SlideShare a Scribd company logo
Expressió escrita
LA NARRACIÓ
Objectiu: Explicar fets reals o ficticis.
Elements:
 Títol: Atractiu, que animi a llegir el text. Pot referir-se a la història o ser simbòlic.
 Argument: Conjunt de fets o accions dels personatges. Història explicada. Trama.
 Estructura:
Plantejament Nus Desenllaç
Introdueix els
personatges.
Concreta època i espai.
Anuncia el
desencadenant de la
història, l’objectiu
Desenvolupa els fets necessaris per
aconseguir l’objectiu.
Part més llarga del relat
Conté el punt àlgid que desembocarà en el
desenllaç
Situació final, igual o
diferent a la inicial.
S’aconsegueix o no
l’objectiu inicial.
Exposició Resolució
 Temps:
• Històric: L'acció se situa en un temps determinat (present, passat o futur). No hi
poden aparèixer situacions, objectes o personatges que no siguin d’aquest moment.
• Argumental:
Cronològic o lineal No cronològic
S’explica la història de principi al fi, de
forma consecutiva.
S’explica la història segons l’evolució dels temes o
dels personatges:In media res, in extensa res
• Narratiu:
Explicar què passa Descriure com és alguna cosa
Present i passat perfet
Passat perifràstic o simple
Present
Passat imperfet
En Pere fa el dinar. Llavors truquen al timbre.
En Pere feia el dinar quan van trucar al
timbre.
En Pere és un noi simpàtic que té molts amics.
En Pere era un noi simpàtic que tenia molts amics.
 Espai: Lloc on se situa la narració. Només anomenat o descrit acuradament. Pot ser obert
o tancat, real o imaginari, únic o divers.
 Ambient: Es crea gràcies al temps i al lloc i pot reflectir els sentiments dels personatges.
Conflicte
Clímax
Expressió escrita
 Personatges: Duen a terme l’acció. Es relacionen entre ells.
Funció
Principal: Condueix l'acció, en tenim molta
informació.
Secundari: Participen parcialment en el relat. Menys
informació. Poden ser antagonistes
Tractament
Pla: Esquematitzat, només se’ns presenta un
aspecte.
Rodó: Complex, tractat amb profunditat
 Narrador: És qui explica la història, la veu de l’autor.
Intern Extern
Participa en la història; és un dels personatges.
Determinants, pronoms i verbs en 1a persona.
Explica la història des de fora.
Determinants, pronoms i verbs en 3a persona.
Protagonista No protagonista Objectiu Omniscient
Explica les coses que li
passen.
Explica coses que
passen a un altre.
Només narra allò que
es pot observar,
demostrar
Ho sap tot. Explica fins
i tot què pensen o com
se senten els
personatges.
 Diàleg: El narrador explica el que diuen els personatges.
Estil directe Estil indirecte
Es repeteixen exactament les paraules dels
personatges.
Signes de puntuació : —“
Temps verbal, pronoms, determinants... són els
del personatge.
El narrador explica el que ha dit el personatge sense
repetir-ne les paraules exactes.
Temps verbal, pronoms, els determinants... són els
del narrador.
Em va dir:
—Vindré a dinar.
Em va dir que vindria a dinar.
Expressió escrita
Esquema de treball
1. Planifica la teva història per decidir-ne alguns aspectes:
Qui n’és el protagonista?
Té acompanyants?
Té enemics?
En quin lloc se situa?
I en quin temps històric?
Quin conflicte té?
Quin objectiu té?
Quins passos ha de fer
per aconseguir-lo?
Qui explica la història?
Quin temps argumental
faré servir?
2. Organitza la informació segons l’esquema de la narració.
Plantejament
Personatge
Espai
Temps
Conflicte
Nus
Accions que es
desencadenen
Fet que portarà a la
resolució del conflicte
Desenllaç
Resolució del conflicte
3. Redacta la història.
4. Busca un bon títol.
5. Revisa el que has escrit per comprovar-ne que conté els elements necessaris
(contingut) i que és un text correcte (competència lingüística).
6. Passa el text a net.
Expressió escrita
AVALUACIÓ DE LA NARRACIÓ
NOMS DELS AVALUADORS:
NOM DE L’AUTOR:
Puntuem del 0 al 3 No
0 p
Poc1
p
Força
2 p
Sí 3
p
General El treball respon a la tasca encomanada?
El treball és net i ben presentat?
Presenta poques faltes d’ortografia?*
Hi ha l’esquema de treball fet?
La història genera interès, s’entén i és original?
Hi ha una preocupació estètica?
L’ús dels temps verbals és adequat?
Els diàlegs estan ben construïts?
El narrador manté el seu punt de vista?
Les idees dels paràgrafs estan ben connectades?
Títol És representatiu de la narració?
Incita el lector a seguir llegint?
Té una tipografia diferent?
Plantejament S‘hi presenta el protagonista amb claredat?
Es concreten el temps i l’espai?
El conflicte apareix de forma clara i interessant?
Nus La successió de fets és lògica?
Els fets encaminen el protagonista a l’objectiu?
Apareix el clímax que precedeix el desenllaç?
Desenllaç Està clarament diferenciat del nus?
Té relació amb l’objectiu –aconseguit o no-?
Multipliqueu el nombre de creus de cada columna pel seu valor
SUMA TOTAL (sumeu totes les columnes)
NOTA (dividiu el número entre 6)
*Ortografia: 12 o més faltes, 0 p; entre 8 i 11 faltes, 1 p; entre 4 i 7 faltes, 2 p; 3 o menys faltes, 2 p.

