SlideShare a Scribd company logo
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl
zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv
bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
RANGKUMAN PKN
BAB 6-9 SEMESTER 2
Bab 6
A.Hakikat hak dan kewajiban warga negara
 Hak yang diperoleh merupakan akibat dari dilaksanakannya kewajiban
 Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada diri manusia
 Hak warga negara adalah hak yang melekat pada manusia dalam kedudukannya
sebagai warga negara
 Hak asasi sifatnya universal,sedangkan hak warga negara dibatasi oleh status
kewarganegaraan
 Hak warga negara indonesia terbagi menjadi 2(jimly asshiddiqie):
a. Hak konstitusional(hak yang dijamin dalam UUD 1945)
b. Hak hukum(berdasarkan jaminan undang-undang dan peraturan perundang-
undangan)
 Hak asasi manusia tertentu yang hanya berlaku sbg hak konstitusional bagi WNI saja:
a. Pasal 28D ayat 3’’berhak atas kesempatan yang sama dalam pemerintahan’’
b. Pasal 27 ayat 2’’berhak atas pekerjaan dan kehidupan yang layak’’
c. Pasal 27 ayat 3’’berhak dan wajib ikut dalam bela negara’’
d. Pasal 30 ayat 1’’berhak dan wajib ikut dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara’’
e. Pasal 31 ayat 1’’berhak mendapat pendidikan’’
 Kewajiban warga negara adalah tindakan atau perbuatan yang harus dilakukan oleh
seorang warga negara sebagaimana diatur dalam UU
 Kewajiban asasi adalah kewajiban dasar setiap orang
B.Kasus pelanggaran hak dan kewajiban warga negara
 Pelanggaran hak warga negara terjadi ketika warga negara tidak dapat menikmati
atau memperoleh haknya sebagaimana mestinya yang diterapkan oleh UU
 Pelanggaran kewajiban warga negar biasanya disebabkan oleh tingginya sikap
egoisme yang dimiliki oleh setiap warga negara
BAB 7
A.Mewaspadai ancaman terhadap integrasi nasional
 Ancaman militer adalah ancaman yang menggunakan kekuatan bersenjata dan
terorganisasi yang membahayakan kedaulatan suatu negara
 Agresi mempunyai bentuk yang bereda mulai dari skala yang paling besar sampai
kecil
 Invasi merupakan bentuk agresi yang berskala paling besar
 Indonesia pernah merasakan agresi yang dilakukan oleh belanda sebanyak 2 kali
yaitu 21 juli 1947 dan 19 desember 1948
 Pemberontakan bersenjata pada dasarnya merupakan ancaman yang dilakukan oleh
pihak dalam negeri
 Indonesia pernah mengalami sejumlah aksi pemberontakan senjata antara lain G30S
PKI,Pemberontakan PKI madiun,DI/TII
 Sabotase merupakan aksi pengrusakan objek vital suatu negara
 Spionase merupakan aksi memata matai untuk mendapatkan rahasia negara
kegiatan ini dilakukan secara terutup dengan menggunakan kemajuan teknologi
 Ancaman non militer salah satunya disebabkan oleh pengaruh negaitf dari globalisasi
 Ancaman non militer dapat berdimensi ideologi,politik,ekonomi,dan sosial budaya
B. Strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun
integrasi nasional
 Strategi pertahanan dan keamanan bangsa indonesia dalam ancaman militer telah
diatur dalam Pasal 30 ayat 1-5:
1. Warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
keamanan negara
2. Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanan melalui sistem permesta
3. TNI terdiri dari AD,AL,AU sbg alat negara yang bertugas
mempertahankan,melindungi kedaulatan negara
4. Kepolisian Negara Republik Indonesia sbg alat negara yang menjaga keamanan
dan ketertiban masyarakat
5. Susunan dan kedudukan TNI,Kepolisian diatur oleh UU
 Sistem permesta bercirikan:
a. Kerakyatan (pertahanan dan keamanan untuk seluruh rakyat)
