SlideShare a Scribd company logo
RESUM DE TEORIA LITERÀRIA
CONTEXT
Històric - Literari - Biogràfic

CONTINGUT
Argument : És la història que narra el text i que es pot resumir.
Sentit: Literal/ Metafòric/ Mixt.
Tema : No és explicitat per l'autor, sinó que és la idea que l'autor vol transmetre però que amaga
darrere de la trama. És la conclusió que es desprèn,és a dir, aquella peculiar interpretació o manera
de veure la vida que ens brinda l'autor. Podem trobar temes secundaris.
Anàlisi dels personatges:
Caracterització directa: El lector rep les informacions sobre el personatge a través del narrador o
d'un altre personatge.
Caracterització indirecta:El lector es va formant una imatge del personatge a mesura que en capta
diversos detalls: la manera de vestir,les accions que fa,les relacions amb altres personatges,les
paraules que diu…
Personatge pla: Presenta una caracterització plena, acabada(només un o dos trets els distingeixen
sempre) cap dels trets que els caracteritzen no canvia des del principi fins a1 final.
Personatge rodó: Conté una caracterització en relleu és a dir, presenta múltiples trets i van sent
mostrats en cada fet que realitzen.
Temps: Històric (Època)
          Narratiu (duració dels fets narrats) Estructura lineal Els fets es desenvolupen seguint un
ordre cronològic: plantejament, nus i desenllaç. Estructura discontínua Es trenca l'ordre cronològic,
sobretot per afegir escenes del passat en el present (salt enrere-flashback).
Escenari: Lloc on es desenvolupa l'acció.

Punt de vista (narrador):

Narrador homodiegètic (Homo significa igual i diegèsi història)
És a dir, el narrador és protagonista de la història (1a persona).
Narrador protagonista: Narra la seva història des de la primera persona.
Narrador testimoni: Narra la història des de la primera persona però sense ser el protagonista,
descrivint els fets que li han passat a un altre protagonista des del seu punt de vista.
Narrador heterodiegètic (Hetero vol dir diferent) Així doncs, en aquest cas el narrador no és un
personatge del relat (3a persona).
Narrador omniscient: Aquell que explica una història de la qual ho coneix tot, fins i tot, els
pensaments i sentiments més íntims dels personatges, tot i no formar part de la narració. Explica els
fets des de la tercera persona, amb la màxima objectivitat i relatant els successos sense formar part
de la història narrada, d'una forma externa. La tercera persona del narrador omniscient és molt
utilitzada en els relats realistes i sentimentals.
Narrador objectiu: També denominat observador extern, narra des de un punt de vista en tercera
persona, allò que es pot observar. Només descriu els signes externs, no els pensaments interns
(sense analitzar-los). És un tipus de narrador força present en la novel·la negra i policíaca. Trobem
els primers vestigis en les novel·les realistes de Flaubert.

L'alteració de narradors
FORMA                    Narració/Descripció/Discurs
Estils Narratius (Llenguatge)
Predomini de noms i adjectius sobre verbs:estil descriptiu, lent, matisat.
Predomini de verbs sobre adjectius i noms:estil narratiu,verbal i ràpid.
Predomini de noms abstractes suposa un estil Intel· lectualitzat o conceptualitzat mentre que el
predomini dels noms concrets suposa un estil realista i descriptiu.
Predomini de verbs d'acció implica un estil dinàmic mentre que si predominen els d'estat i
pensament un estil reposat i reflexiu.
Absència d'adjectius explicatiu:estil sobri, objectiu i ràpid.
       Presència i freqüència d'adjectius explicatius: estil subjectiu, valoratiu, lent,matisat.
Escassesa d'articles o adjectius demostratius: abstracte, generalitzador, afectiu.         Abundor
d'articles o adjectius demostratius: estil concret, individualitzador objectiu.

