Dažāna Glezniecības enciklopēdija
2.daļa – R., Jumava, 2005., 202.lpp.
2. http//www.gramata21.lv/gudovskisdainis
3. http//www.studija.lv
