1. REUNIÓ DE PARES I
MARES 3r ESO
Institut QUERCUS
CURS 13-14

2. ELS VALORS

3. E
S
F
O
R
Ç

4. BONA CONVIVÈNCIA

5. PARTICIPACIÓ

6. 1. INFORMACIONS DE CURS
• Alumnes: 133
3r A: 21 3r B: 29 3r C: 28 3r D: 27 3r E: 28
MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
- Grup A
- Aula Oberta
- Matèries optatives
- Desdoblaments d’anglès, ciències naturals i
tecnologia
- Castellà : 1 hora complementària

7. EQUIP DOCENT
• Tutors de grup: 3r A: Jordi Closes (Tecnologia)
3r B: Marta Cases (Ciències Naturals)
3r C: Ramon Cortina (Matemàtiques)
3r D: Albert Pubill (Ed. Física)
3r E: Iolanda Llohis (Català)
• Coordinació:
Toni Rodríguez ( Castellà)
• Resta de l’Equip Docent:
Martí Garcia (Ciències N.)
Begoña Irigaray (V. i Plàstica)
Carme Ribas (Anglès)
Glòria Valls ( C. Socials i Aula Oberta)
Isabel Vicente (Anglès)
Ariadna Virgós (Ciències N. i A.O.)

8. 2. RELACIÓ FAMILIA-CENTRE
És molt important l’actuació i la col·laboració dels
pares
► Col·laboració en la visió positiva del
centre
► Justificació de les faltes d’assistència
(en un termini d’una setmana)
► Traspàs d’informació i presa d’acords

9. ÚS DE L’AGENDA
 Eina escolar d’organització i control
 Eina d’intercanvi família – professor
 Justificació de faltes
ÚS DE L’ORDINADOR
• Ús responsable amb reglamentació específica

10. 3. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL
• TUTORIA DE GRUP: visió global del grup, crèdit de
tutoria, sessions d’avaluació, faltes d’assistència...
• TUTORIA INDIVIDUAL: assessorament i seguiment de
l’alumne, entrevistes amb la família,...
• PROGRAMACIÓ:
- normes, hàbits, planificació de l’estudi ,avaluació.
- aprendre a conviure, sexualitat i afectivitat i
educació viària
- Crèdit de Síntesi : La Mediterrània

11. HORARIS DE VISITA DELS TUTORS
INDIVIDUALS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Jordi Closes: dimecres, de 18.00 a 19.00 h.
Marta Casas: dilluns, d’11.20 a 12.20 h.
Ramon Cortina: dijous, de 9.00 a 10.00 h.
Begoña Irigaray: dimecres, 10.20 a 11.20 h.
Iolanda Llohis: dijous de 12.40 a 13.40 h.
Albert Pubill: dimecres, d’11.20 a 12.20 h.
Carme Ribas: dijous, d’11.20 a 12.20 h.
Toni Rodríguez: dimecres, de 10.20 a 11.20 h.
Isabel Vicente: divendres, 12.40 a 13.40 h.
Glòria Valls: dilluns, de 10.20 a 11.20 h.
Ariadna Virgós: dimecres, de 10.20 a 11.20 h.

12. PROGRAMACIÓ DEL PAT (pla d’acció tutorial)
- Normes de funcionament del centre
- Hàbits d’estudi i comportament
- Planificació del temps d’estudi
- Elecció de delegats
- Avaluació
- Específics de 3r ESO:
- Aprendre a conviure: Resolució de conflictes,
mediació , immigració i relació pares-fills
- Sexualitat i afectivitat
- Autoestima i Trastorns de l’alimentació
- Educació viària
- Crèdit de síntesi : La Mediterrània

13. 4. HÀBITS DE TREBALL I
COMPORTAMENT
• Hàbits d’estudi i de presentació (dossier)
• Hàbits de comportament: (BIQ)
• Hàbits de respecte envers el centre i tota
la comunitat educativa: respecte,
tolerància, bones maneres.
• Neteja
• Desperfectes
• Càmeres als passadissos

14. ÚS DEL MÒBIL
• Reflexionar amb ells si és necessari que el
duguin i si veiem que no és realment
imprescindible, que no el portin.
• Poden trucar des de consergeria quan hi ha
qualsevol urgència.
• No està permès el seu ús a l’institut
• Problemes de robatori
• Sanció per a aquells alumnes que el facin
servir, pengin fotografies a la web...

