Program semester mata pelajaran SDN Lindung Alam kelas VI semester 1 mencakup tema "Selamatkan Makhluk Hidup" dengan subtema tumbuhan dan hewan, serta kompetensi dasar pelajaran Bahasa Indonesia, IPS, IPA, PPKn dan SBdP yang meliputi pengamatan, identifikasi, analisis dan presentasi hasil.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester untuk tahun pelajaran 2020/2021 di SDN 35 Padang Sarai yang mencakup 6 sub tema pelajaran yang akan diajarkan selama semester pertama beserta kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya di setiap bulan. Pelajaran-pelajaran tersebut meliputi Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran untuk kelas VI semester 1 di SDN 35 Padang Sarai dengan tema "Selamatkan Makhluk Hidup". Program tersebut mencakup sub tema tentang tumbuhan, hewan, dan konservasi, serta mata pelajaran Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP yang mencakup kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya sepanjang semester.
Program semester kelas V SDN Sidoharjo mencakup tiga tema yaitu organ gerak hewan dan manusia, manusia dan lingkungan, serta lingkungan dan manfaatnya. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi Bahasa Indonesia, IPA, PPKn, dan IPS. Kompetensi dasar dan alokasi waktu pelajaran ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester untuk tahun pelajaran 2020/2021 di SDN 35 Padang Sarai yang mencakup 6 sub tema pelajaran yang akan diajarkan selama semester pertama beserta kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya di setiap bulan. Pelajaran-pelajaran tersebut meliputi Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran untuk kelas VI semester 1 di SDN 35 Padang Sarai dengan tema "Selamatkan Makhluk Hidup". Program tersebut mencakup sub tema tentang tumbuhan, hewan, dan konservasi, serta mata pelajaran Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP yang mencakup kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya sepanjang semester.
Program semester kelas V SDN Sidoharjo mencakup tiga tema yaitu organ gerak hewan dan manusia, manusia dan lingkungan, serta lingkungan dan manfaatnya. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi Bahasa Indonesia, IPA, PPKn, dan IPS. Kompetensi dasar dan alokasi waktu pelajaran ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran.
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docxResnaSeliawati1
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran kelas III SDN untuk tahun pelajaran 2020/2021, yang mencakup tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta pertumbuhan dan perkembangan manusia. Program tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.
Silabus ini membahas tentang kurikulum tahun ajaran 2023 untuk kelas 6 SD Negeri 2 Sepit. Silabus ini mencakup tema, subtema, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penguatan karakter, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prak
Dokumen tersebut merupakan program semester tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas VI semester 2 di SDN yang mencakup tema, subtema, mata pelajaran, kompetensi dasar dan alokasi waktu pelaksanaannya sepanjang semester.
Program tahunan ini membahas kompetensi inti dan dasar untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, dan Matematika untuk kelas 5 semester 1 dan 2. Mata pelajaran tersebut mencakup pengetahuan tentang Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, bahasa Indonesia, serta konsep dasar matematika seperti bilangan, geometri, dan statistik.
Silabus ini membahas kurikulum darurat tematik terpadu untuk kelas 6 semester 1 yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Seni Budaya dan Prakarya."
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tematik untuk kelas 1 SD tentang subtema "Aku Istimewa" yang mencakup 4 mata pelajaran yaitu PPKn, Bahasa Indonesia, PJOK, dan SBDP. RPP ini bertujuan agar siswa dapat mengidentifikasi berbagai hobi, menuliskan cerita tentang hobi keluarga, serta membuat karya seni kolase menggunakan berbagai media. Kegiatan pembelajaran meliputi
Dokumen ini membahas visi guru penggerak untuk mencetak generasi yang sholeh (beriman dan taqwa), berakhlak mulia, mandiri, dan terampil melalui peningkatan pembelajaran agama dan akhlak. Beberapa inisiatif yang diambil antara lain kegiatan religius seperti sholat Dhuha dan membaca shalawat, serta kegiatan untuk menanamkan akhlak mulia seperti 5S dan membersihkan lingkungan.
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docxResnaSeliawati1
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran kelas III SDN untuk tahun pelajaran 2020/2021, yang mencakup tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta pertumbuhan dan perkembangan manusia. Program tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.