Estils Descriptius: Presenta i explica l'aspecte físic dels objectes i dels llocs o les
característiques físiques i psicològiques dels personatges. La presència d'una descripció més o
menys important sol afectar el ritme del relat, perquè constitueix una pausa en la successió temporal
dels fets i les accions. Podem distingir dos tipus de descripcions:
 Objectiva: El narrador informa sobre les característiques dels objectes, dels llocs i dels
personatges d'una manera concreta sense comentar-les ni valorar-les.
     "La plaça era rodona, no gaire gran; hi convergien quatre carrers. Al mig es dreçava el mercat.Tenia quatre
                                                   portalades…"
Subjectiva:Les característiques dels objectes, dels llocs i dels éssers solen ser presentades per un
personatge de la història que deixa entreveure l'opinió o els sentiments que li produeixen aquests
objectes o éssers descrits.
                      "En Rodergues era un tipus baixet i gros, una mica calb, de mans entresua
                     des i ulls de garrí que s'amagaven darrera unes ulleres de muntura gruixida.
                      No en filava tres dalt d'un ruc, pobre home, i m'examinava de tan de prop
                                          que semblava que m'anés a petonejar."
Estils Discursius:
         Estil directe: la veu del personatge apareix reproduïda directament en el text sense mediació d’un narr
         típica dels diàlegs o monòlegs. El temps verbal que s’hi empra és, en general, el present.

                                         -Que vols dir que n'has vistos gaires?
                                             -No, però els clisso de seguida!
                                            -T'ho ha dit ell, que era japonès?
                                           -Ni una sola vegada. Són astuts...

Estil indirecte: la veu del personatge apareix en el text reproduïda per mediació d’un narrador
que l’explica. S’hi combinen els diferents temps de passat, de l’indicatiu i del subjuntiu.
Perekladin va començar a fer memòria del contingut de tots els papers que havia escrit durant els quaranta anys de
servei; però per molt que hi pensava, per molt que arrufava el front, no va trobar ni un signe d'admiració en el seu
passat.

Estil indirecte lliure: la veu del personatge apareix en el text inserida en el discurs del narrador,
qui li cedeix la paraula indirectament.

 A penes se li encarregava ja res, i el seu cervell es reblania. Ara mateix, què podia pensar dels jardins de l’Acadèmia
                      de Plató, el paladí de la Filosofia? I aquest galimaties d’Anarchasis, què?

More Related Content

What's hot

Text descriptiu
Text descriptiuText descriptiu
Text descriptiuartbog07
 
Text narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiuText narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiu
Sílvia Montals
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
Msais
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaMsais
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
M T
 
TEXT NARRATIU
TEXT NARRATIUTEXT NARRATIU
TEXT NARRATIU
Mar López
 
Elements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 esoElements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 esoUIB
 
Esquema tipologia textual
Esquema tipologia textualEsquema tipologia textual
Esquema tipologia textual
Beatriu Palau
 
El text teatral
El text teatralEl text teatral
El text teatral
Mr Rius
 
Resum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiuResum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiu
lurdessaavedra
 
Estructura De La Narracio
Estructura De La NarracioEstructura De La Narracio
Estructura De La Narracio
Lluis Rius
 
Im Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitIm Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitOreto Masià
 
La narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpointLa narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpointmontse.ciberta
 
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Oreto Masià
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatralmadelca30
 
Guió per al comentari de textos 2
Guió per al comentari de textos 2Guió per al comentari de textos 2
Guió per al comentari de textos 2gemmagemlis
 
0010a tipologies textuals
0010a tipologies textuals0010a tipologies textuals
0010a tipologies textualsjmpinya
 
Comentari Literari
Comentari LiterariComentari Literari
Comentari Literarisebastia
 

What's hot (19)

Text descriptiu
Text descriptiuText descriptiu
Text descriptiu
 
Narrativa
Narrativa Narrativa
Narrativa
 
Text narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiuText narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiu
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vista
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
TEXT NARRATIU
TEXT NARRATIUTEXT NARRATIU
TEXT NARRATIU
 
Elements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 esoElements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 eso
 
Esquema tipologia textual
Esquema tipologia textualEsquema tipologia textual
Esquema tipologia textual
 
El text teatral
El text teatralEl text teatral
El text teatral
 
Resum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiuResum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiu
 
Estructura De La Narracio
Estructura De La NarracioEstructura De La Narracio
Estructura De La Narracio
 
Im Simply Saying Corregit
Im Simply Saying CorregitIm Simply Saying Corregit
Im Simply Saying Corregit
 
La narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpointLa narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpoint
 
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
Què veiem quan llegim poesia en pantalla?
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
 