b. Kesemestaan (seluruh sumber daya digunakan untuk upaya pertahanan)
c. Kewilayahan (dilakukan secara menyebar di seluruh wilayah NKRI)
BAB 8
A. Hakikat Konsep Geopolitik
 Secara etimologi berasal dari kata geo(bumi),polis(negara),teia(urusan/politik)
 Geopolitik dimaknai sbg ilmu penyelenggaraan negara yang setiap kebijakannya
dikaitan dengan masalah masalah geografi wilayah atau tempat tinggal suatu bangsa
 Teori geopolitik frederich ratzel dikenal sebagai teori biologis’’negara seperti
organisme hidup’’
 Teori geopolitik Rudolf Kjellen melanjutkan dari teori ratzel’’negara adalah suatu
organisme’’
 Teori geopolitik Karl Haushofer tentang pandanga lebensraum(hak suatu bangsa
atas ruang hidup untuk dapat menjamin kesejahteraan dan keamanan)
 Teori geopolitik Halford Mackinder dikenal dengan teori daerah jantung
 Teori Geopolitik Alfred Mahan tentang laut
 Teori geopolitik Douhet,Mitchel tentang kekuatan dirgantara
 Istilah geopolitik di indonesia pertama kali dipopulerkan oleh Ir.Soekarno pada
pidato nya saat sidang BPUPKI 1 Juni 1945
 Penerapan teori geopolitik indonesia adalah wawasan nusantara
 Wawasan nusantara adalah cara pandang/sikap bangsa indonesia terhadap diri dan
lingkungan dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
 Sebagai politik kewilayahan,wawasan nusantara memiliki sifat:
a. Manunggal(mendorong terciptanya keserasian yang dinamis dalam berbagai
aspek kehidupan)
b. Menyeluruh(menjadikan wilayah nusantara menjadi satu kesatuan yang utuh)
B. Kehidupan bernegara dalam konsep NKRI
 Pasal 1 ayat 1’’Negara indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk
republik’’
 Prinsip kesatuan dipertegas dalam alinea keempat pembukaan UUD
1945’’dalam upaya membentuk suatu pemerintahan negara indonesia yang
melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia’’
 Makna negara indonesia juga dapat dipandang dari segi kewilayahan pada
Pasal 25A UUD 1945
BAB 9
A. Hakikat budaya politik
 Istilah budaya politik diperkenalkan oleh Gabriel A. Almond dalam tulisan nya
Comparative political system tahun1956
 Almond mengembangkan konsep budaya politik bersama verba dan menghasilkan
buku The civic culture
 Budaya politik diartikan sbg pandangan politik yang mempengaruhi
sikap,orientasi,dan pilihan politik seseorang.
B. Klasifikasi budaya politik
 Morton davies membagi budaya politik ke dalam tiga tipe,yaitu:
a. Budaya politik parokial(parochial political culture)
 Sering diartikan sebagai budaya politik yang sempit
 Tidak dijumpai spesialisasi tugas dan peran dalam kegiatan politik
 Tingkat partisipasi politik masyarakat masih rendah
 Adanya kesadaran masyarakat akan adanya pusat kekuasaan politik
didalam masyarakat yang dipegang oleh kepala adat/kepala suku
b. Budaya politik subjek(subject political culture)
 Masyarakat telah memiliki perhatian dan minat terhadap sistem politik.
 Masyarakat berkedudukan sbg kawula gusti,yaitu sbg abdi/pengikut setia
pemerintah/raja
 Masyarakat masih tidak berdaya memengaruhi atau merubah sistem
politik,masyarakat tidak memiliki keinginan untuk menilai atau mengkritik
kebijakan pemerintah
c. Budaya politik partisipan(participant political culture)
 Budaya politik yang ideal
 Masyarakat telah memiliki minat serta peran politik yang luas
 Tingkat partisipasi politik tinggi
 Budaya politik campuran menurut Almond:
a. Budaya politik subjek parokial
 Sebagian besar penduduk menolak tuntutan masyarakat kesukuan
 Telah mengembangkan kesetiaan terhadap sistem politik yang lebih