15. 5. AVALUACIÓ
•
•
•
•
Preavaluació
Tres avaluacions, una per trimestre,
Avaluació final
Avaluació setembre,si cal

16. DATES D’AVALUACIÓ
• Finals d’avaluació:
1r trimestre: 29 de novembre
2n trimestre: 7 de març
3r trimestre: 2 de juny
Crèdit de síntesi: del 3 a l’11 de juny

17. Proves diagnòstiques
• Proves diagnòstiques per a tots els alumnes de 3r
d’ESO de Catalunya de Llengua Catalana, Llengua
Castellana i Matemàtiques.
• Aquestes proves es realitzaran els dies 21, 22 i 23
d’aquest mes d’octubre.
• La finalitat d’aquestes proves és comprovar, a nivell
global, el grau d’assoliment de les competències en
aquestes matèries.

18. 6. ASPECTES DESTACATS DEL CURS
• En acabar el 3r d’ESO els alumnes
hauran de començar a triar el seu futur:
han d’escollir itineraris per al curs vinent.
• Importància de la mitjana de notes de 1r,
2n i 3r d’ESO per a aquells alumnes que
vulguin fer un cicle formatiu.
• Crèdit de Síntesi: “Un viatge per la
mediterrània”.

19. 7. Col·laboració pares i mares
• Durant el darrer trimestre d’aquest curs
començarem a fer les activitats per tal
d’aconseguir diners per a fer el viatge de
final de curs.
• Estem oberts a qualsevol tipus de
col·laboració.

20. 8. CALENDARI ESCOLAR
• Dies festius i períodes de vacances.
–Nadal: 20 de desembre al 7 de
gener
–Setmana Santa: del 12 al 21 d’abril
• Dies festius de lliure disposició: 4 de
novembre, 21 de febrer, 2 de maig.
• Jornades de centre: Setmana de la
ciència (del 18 al 22 de novembre),
Nadal, Pau i Solidaritat, Jornada
esportiva, St. Jordi .

21. 9- SORTIDES i ACTIVITATS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Cosmocaixa: 1r trim. Novembre
Sortida Matagalls.
Teatre en anglès: 2n trimestre (febrer-març)
Parlament: 3r trimestre.
Tibidabo: 3r trimestre (maig).
Museu Marítim i Maremagnum: 3r trimestre (juny)
Concurs Pica-lletres: 3r trimestre
Sortida França: 3r trimestre (abril-maig)
Xerrada mossos d’esquadra: 1r trimestre (novembre)
Sortides a l’entorn: educació per la ciutadania (residència, escoles,
voluntariat).
Nadal.
St. Jordi.
Xerrada de l’autora.

22. PAGAMENT DE LES SORTIDES
• Seguirem el procediment iniciat el curs passat: es
pagarà sortida per sortida
• L’alumnat rep el full d’informació de la sortida i del
pagament 4 setmanes abans d’aquesta
• Hi ha una setmana per pagar
• Si no hi ha prou alumnat assistent a la sortida,
aquesta s’anul·la i es retornen els diners.
• La NO assistència a la sortida ha de ser per causa
justificada amb antelació o el mateix dia ( via telefònica),
abans de les 8 del matí. En cas de malaltia s’ha de
presentar justificant metge.

23. www.iesquercus.com
• Consulta BIQ
• Bústia de queixes i suggeriments

24. Moltes gràcies per la vostra
assistència
(Deixeu les enquestes a la sortida
i no oblideu signar la graella
d’assistència)