2. CONSOLIDACIÓ D’HÀBITS
• Saber escoltar i aprofitar el temps a classe.
• Ser capaç de mantenir la concentració quan es treballa
individualment.
• Ser responsables en fer els deures.
• Aconseguir prou autonomia a casa per realitzar les tasques escolars.
• Fer de l’agenda escolar una eina imprescindible per a la seva
organització. (Control per part dels pares)
• Ser ordenats i organitzats amb els seus materials.
3. TREBALL EN EQUIP
• RELACIÓ AMB ELS COMPANYS:
o Respectar les opinions dels altres.
o Ser capaç d’argumentar les seves opinions.
o Compartir materials, idees..
o Saber escoltar.
o Ser empàtic.
• IMPLICACIÓ EN EL TREBALL:
o Portar el material.
o Complir els acords del grup.
o Comportament adequat.
5. • IMP-EXIT
o Millorar l’aprenentatge a l’àrea de Matemàtiques.
o 1 hora i mitja a la setmana.
o 5 racons de treball.
o Treball per grups interactius.
PROJECTES
6. SORTIDES
• 14 de març: Taller de saxo a l’escola.
• 7 d’abril: Diada de l’Activitat Física al Parc de la Pegaso.
• 8 de juny: Gimcana d’aigua (Llinars del Vallès).
• 12 de juny: Estadi Olímpic.
7. • Objectius:
o Afavorir que tots els alumnes aprenguin més i millor.
o Potenciar el treball per competències a l’escola.
o Consolidar un sistema educatiu inclusiu.
o Desenvolupar l’acció tutorial per contribuir el creixement
personal de cada alumne.
NOVA AVALUACIÓ
ÀMBITS DIMENSIONS
8. NOVA AVALUACIÓ
• Nou informe a final de curs.
o NA (No Assoliment)
o AS (Assoliment Suficient)
o AN (Assoliment Notable)
o AE (Assoliment Excel·lent)