kompleks
b. Budaya politik subjek partisipan
 Masyarakat telah memperoleh orientasi input yang bersifat khusus
maupun pribadi sbg seorang aktifis
 Sementara sebagian masyarakat lain beriorientasi ke arah pemerintahan
otoriter dan cenderung pasif
c. Budaya politik parokial partisipan
 Berlaku di negara berkembang yang umumnya berbudaya politik parokial
 Norma dalam struktur pemerintahan biasanya bersifat partisipan
C. Karakteristik budaya politik masyarakat indonesia
1. Budaya politik indonesia di satu sisi masih bersifat parokial kaula dan dan budaya
politik partisipan di lain sisi
 Masyarakat indonesia masih ketinggalan menjalankan hak dan
kewajiban politiknya
 Di sisi lain elit politik menunjukan partisipasi aktif dalam politik
 Budaya politik indonesia merupakan budaya politik campuran
diwarnai oleh besarnya pengaruh budaya politik parokial kaula
2. Primordial masih berakar kuat dalam masyarakat indonesia
 Misalnya,pada pemilihan kepala daerah masyarakat cenderung memilih
calon kepala dari daerahnya tanpa melihat kualitas/kemampuan yang
dimiliki
3. Masih memegang kuat paternalisme
 Munculnya sifat bapakisme(asal bapak senang)
 Misalnya,sebagian masyarakat cenderung memilih parpol yang sesuai
dengan pilihan atasannya dengan pertimbangan supaya mendapat
perhatian lebih
D. Hakikat kesadaran politik
 Budaya politik merupakan cerminan dari kesadaran politik suatu masyarakat
 Kesadaran politik merupakan proses batin yang menampakan keinsyafan setiap
warga negara akan pentingnya urusan kenegaraan dalm kehidupan bernegara
 Kesadaran politik masyarakat sangat tergantung pada latar belakang pendidikannya
 Kesadaran politik dapat tercipta salah satunya melalui sosialisasi politik
 Sosialisasi politik dapat diartikan sbg proses penanaman nilai-nilai politik yang
dilakukan oleh suatu generasi terhadap generasi lain melalui berbagai media
perantara
 3 mekanisme sosialisasi politik menurut Robert le vine:
a. Imitasi(peniruan terhadap perilaku individu lain)
b. Instruksi(proses pembelajaran baik secara fromal,informal,non formal)
c. Motivasi(belajar langsung dari pengalaman)
 Agen sosialisasi politik:
a. Keluarga
b. Sekolah
c. Partai politik
 Fungsi partai politik menurut Miriam Budiarjo
a. Komunikasi politik(penyalur aspirasi rakyat)
b. Sosialisasi politik(menanamkan nilai,norma dan sikap terhadap persoalan
politik tertentu)
c. Rekruitmen politik(mengajak orang orang berbakat untuk aktif dalam politik)
d. Pengatur konflik(mengatasi berbagai macam konflik yang muncul)
 Fungsi partai politik dalam Pasal 11 ayat 1 UU RI no.2 tahun 2008:
a. Pendidikan politik bagi anggota dan masyarakat luas
b. Penciptaan iklim kondusif bagi persatuan kesatuan bangsa
c. Penyerap,penghimpun,penyalur aspirasi masyarakat
d. Partisipasi politik warga negara indonesia
e. Rekruitmen politik
E. Partisipasi politik
 Partisipasi politik adalah kegiatan yang dilakukan oleh warga negara baik secara
individu maupun kolektif yang tujuannya untuk memengaruhi keputusan politik
yang akan diambil oleh pemerintah agar keputusan tersebut menguntungkan.
 bentuk partisipasi politik menurut Huntington dan Nelson:
1. Kegiatan pemilihan
2. Lobbying(upaya untuk menghubungi pejabat/pemerintah dengan maksud
mempengaruhi keputusan)
3. Kegiatan organisasi
4. Mencari koneksi
5. Tindak kekerasan
CAT:INI GUE AMBIL POIN POIN PENTING NYA AJA YA...GUE SARANIN TETEP BACA DARI BUKU JUGA
TAKUT ADA YANG KELEWAT GA GUE MASUKIN DISINI
SELAMAT BELAJAR GUYS ^_^