More Related Content

What's hot

El diari personal
El diari personalEl diari personal
El diari personal
mariamiralamola
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
Sílvia Montals
 
Guió per escriure un conte
Guió per escriure un conteGuió per escriure un conte
Guió per escriure un conte
Redaccions
 
Categories gramaticals o lèxiques
Categories gramaticals o lèxiquesCategories gramaticals o lèxiques
Categories gramaticals o lèxiques
montse.ciberta
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
M T
 
El text descriptiu
El text descriptiuEl text descriptiu
El text descriptiu
Tiana Bover Rosselló
 
Tipologia textual i gèneres
Tipologia textual i gèneresTipologia textual i gèneres
Tipologia textual i gèneres
Mar López
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalan
marialopeztena
 
Ordinals i cardinals
Ordinals i cardinalsOrdinals i cardinals
Ordinals i cardinals
marclia
 
Tipus de textos
Tipus de textosTipus de textos
Tipus de textos
vilasafont
 
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
ctorrijo
 
El text narratiu
El text narratiuEl text narratiu
El text narratiu
Toni Gomez
 
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímiaMonosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Sílvia Montals
 
La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
Neus Cortiella
 
El diàleg en les narracions
El diàleg en les narracionsEl diàleg en les narracions
El diàleg en les narracions
silviaprofe56
 
L’edat contemporània
L’edat contemporàniaL’edat contemporània
L’edat contemporània
nuriamg
 
Sentit propi-sentit-figurat
Sentit propi-sentit-figuratSentit propi-sentit-figurat
Sentit propi-sentit-figurat
Jordi Boix
 
Text narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiuText narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiu
Sílvia Montals
 
Oracions compostes
Oracions compostesOracions compostes
Oracions compostes
Manelic
 

What's hot (20)

El diari personal
El diari personalEl diari personal
El diari personal
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
 
Guió per escriure un conte
Guió per escriure un conteGuió per escriure un conte
Guió per escriure un conte
 
Categories gramaticals o lèxiques
Categories gramaticals o lèxiquesCategories gramaticals o lèxiques
Categories gramaticals o lèxiques
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
 
El text descriptiu
El text descriptiuEl text descriptiu
El text descriptiu
 
Tipologia textual i gèneres
Tipologia textual i gèneresTipologia textual i gèneres
Tipologia textual i gèneres
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalan
 
Ordinals i cardinals
Ordinals i cardinalsOrdinals i cardinals
Ordinals i cardinals
 
Tipus de textos
Tipus de textosTipus de textos
Tipus de textos
 
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
 
El text narratiu
El text narratiuEl text narratiu
El text narratiu
 
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímiaMonosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
 
La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
 
El diàleg en les narracions
El diàleg en les narracionsEl diàleg en les narracions
El diàleg en les narracions
 