Guió per al comentari de textos 2
Guió per al comentari de textos 2Guió per al comentari de textos 2
Guió per al comentari de textos 2
 
0010a tipologies textuals
0010a tipologies textuals0010a tipologies textuals
0010a tipologies textuals
 
Comentari Literari
Comentari LiterariComentari Literari
Comentari Literari
 

Similar to Resum de teoria literària

El text descriptiu
El text descriptiuEl text descriptiu
El text descriptiu
Tiana Bover Rosselló
 
Elements de la narració 2n d' ESO
Elements de la narració 2n d' ESO Elements de la narració 2n d' ESO
Elements de la narració 2n d' ESO
Marina Mallol
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisUnitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisFàtima
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1guest0631778
 
Pautes comentari narratològic
Pautes comentari narratològicPautes comentari narratològic
Pautes comentari narratològic
jmpinya
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
oscaralbui
 
Els gèneres literaris
Els gèneres literarisEls gèneres literaris
Els gèneres literarislluna
 
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un superviventGuia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un superviventmasocias
 
Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)
MarinaMallol
 
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
lurdessaavedra
 
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duch
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duchLa bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duch
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duchimsosu
 
Les tipologies textuals
Les tipologies textualsLes tipologies textuals
Les tipologies textuals
iestaran
 
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdfelllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
LaiaBattestiniLlopar
 
El text narratiu
El text narratiuEl text narratiu
El text narratiuToni Gomez
 
tirant lo blanc
tirant lo blanctirant lo blanc
tirant lo blancjuliolap
 
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simplevalencia8
 
La narració. El discurs literari
La narració. El discurs literariLa narració. El discurs literari
La narració. El discurs literari
esther_montesinos
 
Narracio 2 sant cugat
Narracio  2 sant cugatNarracio  2 sant cugat
Narracio 2 sant cugat
esperanto2
 
El Llenguatge Literari
El Llenguatge LiterariEl Llenguatge Literari
El Llenguatge Literari
ctorrijo
 
Presentació la narració
Presentació la narracióPresentació la narració
Presentació la narració
mlope657
 

Similar to Resum de teoria literària (20)

El text descriptiu
El text descriptiuEl text descriptiu
El text descriptiu
 
Elements de la narració 2n d' ESO
Elements de la narració 2n d' ESO Elements de la narració 2n d' ESO
Elements de la narració 2n d' ESO
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres LiterarisUnitat 1. Els GèNeres Literaris
Unitat 1. Els GèNeres Literaris
 
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1
Unitat 1. Els GèNeres Literaris. Versió 1
 
Pautes comentari narratològic
Pautes comentari narratològicPautes comentari narratològic
Pautes comentari narratològic
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
 
Els gèneres literaris
Els gèneres literarisEls gèneres literaris
Els gèneres literaris
 
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un superviventGuia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
 
Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)
 
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
 
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duch
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duchLa bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duch
La bogeri aoriginal a. creus, a. boadas, a. argelaguet, c. duch
 
Les tipologies textuals
Les tipologies textualsLes tipologies textuals
Les tipologies textuals
 
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdfelllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
elllenguatgeliterari-091206053314-phpapp02 (1).pdf
 
El text narratiu
El text narratiuEl text narratiu
El text narratiu
 
tirant lo blanc
tirant lo blanctirant lo blanc
tirant lo blanc
 
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
3r eso unitat 1 la comunicació i els àmbits d'ús simple
 
La narració. El discurs literari
La narració. El discurs literariLa narració. El discurs literari
La narració. El discurs literari
 
Narracio 2 sant cugat
Narracio  2 sant cugatNarracio  2 sant cugat
Narracio 2 sant cugat
 
El Llenguatge Literari
El Llenguatge LiterariEl Llenguatge Literari
El Llenguatge Literari
 
Presentació la narració
Presentació la narracióPresentació la narració
Presentació la narració
 

More from P. J.

Nous Estats a Europa
Nous Estats a EuropaNous Estats a Europa
Nous Estats a EuropaP. J.
 
Maria rosa
Maria rosaMaria rosa
Maria rosaP. J.
 
Ra a la sele
Ra a la seleRa a la sele
Ra a la seleP. J.
 