More Related Content

What's hot

Pkn kelas 11 - integrasi nasional
Pkn kelas 11 - integrasi nasionalPkn kelas 11 - integrasi nasional
Pkn kelas 11 - integrasi nasional
nurdin1999
 
Pendidikan kewarganegaraan militer
Pendidikan kewarganegaraan militerPendidikan kewarganegaraan militer
Pendidikan kewarganegaraan militer
Itha Mandasariie
 
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negaraStrategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
pratista20
 
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia""Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
Erliani Nurul Faedah
 
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
fikri asyura
 
WAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWidya10
 
Bela negara keamanan dan pertahanan negara
Bela negara keamanan dan pertahanan negaraBela negara keamanan dan pertahanan negara
Bela negara keamanan dan pertahanan negara
Nita NTD
 
Kelompok6
Kelompok6Kelompok6
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsaPentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Meita Purnamasari
 
Ketahanan nasional dlm astagatra
Ketahanan nasional dlm astagatraKetahanan nasional dlm astagatra
Ketahanan nasional dlm astagatraJemi22
 
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ikaAncaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
Indra Wijaya
 
Presentasi Ketahanan Nasional
Presentasi Ketahanan NasionalPresentasi Ketahanan Nasional
Presentasi Ketahanan Nasional
Erma Marlita
 
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguan
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguanAncaman, tantangan, hambatan, gangguan
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguan
Putri Aisyah
 
Ketahanan nasional STIP-AN
Ketahanan nasional STIP-ANKetahanan nasional STIP-AN
Ketahanan nasional STIP-AN
Roberto Pecah
 
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354natal kristiono
 
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
windase
 
Ancaman militer
Ancaman militerAncaman militer
Ancaman militer
Faza Fuadina
 
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
Hanifa Rahma
 
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
Hatmu Rizal
 
Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1
Nandang Nurmawan
 

What's hot (20)

Pkn kelas 11 - integrasi nasional
Pkn kelas 11 - integrasi nasionalPkn kelas 11 - integrasi nasional
Pkn kelas 11 - integrasi nasional
 
Pendidikan kewarganegaraan militer
Pendidikan kewarganegaraan militerPendidikan kewarganegaraan militer
Pendidikan kewarganegaraan militer
 
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negaraStrategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
Strategi indonesia dalam meyelesaikan ancaman terhadap negara
 
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia""Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
"Ketahanan Nasional Sebagai Geostrategi Bangsa Indonesia"
 
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
Geostrategi (modul etika, profesional dan humaniora)
 
WAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARA
 
Bela negara keamanan dan pertahanan negara
Bela negara keamanan dan pertahanan negaraBela negara keamanan dan pertahanan negara
Bela negara keamanan dan pertahanan negara
 
Kelompok6
Kelompok6Kelompok6
Kelompok6
 
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsaPentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
 
Ketahanan nasional dlm astagatra
Ketahanan nasional dlm astagatraKetahanan nasional dlm astagatra
Ketahanan nasional dlm astagatra
 
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ikaAncaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
Ancaman terhadap negara dalam bingkai bhineka tunggal ika
 
Presentasi Ketahanan Nasional
Presentasi Ketahanan NasionalPresentasi Ketahanan Nasional
Presentasi Ketahanan Nasional
 
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguan
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguanAncaman, tantangan, hambatan, gangguan
Ancaman, tantangan, hambatan, gangguan
 
Ketahanan nasional STIP-AN
Ketahanan nasional STIP-ANKetahanan nasional STIP-AN
Ketahanan nasional STIP-AN
 
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
 
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
Pendidikan Kewarganegaraan bab 7A Mewaspadai Ancaman terhadap Intergrasi Nasi...
 