Silabus ini membahas tentang kurikulum tahun ajaran 2023 untuk kelas 6 SD Negeri 2 Sepit. Silabus ini mencakup tema, subtema, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penguatan karakter, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prak
Dokumen tersebut merupakan program semester tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas VI semester 2 di SDN yang mencakup tema, subtema, mata pelajaran, kompetensi dasar dan alokasi waktu pelaksanaannya sepanjang semester.
Program tahunan ini membahas kompetensi inti dan dasar untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, dan Matematika untuk kelas 5 semester 1 dan 2. Mata pelajaran tersebut mencakup pengetahuan tentang Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, bahasa Indonesia, serta konsep dasar matematika seperti bilangan, geometri, dan statistik.
Silabus ini membahas kurikulum darurat tematik terpadu untuk kelas 6 semester 1 yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Seni Budaya dan Prakarya."
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tematik untuk kelas 1 SD tentang subtema "Aku Istimewa" yang mencakup 4 mata pelajaran yaitu PPKn, Bahasa Indonesia, PJOK, dan SBDP. RPP ini bertujuan agar siswa dapat mengidentifikasi berbagai hobi, menuliskan cerita tentang hobi keluarga, serta membuat karya seni kolase menggunakan berbagai media. Kegiatan pembelajaran meliputi
Dokumen ini membahas visi guru penggerak untuk mencetak generasi yang sholeh (beriman dan taqwa), berakhlak mulia, mandiri, dan terampil melalui peningkatan pembelajaran agama dan akhlak. Beberapa inisiatif yang diambil antara lain kegiatan religius seperti sholat Dhuha dan membaca shalawat, serta kegiatan untuk menanamkan akhlak mulia seperti 5S dan membersihkan lingkungan.
Dokumen tersebut membahas upaya menerapkan budaya positif di sekolah melalui pembuatan keyakinan kelas yang disepakati bersama antara guru dan siswa. Keyakinan kelas bertujuan untuk membentuk disiplin positif dan menanamkan nilai-nilai kebajikan serta budi pekerti mulia pada siswa. Penerapan budaya positif diharapkan dapat menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan kondusif bagi perkembangan siswa.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas keterkaitan peran pendidik dalam mewujudkan filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan Profil Pelajar Pancasila melalui paradigma inkuiri apresiatif.
2. Paradigma inkuiri apresiatif fokus pada kekuatan setiap anggota dan menyatukannya untuk menghasilkan kekuatan tertinggi.
3. Guru penggerak harus memahami filosofi
Modul ini membahas tentang pengelolaan program sekolah yang berdampak positif pada murid dengan melibatkan murid dalam setiap tahapan kegiatan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi untuk menumbuhkembangkan kepemimpinan siswa dan memberikan manfaat optimal bagi perkembangan potensi diri mereka. Guru dituntut untuk menciptakan lingkungan belajar yang memberdayakan murid dengan memberikan suara, pilihan, dan kepem
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran berdiferensiasi, yang merupakan usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar setiap murid dengan cara menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran berdasarkan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar murid. Dokumen tersebut juga membahas koneksi antara pembelajaran berdiferensiasi dengan filsafat pendidikan Ki Hajar
Modul ini membahas tentang pengelolaan sumber daya dalam pembelajaran, termasuk mengelola potensi murid, sarana prasarana, dan lingkungan sekolah untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas. Guru diharapkan dapat memetakan dan memanfaatkan berbagai aset yang ada guna meningkatkan proses dan hasil pembelajaran serta peningkatan mutu pendidikan.
Program Tahunan (PROTA) tahun pelajaran 2021/2022 untuk kelas VI di SDN Lindung Alam, Puraseda, Leuwiliang, Bogor yang disusun oleh Guru Dede Solehudin, S.Pd untuk memandu proses pembelajaran selama satu tahun.
Dokumen ini berisi perangkat pembelajaran tematik untuk siswa kelas 6 semester 1 tahun pelajaran 2021/2022 yang disesuaikan dengan Surat Edaran Mendikbud RI Nomor 14 Tahun 2019. Perangkat pembelajaran ini disusun oleh guru Dede Solehudin, S.Pd untuk SD Negeri Lindung Alam Kabupaten Bogor.
