Formació en Competències comunicatives: Sessió 2Neus Lorenzo
Sessió 2- Continuacio: Materials de suport per a la formació en centre educatiu. Competències comunicatives i plurilingüisme, suport al Projecte Lingüístic Plurilingüe del centre (Catalunya) 2011
Programa d'aprenentatge permanent 2011Neus Lorenzo
Presentació feta per Neus Lorenzo a la Jornada de valorització dels Projectes Comenius a Barcelona, 2011., en el marc del Programa d'Aprenentatge Permanent (PAP) de la Unió Europea.
1. Nom del projecte
VIDEOFORUM “INTOCABLE”
Justificació
Consideram el cine com un recurs multidisciplinar i interdisciplinar ja que engloba
múltiples temes que es recueixen en un sol format i poden ser examinats des d’una
perspectiva més atractiva per als nostres alumnes.
Aquesta és una història emotiva que narra la relació entre dos homes amb
procedència i entorns diferents. Driss, és d´origen senegalés i, acaba de sortir de la
presó; i Phillippe, un ric tetaplègic que contrata a l’altra com ajudant sense que aquest
tengui cap formació. És l’història d’una amistad entre dues persones que s’ajuden
mútuament.
Mòdul Temporalització
Comunicació i societat 1 1r trimestre
Relació objectius específics
Aquest projecte és un treball interdisciplinar que afavoreix la consecució de més
objectius però nosaltres volem donar especial atenció en els següents:
1.2. Millorar les capacitats de comprensió lectora i expressió oral i escrita.
1.4. Trasmetre opinions, sensacions i emocions.
1.6. Valorar la importància de la comunicación lingüística com a mitjà de comunicació.
1.8. Millorar la presentació de treballs escrits, tenint en compte el contingut, format i
el públic destinatari, utilitzant un vocabulari adequat al context i les normes
ortogràfiques.
2.6. Desenvolupa conductes coherents amb el desenvolupament del propi esforç i
treball col·laboratiu.
Competències Bàsiques
- Competència lingüística.
- Competència del tractament de la información i competència digital.
- Competència en autonomía i iniciativa personal.
- Competència emocional.
Activitat Metodologia/Material
1. Videoforum
2. Producte
3. Rúbrica
- Projecció grupal de la pel·lícula.
- Disseny i elaboració individual del dossier amb ajuda
de les TICs.
- Completar la rúbrica individualment.
Avaluació
1. Producte
2. Rúbrica
3. Actitud
- Avaluació del producte final.
- Valoració de la rúbrica.
- Valoració de l’actitud.