Ramona adéu
Ramona adéuRamona adéu
Ramona adéuP. J.
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéuP. J.
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéuP. J.
 
Quadre r.a.
Quadre r.a.Quadre r.a.
Quadre r.a.P. J.
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéuP. J.
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
NoucentismeP. J.
 
Mundetes
MundetesMundetes
MundetesP. J.
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéuP. J.
 
Quadern d'aram
Quadern d'aramQuadern d'aram
Quadern d'aramP. J.
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramP. J.
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramP. J.
 
Lectura del quadern d
Lectura del quadern dLectura del quadern d
Lectura del quadern dP. J.
 
Romanticisme realisme
Romanticisme realismeRomanticisme realisme
Romanticisme realismeP. J.
 
A la vora del mar (cançó popular)
A la vora del mar (cançó popular)A la vora del mar (cançó popular)
A la vora del mar (cançó popular)P. J.
 
Màrius torres
Màrius torresMàrius torres
Màrius torresP. J.
 
Balada corella ii
Balada corella iiBalada corella ii
Balada corella iiP. J.
 
Balada corella
Balada corellaBalada corella
Balada corellaP. J.
 

More from P. J. (20)

Nous Estats a Europa
Nous Estats a EuropaNous Estats a Europa
Nous Estats a Europa
 
Maria rosa
Maria rosaMaria rosa
Maria rosa
 
Ra a la sele
Ra a la seleRa a la sele
Ra a la sele
 
Ramona adéu
Ramona adéuRamona adéu
Ramona adéu
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéu
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéu
 
Quadre r.a.
Quadre r.a.Quadre r.a.
Quadre r.a.
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéu
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
Noucentisme
 
Mundetes
MundetesMundetes
Mundetes
 
Llegint ramona adéu
Llegint ramona adéuLlegint ramona adéu
Llegint ramona adéu
 
Quadern d'aram
Quadern d'aramQuadern d'aram
Quadern d'aram
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aram
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aram
 
Lectura del quadern d
Lectura del quadern dLectura del quadern d
Lectura del quadern d
 
Romanticisme realisme
Romanticisme realismeRomanticisme realisme
Romanticisme realisme
 
A la vora del mar (cançó popular)
A la vora del mar (cançó popular)A la vora del mar (cançó popular)
A la vora del mar (cançó popular)
 