Dokumen tersebut berisi silabus, buku kerja guru, dan rencana pelaksanaan pembelajaran untuk tahun pelajaran 2021/2022 yang disusun oleh guru bernama Dede Solehudin untuk kelas VI di SDN Lindung Alam, Kabupaten Bogor.
Buku setoran hafalan Qur'an juz 30 tahun pelajaran 2021/2022 untuk kelas VI di Sekolah Dasar Negeri Lindung Alam Kecamatan Leuwiliang Kabupaten Bogor yang diampu oleh guru Dede Solehudin,S.Pd.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
1. 1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : SDN LINDUNG ALAM
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Tumbuhan
Sahabatku
1
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yangdiperkuat oleh bukti.
1
Hari
X … Juli
2022
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan
4.1Menyajikan karya tentang
2. 2
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perkembangangbiakan tumbuhan.
2
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilaiPancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X … Juli
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
1
Hari
X … Juli
2022
3. 3
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
4
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
1
Hari
X … Juli
2022
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
4. 4
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diperkuat oleh bukti.
5
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi,
dan politik di wilayah ASEAN.
1
Hari
X … Juli
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
1
Hari
X … Juli
2022
5. 5
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
2
Hewan
Sahabatku
1
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
6. 6
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik
ASEAN.
2
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
1
Hari
X …
Agustus
2022
7. 7
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yangdiperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
4
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa atas nilainilai Pancasila
secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
1
Hari
X …
Agustus
2022
Bahasa Indonesia
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
8. 8
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
5
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X 7 Agustus
2022
9. 9
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
3
Ayo,
Selamatkan
Hewan dan
Tumbuhan
1 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
10. 10
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
2
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
1
Hari
X …
Agustus
2022
11. 11
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
4
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilai-nilaiPancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X …
Agustus
2022
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
12. 12
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
5
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas nilainilai Pancasila secara
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Hari
X …
Agustus
2022
13. 13
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Uji Kompetensi …
Agustus
2022
Remedial
2
Hari
X
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
ENDE, S.Ag., M.M
NIP.196504061984121002
Leuwiliang, … Juli 2022
Guru Kelas 6
DEDE SOLEHUDIN, S.Pd.
NIP.199007132021121003
14. 14
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : SDN LINDUNG ALAM
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Rukun dalam
Perbedaan
1
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
15. 15
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
16. 16
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
1
Hari
X …
Agustus
2022
17. 17
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
1
Hari
X …
Agustus
2022
18. 18
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
6
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
Agustus
2022
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
19. 19
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosa kata baku dan
kalimat efektif.
2
Berkerja Sama
Mencapai Tujuan
1 Bahasa Indonesia
3.4 Menggali informasi penting dari
buku sejarah menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
20. 20
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.3Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
21. 21
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah
3
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapannilai persatuan
1
Hari
X …
Agustus
2022
22. 22
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
1
Hari
X …
Agustus
2022
23. 23
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
6
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
Agustus
2022
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
24. 24
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
3
Bersatu Kita
Teguh
1 Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
1
Hari
X …
Agustus
2022
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
25. 25
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan
kehidupankebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
Agustus
2022
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
26. 26
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
3
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
1
Hari
X …
Agustus
2022
4
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
1
Hari
X …
Agustus
2022
27. 27
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
1
Hari
X …
September
2022
28. 28
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
6
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
1
Hari
X …
September
2022
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
29. 29
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
Uji Kompetensi …
September
2022
Remedial 2Hari X
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
ENDE, S.Ag., M.M
NIP.196504061984121002
Leuwiliang, … Juli 2022
Guru Kelas 6
DEDE SOLEHUDIN, S.Pd.