Els gèneres narratius
Els gèneres narratiusEls gèneres narratius
Els gèneres narratius
 
L’edat contemporània
L’edat contemporàniaL’edat contemporània
L’edat contemporània
 
Sentit propi-sentit-figurat
Sentit propi-sentit-figuratSentit propi-sentit-figurat
Sentit propi-sentit-figurat
 
Text narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiuText narratiu i text descriptiu
Text narratiu i text descriptiu
 
Oracions compostes
Oracions compostesOracions compostes
Oracions compostes
 

Viewers also liked

0 projecte escena
0 projecte escena0 projecte escena
0 projecte escena
lurdessaavedra
 
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notíciaCom s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
lurdessaavedra
 
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicionalLa narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
lurdessaavedra
 
Notícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta VermellaNotícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta Vermella
lurdessaavedra
 
Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?
lurdessaavedra
 
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'altaEdpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
lurdessaavedra
 
Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?
lurdessaavedra
 
Bitacola ortografica
Bitacola ortograficaBitacola ortografica
Bitacola ortografica
lurdessaavedra
 
El nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombreEl nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombre
lurdessaavedra
 
Oració passiva
Oració passivaOració passiva
Oració passiva
lurdessaavedra
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
lurdessaavedra
 
Canvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicionsCanvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicions
lurdessaavedra
 
Diftongacio
DiftongacioDiftongacio
Diftongacio
lurdessaavedra
 
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocosDiftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
lurdessaavedra
 
Sintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicisSintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicis
lurdessaavedra
 
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiuMorfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
lurdessaavedra
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
Montse Pujol Caimel
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
Sílvia Montals
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonants
Lluis Rius
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes Consonàntics
Lluis Rius
 

Viewers also liked (20)

0 projecte escena
0 projecte escena0 projecte escena
0 projecte escena
 
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notíciaCom s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
 
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicionalLa narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
 
Notícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta VermellaNotícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta Vermella
 
Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?
 
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'altaEdpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
 
Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?
 
Bitacola ortografica
Bitacola ortograficaBitacola ortografica
Bitacola ortografica
 
El nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombreEl nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombre
 
Oració passiva
Oració passivaOració passiva
Oració passiva
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
 
Canvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicionsCanvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicions
 
Diftongacio
DiftongacioDiftongacio
Diftongacio
 
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocosDiftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
 
Sintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicisSintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicis
 
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiuMorfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonants
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes Consonàntics
 

Similar to Com fem una narració? Com escrivim un conte?

Resum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiuResum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiu
lurdessaavedra
 
Gèneres literaris
Gèneres literarisGèneres literaris
Gèneres literaris
mcasasurgell
 
La narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpointLa narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpoint
montse.ciberta
 
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalanEntrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
logopedia09
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
oscaralbui
 
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un superviventGuia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
masocias
 
Estructures tipologies textuals
Estructures tipologies textualsEstructures tipologies textuals
Estructures tipologies textuals
escola
 
Elements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 esoElements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 eso
UIB
 
El Registre Literari PàG.28
El Registre Literari PàG.28El Registre Literari PàG.28
El Registre Literari PàG.28
danipaez
 
El comentari literari de text
El comentari literari de textEl comentari literari de text
El comentari literari de text
jmpinya
 
Tipologia textual1
Tipologia textual1 Tipologia textual1
Tipologia textual1
Berta Allo
 
Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)
MarinaMallol
 
Tipología textual 3rB equemes.pptx
Tipología textual 3rB equemes.pptxTipología textual 3rB equemes.pptx
Tipología textual 3rB equemes.pptx
LuciaLlombart1
 

Similar to Com fem una narració? Com escrivim un conte? (20)

Resum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiuResum sobre el text narratiu
Resum sobre el text narratiu
 
Gèneres literaris
Gèneres literarisGèneres literaris
Gèneres literaris
 
La narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpointLa narració 2 esp_powerpoint
La narració 2 esp_powerpoint
 
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalanEntrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
Entrenamiento en-autoinstrucciones-para-crear-historias-en-catalan
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
El conte
El conteEl conte
El conte
 
Fittxa modelatge text narratiu
Fittxa modelatge text narratiuFittxa modelatge text narratiu
Fittxa modelatge text narratiu
 
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un superviventGuia de Maus. Relat d'un supervivent
Guia de Maus. Relat d'un supervivent
 
Estructures tipologies textuals
Estructures tipologies textualsEstructures tipologies textuals
Estructures tipologies textuals
 
Elements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 esoElements de la narració 2 eso
Elements de la narració 2 eso
 
El Registre Literari PàG.28
El Registre Literari PàG.28El Registre Literari PàG.28
El Registre Literari PàG.28
 
La narrativa.
La narrativa.La narrativa.
La narrativa.
 