Ancaman militer
Ancaman militerAncaman militer
Ancaman militer
 
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
Ancaman non militer (PKN kelas XI Semester 2)
 
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
GEOSTRATEGI (Ketahanan Negara)
 
Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1
 

Similar to Rangkuman pkn smt 2 kelas 11

Budaya Politik
Budaya PolitikBudaya Politik
Budaya Politik
Aviesta Linggabuwana
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
apotek agam farma
 
Kelompok popi xi_farmasi
Kelompok popi xi_farmasiKelompok popi xi_farmasi
Kelompok popi xi_farmasi
apotek agam farma
 
Budaya Politik.pptx
Budaya Politik.pptxBudaya Politik.pptx
Budaya Politik.pptx
Hairunnas1
 
Budaya pPolitik
Budaya pPolitikBudaya pPolitik
Budaya pPolitik
greycats_media
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
Warnet Raha
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
Operator Warnet Vast Raha
 
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
eli priyatna laidan
 
Potret Budaya Politik Masyarakat
Potret Budaya Politik MasyarakatPotret Budaya Politik Masyarakat
Potret Budaya Politik Masyarakat
Dhimas Ilya'sa
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
Septian Muna Barakati
 
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggalKarakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggalInDraa putrybulan17
 
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggalKarakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
InDraa putrybulan17
 
PKN Budaya Politik
PKN Budaya PolitikPKN Budaya Politik
PKN Budaya Politik
Mentari Arsharanti
 
Bab 9. budaya politik
Bab 9. budaya politikBab 9. budaya politik
Bab 9. budaya politikKhairunnisa N
 
Bab 1 kelas xi
Bab 1 kelas xiBab 1 kelas xi
Bab 1 kelas xi
fatimaharyenfa
 

Similar to Rangkuman pkn smt 2 kelas 11 (20)

Budaya Politik
Budaya PolitikBudaya Politik
Budaya Politik
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Kelompok popi xi_farmasi
Kelompok popi xi_farmasiKelompok popi xi_farmasi
Kelompok popi xi_farmasi
 
Budaya Politik.pptx
Budaya Politik.pptxBudaya Politik.pptx
Budaya Politik.pptx
 
Budaya pPolitik
Budaya pPolitikBudaya pPolitik
Budaya pPolitik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 4
 
Potret Budaya Politik Masyarakat
Potret Budaya Politik MasyarakatPotret Budaya Politik Masyarakat
Potret Budaya Politik Masyarakat
 
Modul p kn kelas xi
Modul p kn kelas xiModul p kn kelas xi
Modul p kn kelas xi
 
Makalah budaya politik
Makalah budaya politikMakalah budaya politik
Makalah budaya politik
 
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggalKarakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
 
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggalKarakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
Karakteristik wni dalam konteks individu yang ber bhinneka tunggal
 
PKN Budaya Politik
PKN Budaya PolitikPKN Budaya Politik
PKN Budaya Politik
 
Bab 9. budaya politik
Bab 9. budaya politikBab 9. budaya politik
Bab 9. budaya politik
 
Bab 1 kelas xi
Bab 1 kelas xiBab 1 kelas xi
Bab 1 kelas xi
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
dhenisarlini86
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Herry Prasetyo
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
AyuniDwiLestari
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
walidumar
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
SriWahyuni58535
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
JawaluddinJawaluddin
 
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Fathan Emran
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
AtikIstikhomatin
 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
DaraAOi
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
Kanaidi ken
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
BAHTIARMUHAMAD
 
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docxRubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
EndangSetyorini6
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
ssuseraf5f2e
 
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
yuanitaclara1
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
 
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
 
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Informatika Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _(Ketentuan TERBARU) "PTK 007 Rev-5 Tahun 2...
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
 
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docxRubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
 