NIP.199007132021121003
30. 30
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : SD N LINDUNG ALAM
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Penemu yang
Mengubah Dunia
1 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah secara lisan, tulis, dan visual
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
31. 31
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dan tanggungjawab sebagai warga
negaradalam menjalankan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
1 Hari X …
September
2022
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
3
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
1 Hari X …
September
2022
32. 32
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
1 Hari X …
September
2022
33. 33
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hari
BAHASA INDONESIA
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
5
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa Indonesia
1 Hari X …
September
2022
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
6
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
1 Hari X …
September
34. 34
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dibaca
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
2022
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
2
Penemuan dan
Manfaatnya
1
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
1 Hari X …
September
2022
35. 35
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa Indonesia
2
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
1 Hari X …
September
2022
36. 36
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
3
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
37. 37
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
38. 38
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
5
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
1 Hari X …
September
2022
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
6
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
39. 39
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
3
Ayo, Menjadi
Penemu
1
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
IPA
40. 40
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami komponen-komponen
listrik dan fungsinya dalam rangkaian
listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana
secara seri dan paralel
IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menceritakan perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
2
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
1.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
1 Hari X …
September
2022
41. 41
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
3
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
1 Hari X …
September
42. 42
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
2022
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
5
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
1 Hari X …
September
2022
43. 43
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
6
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
1 Hari X …
September
2022
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
44. 44
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
Uji Kompetensi …
September
2022
Remedial 2 Hari X
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
ENDE, S.Ag., M.M
NIP.196504061984121002
Leuwiliang, … Juli 2022
Guru Kelas 6
DEDE SOLEHUDIN, S.Pd.
NIP.199007132021121003
45. 45
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : SD N LINDUNG ALAM
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Globalisasi di
Sekitarku
1
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
1 Hari X …
Oktober
2022
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
46. 46
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
Oktober
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
3
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
1 Hari X …
Oktober
47. 47
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
2022
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
1 Hari X …
Oktober
2022
48. 48
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
1 Hari X …
Oktober
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X …
49. 49
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Oktober
2022
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
2
Globalisasi dan
Manfaatnya
1
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
1 Hari X …
Oktober
2022
50. 50
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
1 Hari X …
Oktober
2022
51. 51
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
1 Hari X …
Oktober
2022
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
52. 52
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
Oktober
2022
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5 IPS
53. 53
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
1 Hari X …
Oktober
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
Oktober
2022
54. 54
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
3
Globalisasi dan
Cinta Tanah Air
1
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
1 Hari X …
Oktober
2022
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
55. 55
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
Oktober
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame
56. 56
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat reklame
3
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
1 Hari X …
Oktober
2022
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
1 Hari X …
Oktober
2022
57. 57
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
1 Hari X …
Oktober
2022
SBdP
58. 58
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang
disajikan secara lisan dan tulis
dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya
pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
1 Hari X …
Oktober
2022
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
59. 59
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi …
Oktober
2022
Remedial 2 Hari X
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
ENDE, S.Ag., M.M
NIP.196504061984121002
Leuwiliang, … Juli 2022
Guru Kelas 6
DEDE SOLEHUDIN, S.Pd.
NIP.199007132021121003
60. 60
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Nama Sekolah : SD N LINDUNG ALAM
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 5 : Wirausaha
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Kerja Keras
Berbuah
Kesuksesan
1
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantorpos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuaipetunjuk
pengisiannya.
1 Hari X …
Oktober
2022
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
61. 61
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya,teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik,sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkupASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
November
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X …
62. 62
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
November
2022
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
1 Hari X …
November
2022
63. 63
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
5
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
1 Hari X …
November
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
64. 64
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat reklame.
6
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
November
2022
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
65. 65
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2
Usaha Di
Sekitarku
1
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
1 Hari X …
November
2022
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
66. 66
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
November
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
1 Hari X …
November
2022
67. 67
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
1 Hari X …
November
2022
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
68. 68
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
5
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
1 Hari X …
November
2022
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
1 Hari X …
November
2022
69. 69
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ika
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
3
Ayo, Belajar
Berwirausaha
1
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
1 Hari X …
November
2022
70. 70
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
2
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
71. 71
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
1 Hari X …
November
2022
3
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
1 Hari X …
November
2022
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
72. 72
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
1 Hari X …
November
2022
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
73. 73
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengisiannya.
5
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
1 Hari X …
November
2022
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
1 Hari X …
November
2022
74. 74
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
Uji Kompetensi …
November
2022
Remedial 2 Hari X
Pengayaan
Proyek Kelas + Literasi 7 Hari X X November
2022
Mengetahui
Kepala Sekolah,
ENDE, S.Ag., M.M
NIP.196504061984121002
Leuwiliang, … Juli 2022
Guru Kelas 6
DEDE SOLEHUDIN, S.Pd.
NIP.199007132021121003