Narrativa
Narrativa Narrativa
Narrativa
 
El comentari literari de text
El comentari literari de textEl comentari literari de text
El comentari literari de text
 
Tipologia textual
Tipologia textualTipologia textual
Tipologia textual
 
Tipologia textual
Tipologia textualTipologia textual
Tipologia textual
 
Tipologia textual1
Tipologia textual1 Tipologia textual1
Tipologia textual1
 
Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)Elements de la narració 2 eso (15 16)
Elements de la narració 2 eso (15 16)
 
Tipología textual 3rB equemes.pptx
Tipología textual 3rB equemes.pptxTipología textual 3rB equemes.pptx
Tipología textual 3rB equemes.pptx
 

More from lurdessaavedra

Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
lurdessaavedra
 
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
lurdessaavedra
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesia
lurdessaavedra
 
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figuratFotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
lurdessaavedra
 
Els sons fricatius
Els sons fricatiusEls sons fricatius
Els sons fricatius
lurdessaavedra
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
lurdessaavedra
 
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
lurdessaavedra
 
Història de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narracióHistòria de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narració
lurdessaavedra
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
lurdessaavedra
 
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
lurdessaavedra
 
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de BatxilleratLa producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
lurdessaavedra
 
Esquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literaturaEsquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literatura
lurdessaavedra
 
Antologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtubeAntologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtube
lurdessaavedra
 
Bitacola
BitacolaBitacola
Bitacola
lurdessaavedra
 
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOExercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
lurdessaavedra
 
Bitàcoles
BitàcolesBitàcoles
Bitàcoles
lurdessaavedra
 
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a BorneoBiografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
lurdessaavedra
 
Pronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. ExercicisPronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. Exercicis
lurdessaavedra
 
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisiCom s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
lurdessaavedra
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composició
lurdessaavedra
 

More from lurdessaavedra (20)

Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
 
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesia
 
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figuratFotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
 
Els sons fricatius
Els sons fricatiusEls sons fricatius
Els sons fricatius
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
 
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
 
Història de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narracióHistòria de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narració
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
 
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
 
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de BatxilleratLa producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
 
Esquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literaturaEsquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literatura
 
Antologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtubeAntologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtube
 
Bitacola
BitacolaBitacola
Bitacola
 
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOExercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
 
Bitàcoles
BitàcolesBitàcoles
Bitàcoles
 
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a BorneoBiografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
 
Pronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. ExercicisPronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. Exercicis
 
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisiCom s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composició
 

Com fem una narració? Com escrivim un conte?