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
 

Rangkuman pkn smt 2 kelas 11

  • 2. Bab 6 A.Hakikat hak dan kewajiban warga negara  Hak yang diperoleh merupakan akibat dari dilaksanakannya kewajiban  Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada diri manusia  Hak warga negara adalah hak yang melekat pada manusia dalam kedudukannya sebagai warga negara  Hak asasi sifatnya universal,sedangkan hak warga negara dibatasi oleh status kewarganegaraan  Hak warga negara indonesia terbagi menjadi 2(jimly asshiddiqie): a. Hak konstitusional(hak yang dijamin dalam UUD 1945) b. Hak hukum(berdasarkan jaminan undang-undang dan peraturan perundang- undangan)  Hak asasi manusia tertentu yang hanya berlaku sbg hak konstitusional bagi WNI saja: a. Pasal 28D ayat 3’’berhak atas kesempatan yang sama dalam pemerintahan’’ b. Pasal 27 ayat 2’’berhak atas pekerjaan dan kehidupan yang layak’’ c. Pasal 27 ayat 3’’berhak dan wajib ikut dalam bela negara’’ d. Pasal 30 ayat 1’’berhak dan wajib ikut dalam usaha pertahanan dan keamanan negara’’ e. Pasal 31 ayat 1’’berhak mendapat pendidikan’’  Kewajiban warga negara adalah tindakan atau perbuatan yang harus dilakukan oleh seorang warga negara sebagaimana diatur dalam UU  Kewajiban asasi adalah kewajiban dasar setiap orang B.Kasus pelanggaran hak dan kewajiban warga negara  Pelanggaran hak warga negara terjadi ketika warga negara tidak dapat menikmati atau memperoleh haknya sebagaimana mestinya yang diterapkan oleh UU  Pelanggaran kewajiban warga negar biasanya disebabkan oleh tingginya sikap egoisme yang dimiliki oleh setiap warga negara
  • 3. BAB 7 A.Mewaspadai ancaman terhadap integrasi nasional  Ancaman militer adalah ancaman yang menggunakan kekuatan bersenjata dan terorganisasi yang membahayakan kedaulatan suatu negara  Agresi mempunyai bentuk yang bereda mulai dari skala yang paling besar sampai kecil  Invasi merupakan bentuk agresi yang berskala paling besar  Indonesia pernah merasakan agresi yang dilakukan oleh belanda sebanyak 2 kali yaitu 21 juli 1947 dan 19 desember 1948  Pemberontakan bersenjata pada dasarnya merupakan ancaman yang dilakukan oleh pihak dalam negeri  Indonesia pernah mengalami sejumlah aksi pemberontakan senjata antara lain G30S PKI,Pemberontakan PKI madiun,DI/TII  Sabotase merupakan aksi pengrusakan objek vital suatu negara  Spionase merupakan aksi memata matai untuk mendapatkan rahasia negara kegiatan ini dilakukan secara terutup dengan menggunakan kemajuan teknologi  Ancaman non militer salah satunya disebabkan oleh pengaruh negaitf dari globalisasi  Ancaman non militer dapat berdimensi ideologi,politik,ekonomi,dan sosial budaya B. Strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integrasi nasional  Strategi pertahanan dan keamanan bangsa indonesia dalam ancaman militer telah diatur dalam Pasal 30 ayat 1-5: 1. Warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara 2. Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanan melalui sistem permesta 3. TNI terdiri dari AD,AL,AU sbg alat negara yang bertugas mempertahankan,melindungi kedaulatan negara
