السيرة الذاتية أ. رحاب محمد

1. ‫األساسية‬ ‫البيانات‬
‫االسم‬‫الدايم‬ ‫عبد‬ ‫أحمد‬ ‫محمد‬ ‫حاب‬‫ر‬
‫الميالد‬ ‫محل‬‫الهرم‬–‫ة‬‫ز‬‫الجي‬
‫التخصص‬‫المعرفي‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫الوظيفية‬ ‫الدرجة‬‫مساعد‬ ‫درس‬ُ‫م‬
‫ن‬‫التليفو‬ ‫رقم‬01125035797
‫اإللكترونى‬ ‫البريد‬rehababdeldayem@yahoo.com
‫األ‬ ‫المؤهالت‬‫اكايممية‬
1-‫اآلداب‬ ‫فى‬ ‫ليسانس‬ ‫على‬ ‫حاصلة‬–‫عام‬ )‫النفس‬ ‫علم‬ ‫(قسم‬ ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2013‫بتقدير‬
‫الشرف‬ ‫مرتبة‬ ‫مع‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫جيد‬.
2-‫التطبيقى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫دبلوم‬ ‫على‬ ‫حاصلة‬–‫عام‬ ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2014ً‫ا‬‫جد‬ ‫جيد‬ ‫بتقدير‬.
3-‫المعرفى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫ماجستير‬ ‫على‬ ‫حاصلة‬–‫اآلداب‬ ‫كلية‬–‫جامعة‬‫عام‬ ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬2018
‫ممتاز‬ ‫بتقدير‬.
‫الوظيفى‬ ‫التدرج‬
1-‫النفس‬ ‫علم‬ ‫عيد‬ُ‫م‬‫المعرفى‬–‫اآلداب‬ ‫كلية‬–، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2014-2018
2-‫النفس‬ ‫علم‬ ‫مساعد‬ ‫درس‬ُ‫م‬‫المعرفى‬–‫اآلداب‬ ‫كلية‬–،‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2018‫حتى‬
.‫اآلن‬
‫مهنية‬ ‫وظائف‬
1-‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬ ‫حوليات‬ ‫تحرير‬ ‫ة‬‫ر‬‫سكرتي‬–،‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2014-
2015
2-‫عام‬ ‫المعاونة‬ ‫الهيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ممثل‬2019
‫ومنح‬ ‫جوائز‬‫تكرممية‬
1-‫الت‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫السيد‬ ‫محمود‬ ‫الحليم‬ ‫عبد‬ ‫أ.د‬ ‫ة‬‫ز‬‫جائ‬ ‫على‬ ‫الحصول‬‫الثانى‬ ‫رتيب‬
( ‫الليسانس‬ ‫دفعة‬ ‫على‬2013.)

2. ‫التدرمسية‬ ‫الخبرات‬
1-‫الجماعة‬ ‫ديناميات‬
2-‫التطبيقى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫دبلوم‬ ‫تدريبات‬
3-‫النفسي‬ ‫القياس‬
4-‫العصبي‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
5-‫االكلنيكى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
6-‫التذكر‬‫و‬ ‫التعلم‬‫و‬ ‫اك‬‫ر‬‫االد‬ ‫فى‬ ‫تجارب‬
7-‫االجتماعى‬ ‫النفس‬ ‫وعلم‬ ‫الشخصية‬ ‫فى‬ ‫تجارب‬
8-‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫البحث‬ ‫مناهج‬
‫الدورات‬‫ال‬‫تدرمبية‬
1-‫االحصائية‬ ‫الحزمة‬(SPSS)( ،R، )EMOS
2-ICDL،‫يوليو‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬ ، ‫اآلداب‬ ‫كلية‬2005.
3-‫التويفل‬
4-‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫اإلنجليزية‬‫و‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫التحرير‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬-‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫القيادات‬‫و‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬-‫مايو‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2015.
5-‫التدريس‬ ‫في‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬-‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫القيادات‬‫و‬ ‫التدريس‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2014.
6-‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬-، ‫القيادات‬‫و‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2016.
7-‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫البحث‬ ‫ق‬‫فر‬-‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬، ‫القيادات‬‫و‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2015.
8-‫عم‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫المعايير‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫تقييم‬ ‫لية‬-‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫القيادات‬‫و‬ ‫التدريس‬-‫ديسمبر‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2016.
9-‫التدر‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫الفعال‬ ‫يس‬-‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫مركز‬
‫القيادا‬‫و‬‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫ت‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2014.
10-‫الب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫حث‬-‫البحوث‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫االجتماعية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬-‫ديسمبر‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2016.

3. 11-‫العالج‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫القلق‬ ‫ابات‬‫ر‬‫الضط‬ ‫السلوكي‬ ‫المعرفي‬-، ‫النفسية‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2015.
12-‫ت‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫بيني‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫طبيق‬‫ه‬-.‫الخامس‬ ‫اإلصدار‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫النفسية‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬-، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫جامعة‬2015.
13-
14-‫امجها‬‫ر‬‫وب‬ ‫اإلبداع‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬-‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ، ‫النفسية‬ ‫البحوث‬ ‫مركز‬-
‫جام‬، ‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫عة‬2014.
15-
16-‫وتصحيح‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬Wecsler‫البالغين‬‫و‬ ‫اهقين‬‫ر‬‫الم‬ ‫لذكاء‬-‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫الطبعة‬
( ‫النفسي‬ ‫للعالج‬ ‫المصرية‬ ‫الجمعية‬ ،EPA)،2016.
17-‫ت‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬‫بيني‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫طبيق‬‫ه‬-‫المؤسسة‬ .‫الخامسة‬ ‫الطبعة‬
، ‫لإلعداد‬ ‫العربية‬2014.