  • 1. Expressió escrita LA NARRACIÓ Objectiu: Explicar fets reals o ficticis. Elements:  Títol: Atractiu, que animi a llegir el text. Pot referir-se a la història o ser simbòlic.  Argument: Conjunt de fets o accions dels personatges. Història explicada. Trama.  Estructura: Plantejament Nus Desenllaç Introdueix els personatges. Concreta època i espai. Anuncia el desencadenant de la història, l’objectiu Desenvolupa els fets necessaris per aconseguir l’objectiu. Part més llarga del relat Conté el punt àlgid que desembocarà en el desenllaç Situació final, igual o diferent a la inicial. S’aconsegueix o no l’objectiu inicial. Exposició Resolució  Temps: • Històric: L'acció se situa en un temps determinat (present, passat o futur). No hi poden aparèixer situacions, objectes o personatges que no siguin d’aquest moment. • Argumental: Cronològic o lineal No cronològic S’explica la història de principi al fi, de forma consecutiva. S’explica la història segons l’evolució dels temes o dels personatges:In media res, in extensa res • Narratiu: Explicar què passa Descriure com és alguna cosa Present i passat perfet Passat perifràstic o simple Present Passat imperfet En Pere fa el dinar. Llavors truquen al timbre. En Pere feia el dinar quan van trucar al timbre. En Pere és un noi simpàtic que té molts amics. En Pere era un noi simpàtic que tenia molts amics.  Espai: Lloc on se situa la narració. Només anomenat o descrit acuradament. Pot ser obert o tancat, real o imaginari, únic o divers.  Ambient: Es crea gràcies al temps i al lloc i pot reflectir els sentiments dels personatges. Conflicte Clímax
  • 2. Expressió escrita  Personatges: Duen a terme l’acció. Es relacionen entre ells. Funció Principal: Condueix l'acció, en tenim molta informació. Secundari: Participen parcialment en el relat. Menys informació. Poden ser antagonistes Tractament Pla: Esquematitzat, només se’ns presenta un aspecte. Rodó: Complex, tractat amb profunditat  Narrador: És qui explica la història, la veu de l’autor. Intern Extern Participa en la història; és un dels personatges. Determinants, pronoms i verbs en 1a persona. Explica la història des de fora. Determinants, pronoms i verbs en 3a persona. Protagonista No protagonista Objectiu Omniscient Explica les coses que li passen. Explica coses que passen a un altre. Només narra allò que es pot observar, demostrar Ho sap tot. Explica fins i tot què pensen o com se senten els personatges.  Diàleg: El narrador explica el que diuen els personatges. Estil directe Estil indirecte Es repeteixen exactament les paraules dels personatges. Signes de puntuació : —“ Temps verbal, pronoms, determinants... són els del personatge. El narrador explica el que ha dit el personatge sense repetir-ne les paraules exactes. Temps verbal, pronoms, els determinants... són els del narrador. Em va dir: —Vindré a dinar. Em va dir que vindria a dinar.
  • 3. Expressió escrita Esquema de treball 1. Planifica la teva història per decidir-ne alguns aspectes: Qui n’és el protagonista? Té acompanyants? Té enemics? En quin lloc se situa? I en quin temps històric? Quin conflicte té? Quin objectiu té? Quins passos ha de fer per aconseguir-lo? Qui explica la història? Quin temps argumental faré servir? 2. Organitza la informació segons l’esquema de la narració. Plantejament Personatge Espai Temps Conflicte Nus Accions que es desencadenen Fet que portarà a la resolució del conflicte Desenllaç Resolució del conflicte 3. Redacta la història. 4. Busca un bon títol. 5. Revisa el que has escrit per comprovar-ne que conté els elements necessaris (contingut) i que és un text correcte (competència lingüística). 6. Passa el text a net.
  • 4. Expressió escrita AVALUACIÓ DE LA NARRACIÓ NOMS DELS AVALUADORS: NOM DE L’AUTOR: Puntuem del 0 al 3 No 0 p Poc1 p Força 2 p Sí 3 p General El treball respon a la tasca encomanada? El treball és net i ben presentat? Presenta poques faltes d’ortografia?* Hi ha l’esquema de treball fet? La història genera interès, s’entén i és original? Hi ha una preocupació estètica? L’ús dels temps verbals és adequat? Els diàlegs estan ben construïts? El narrador manté el seu punt de vista? Les idees dels paràgrafs estan ben connectades? Títol És representatiu de la narració? Incita el lector a seguir llegint? Té una tipografia diferent? Plantejament S‘hi presenta el protagonista amb claredat? Es concreten el temps i l’espai? El conflicte apareix de forma clara i interessant? Nus La successió de fets és lògica? Els fets encaminen el protagonista a l’objectiu? Apareix el clímax que precedeix el desenllaç? Desenllaç Està clarament diferenciat del nus? Té relació amb l’objectiu –aconseguit o no-? Multipliqueu el nombre de creus de cada columna pel seu valor SUMA TOTAL (sumeu totes les columnes) NOTA (dividiu el número entre 6) *Ortografia: 12 o més faltes, 0 p; entre 8 i 11 faltes, 1 p; entre 4 i 7 faltes, 2 p; 3 o menys faltes, 2 p.