  • 4. 4. Kepolisian Negara Republik Indonesia sbg alat negara yang menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat 5. Susunan dan kedudukan TNI,Kepolisian diatur oleh UU  Sistem permesta bercirikan: a. Kerakyatan (pertahanan dan keamanan untuk seluruh rakyat) b. Kesemestaan (seluruh sumber daya digunakan untuk upaya pertahanan) c. Kewilayahan (dilakukan secara menyebar di seluruh wilayah NKRI) BAB 8 A. Hakikat Konsep Geopolitik  Secara etimologi berasal dari kata geo(bumi),polis(negara),teia(urusan/politik)  Geopolitik dimaknai sbg ilmu penyelenggaraan negara yang setiap kebijakannya dikaitan dengan masalah masalah geografi wilayah atau tempat tinggal suatu bangsa  Teori geopolitik frederich ratzel dikenal sebagai teori biologis’’negara seperti organisme hidup’’  Teori geopolitik Rudolf Kjellen melanjutkan dari teori ratzel’’negara adalah suatu organisme’’  Teori geopolitik Karl Haushofer tentang pandanga lebensraum(hak suatu bangsa atas ruang hidup untuk dapat menjamin kesejahteraan dan keamanan)  Teori geopolitik Halford Mackinder dikenal dengan teori daerah jantung  Teori Geopolitik Alfred Mahan tentang laut  Teori geopolitik Douhet,Mitchel tentang kekuatan dirgantara  Istilah geopolitik di indonesia pertama kali dipopulerkan oleh Ir.Soekarno pada pidato nya saat sidang BPUPKI 1 Juni 1945  Penerapan teori geopolitik indonesia adalah wawasan nusantara  Wawasan nusantara adalah cara pandang/sikap bangsa indonesia terhadap diri dan lingkungan dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa  Sebagai politik kewilayahan,wawasan nusantara memiliki sifat: a. Manunggal(mendorong terciptanya keserasian yang dinamis dalam berbagai aspek kehidupan) b. Menyeluruh(menjadikan wilayah nusantara menjadi satu kesatuan yang utuh)
  • 5. B. Kehidupan bernegara dalam konsep NKRI  Pasal 1 ayat 1’’Negara indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk republik’’  Prinsip kesatuan dipertegas dalam alinea keempat pembukaan UUD 1945’’dalam upaya membentuk suatu pemerintahan negara indonesia yang melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia’’  Makna negara indonesia juga dapat dipandang dari segi kewilayahan pada Pasal 25A UUD 1945 BAB 9 A. Hakikat budaya politik  Istilah budaya politik diperkenalkan oleh Gabriel A. Almond dalam tulisan nya Comparative political system tahun1956  Almond mengembangkan konsep budaya politik bersama verba dan menghasilkan buku The civic culture  Budaya politik diartikan sbg pandangan politik yang mempengaruhi sikap,orientasi,dan pilihan politik seseorang. B. Klasifikasi budaya politik  Morton davies membagi budaya politik ke dalam tiga tipe,yaitu: a. Budaya politik parokial(parochial political culture)  Sering diartikan sebagai budaya politik yang sempit  Tidak dijumpai spesialisasi tugas dan peran dalam kegiatan politik  Tingkat partisipasi politik masyarakat masih rendah  Adanya kesadaran masyarakat akan adanya pusat kekuasaan politik didalam masyarakat yang dipegang oleh kepala adat/kepala suku b. Budaya politik subjek(subject political culture)  Masyarakat telah memiliki perhatian dan minat terhadap sistem politik.
  • 6.  Masyarakat berkedudukan sbg kawula gusti,yaitu sbg abdi/pengikut setia pemerintah/raja  Masyarakat masih tidak berdaya memengaruhi atau merubah sistem politik,masyarakat tidak memiliki keinginan untuk menilai atau mengkritik kebijakan pemerintah c. Budaya politik partisipan(participant political culture)  Budaya politik yang ideal  Masyarakat telah memiliki minat serta peran politik yang luas  Tingkat partisipasi politik tinggi  Budaya politik campuran menurut Almond: a. Budaya politik subjek parokial  Sebagian besar penduduk menolak tuntutan masyarakat kesukuan  Telah mengembangkan kesetiaan terhadap sistem politik yang lebih kompleks b. Budaya politik