Màrius torres
Màrius torresMàrius torres
Màrius torres
 
Balada corella ii
Balada corella iiBalada corella ii
Balada corella ii
 
Balada corella
Balada corellaBalada corella
Balada corella
 

Resum de teoria literària

  • 1. RESUM DE TEORIA LITERÀRIA CONTEXT Històric - Literari - Biogràfic CONTINGUT Argument : És la història que narra el text i que es pot resumir. Sentit: Literal/ Metafòric/ Mixt. Tema : No és explicitat per l'autor, sinó que és la idea que l'autor vol transmetre però que amaga darrere de la trama. És la conclusió que es desprèn,és a dir, aquella peculiar interpretació o manera de veure la vida que ens brinda l'autor. Podem trobar temes secundaris. Anàlisi dels personatges: Caracterització directa: El lector rep les informacions sobre el personatge a través del narrador o d'un altre personatge. Caracterització indirecta:El lector es va formant una imatge del personatge a mesura que en capta diversos detalls: la manera de vestir,les accions que fa,les relacions amb altres personatges,les paraules que diu… Personatge pla: Presenta una caracterització plena, acabada(només un o dos trets els distingeixen sempre) cap dels trets que els caracteritzen no canvia des del principi fins a1 final. Personatge rodó: Conté una caracterització en relleu és a dir, presenta múltiples trets i van sent mostrats en cada fet que realitzen. Temps: Històric (Època) Narratiu (duració dels fets narrats) Estructura lineal Els fets es desenvolupen seguint un ordre cronològic: plantejament, nus i desenllaç. Estructura discontínua Es trenca l'ordre cronològic, sobretot per afegir escenes del passat en el present (salt enrere-flashback). Escenari: Lloc on es desenvolupa l'acció. Punt de vista (narrador): Narrador homodiegètic (Homo significa igual i diegèsi història) És a dir, el narrador és protagonista de la història (1a persona). Narrador protagonista: Narra la seva història des de la primera persona. Narrador testimoni: Narra la història des de la primera persona però sense ser el protagonista, descrivint els fets que li han passat a un altre protagonista des del seu punt de vista. Narrador heterodiegètic (Hetero vol dir diferent) Així doncs, en aquest cas el narrador no és un personatge del relat (3a persona). Narrador omniscient: Aquell que explica una història de la qual ho coneix tot, fins i tot, els pensaments i sentiments més íntims dels personatges, tot i no formar part de la narració. Explica els fets des de la tercera persona, amb la màxima objectivitat i relatant els successos sense formar part de la història narrada, d'una forma externa. La tercera persona del narrador omniscient és molt utilitzada en els relats realistes i sentimentals. Narrador objectiu: També denominat observador extern, narra des de un punt de vista en tercera persona, allò que es pot observar. Només descriu els signes externs, no els pensaments interns (sense analitzar-los). És un tipus de narrador força present en la novel·la negra i policíaca. Trobem els primers vestigis en les novel·les realistes de Flaubert. L'alteració de narradors
  • 2. FORMA Narració/Descripció/Discurs Estils Narratius (Llenguatge) Predomini de noms i adjectius sobre verbs:estil descriptiu, lent, matisat. Predomini de verbs sobre adjectius i noms:estil narratiu,verbal i ràpid. Predomini de noms abstractes suposa un estil Intel· lectualitzat o conceptualitzat mentre que el predomini dels noms concrets suposa un estil realista i descriptiu. Predomini de verbs d'acció implica un estil dinàmic mentre que si predominen els d'estat i pensament un estil reposat i reflexiu. Absència d'adjectius explicatiu:estil sobri, objectiu i ràpid. Presència i freqüència d'adjectius explicatius: estil subjectiu, valoratiu, lent,matisat. Escassesa d'articles o adjectius demostratius: abstracte, generalitzador, afectiu. Abundor d'articles o adjectius demostratius: estil concret, individualitzador objectiu. Estils Descriptius: Presenta i explica l'aspecte físic dels objectes i dels llocs o les característiques físiques i psicològiques dels personatges. La presència d'una descripció més o menys important sol afectar el ritme del relat, perquè constitueix una pausa en la successió temporal dels fets i les accions. Podem distingir dos tipus de descripcions:  Objectiva: El narrador informa sobre les característiques dels objectes, dels llocs i dels personatges d'una manera concreta sense comentar-les ni valorar-les. "La plaça era rodona, no gaire gran; hi convergien quatre carrers. Al mig es dreçava el mercat.Tenia quatre portalades…" Subjectiva:Les característiques dels objectes, dels llocs i dels éssers solen ser presentades per un personatge de la història que deixa entreveure l'opinió o els sentiments que li produeixen aquests objectes o éssers descrits. "En Rodergues era un tipus baixet i gros, una mica calb, de mans entresua des i ulls de garrí que s'amagaven darrera unes ulleres de muntura gruixida. No en filava tres dalt d'un ruc, pobre home, i m'examinava de tan de prop que semblava que m'anés a petonejar." Estils Discursius: Estil directe: la veu del personatge apareix reproduïda directament en el text sense mediació d’un narr típica dels diàlegs o monòlegs. El temps verbal que s’hi empra és, en general, el present. -Que vols dir que n'has vistos gaires? -No, però els clisso de seguida! -T'ho ha dit ell, que era japonès? -Ni una sola vegada. Són astuts... Estil indirecte: la veu del personatge apareix en el text reproduïda per mediació d’un narrador que l’explica. S’hi combinen els diferents temps de passat, de l’indicatiu i del subjuntiu. Perekladin va començar a fer memòria del contingut de tots els papers que havia escrit durant els quaranta anys de servei; però per molt que hi pensava, per molt que arrufava el front, no va trobar ni un signe d'admiració en el seu passat. Estil indirecte lliure: la veu del personatge apareix en el text inserida en el discurs del narrador, qui li cedeix la paraula indirectament. A penes se li encarregava ja res, i el seu cervell es reblania. Ara mateix, què podia pensar dels jardins de l’Acadèmia de Plató, el paladí de la Filosofia? I aquest galimaties d’Anarchasis, què?