subjek partisipan  Masyarakat telah memperoleh orientasi input yang bersifat khusus maupun pribadi sbg seorang aktifis  Sementara sebagian masyarakat lain beriorientasi ke arah pemerintahan otoriter dan cenderung pasif c. Budaya politik parokial partisipan  Berlaku di negara berkembang yang umumnya berbudaya politik parokial  Norma dalam struktur pemerintahan biasanya bersifat partisipan C. Karakteristik budaya politik masyarakat indonesia 1. Budaya politik indonesia di satu sisi masih bersifat parokial kaula dan dan budaya politik partisipan di lain sisi  Masyarakat indonesia masih ketinggalan menjalankan hak dan kewajiban politiknya  Di sisi lain elit politik menunjukan partisipasi aktif dalam politik  Budaya politik indonesia merupakan budaya politik campuran diwarnai oleh besarnya pengaruh budaya politik parokial kaula
  • 7. 2. Primordial masih berakar kuat dalam masyarakat indonesia  Misalnya,pada pemilihan kepala daerah masyarakat cenderung memilih calon kepala dari daerahnya tanpa melihat kualitas/kemampuan yang dimiliki 3. Masih memegang kuat paternalisme  Munculnya sifat bapakisme(asal bapak senang)  Misalnya,sebagian masyarakat cenderung memilih parpol yang sesuai dengan pilihan atasannya dengan pertimbangan supaya mendapat perhatian lebih D. Hakikat kesadaran politik  Budaya politik merupakan cerminan dari kesadaran politik suatu masyarakat  Kesadaran politik merupakan proses batin yang menampakan keinsyafan setiap warga negara akan pentingnya urusan kenegaraan dalm kehidupan bernegara  Kesadaran politik masyarakat sangat tergantung pada latar belakang pendidikannya  Kesadaran politik dapat tercipta salah satunya melalui sosialisasi politik  Sosialisasi politik dapat diartikan sbg proses penanaman nilai-nilai politik yang dilakukan oleh suatu generasi terhadap generasi lain melalui berbagai media perantara  3 mekanisme sosialisasi politik menurut Robert le vine: a. Imitasi(peniruan terhadap perilaku individu lain) b. Instruksi(proses pembelajaran baik secara fromal,informal,non formal) c. Motivasi(belajar langsung dari pengalaman)  Agen sosialisasi politik: a. Keluarga b. Sekolah c. Partai politik  Fungsi partai politik menurut Miriam Budiarjo a. Komunikasi politik(penyalur aspirasi rakyat) b. Sosialisasi politik(menanamkan nilai,norma dan sikap terhadap persoalan politik tertentu) c. Rekruitmen politik(mengajak orang orang berbakat untuk aktif dalam politik) d. Pengatur konflik(mengatasi berbagai macam konflik yang muncul)  Fungsi partai politik dalam Pasal 11 ayat 1 UU RI no.2 tahun 2008: a. Pendidikan politik bagi anggota dan masyarakat luas
  • 8. b. Penciptaan iklim kondusif bagi persatuan kesatuan bangsa c. Penyerap,penghimpun,penyalur aspirasi masyarakat d. Partisipasi politik warga negara indonesia e. Rekruitmen politik E. Partisipasi politik  Partisipasi politik adalah kegiatan yang dilakukan oleh warga negara baik secara individu maupun kolektif yang tujuannya untuk memengaruhi keputusan politik yang akan diambil oleh pemerintah agar keputusan tersebut menguntungkan.  bentuk partisipasi politik menurut Huntington dan Nelson: 1. Kegiatan pemilihan 2. Lobbying(upaya untuk menghubungi pejabat/pemerintah dengan maksud mempengaruhi keputusan) 3. Kegiatan organisasi 4. Mencari koneksi 5. Tindak kekerasan CAT:INI GUE AMBIL POIN POIN PENTING NYA AJA YA...GUE SARANIN TETEP BACA DARI BUKU JUGA TAKUT ADA YANG KELEWAT GA GUE MASUKIN DISINI SELAMAT BELAJAR GUYS ^_^