Program semester kelas V SDN Sidoharjo mencakup tiga tema yaitu organ gerak hewan dan manusia, manusia dan lingkungan, serta lingkungan dan manfaatnya. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi Bahasa Indonesia, IPA, PPKn, dan IPS. Kompetensi dasar dan alokasi waktu pelajaran ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran.
Program semester mata pelajaran SDN Lindung Alam kelas VI semester 1 mencakup tema "Selamatkan Makhluk Hidup" dengan subtema tumbuhan dan hewan, serta kompetensi dasar pelajaran Bahasa Indonesia, IPS, IPA, PPKn dan SBdP yang meliputi pengamatan, identifikasi, analisis dan presentasi hasil.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester untuk tahun pelajaran 2020/2021 di SDN 35 Padang Sarai yang mencakup 6 sub tema pelajaran yang akan diajarkan selama semester pertama beserta kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya di setiap bulan. Pelajaran-pelajaran tersebut meliputi Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran untuk kelas VI semester 1 di SDN 35 Padang Sarai dengan tema "Selamatkan Makhluk Hidup". Program tersebut mencakup sub tema tentang tumbuhan, hewan, dan konservasi, serta mata pelajaran Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP yang mencakup kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya sepanjang semester.
Silabus tahun pelajaran 2023-2024 SDN Ciodeng kelas VB/1 mencakup 6 sub tema yang membahas tentang organ gerak hewan dan manusia, kegiatan fisik, dan keberagaman masyarakat. Pembelajaran meliputi IPA, Bahasa Indonesia, PPKn, dan SBdP untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang topik tersebut melalui bacaan, observasi, diskusi, dan kegiatan kreatif.
Program semester mata pelajaran SDN Lindung Alam kelas VI semester 1 mencakup tema "Selamatkan Makhluk Hidup" dengan subtema tumbuhan dan hewan, serta kompetensi dasar pelajaran Bahasa Indonesia, IPS, IPA, PPKn dan SBdP yang meliputi pengamatan, identifikasi, analisis dan presentasi hasil.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester untuk tahun pelajaran 2020/2021 di SDN 35 Padang Sarai yang mencakup 6 sub tema pelajaran yang akan diajarkan selama semester pertama beserta kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya di setiap bulan. Pelajaran-pelajaran tersebut meliputi Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP.
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxafriyani18
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran untuk kelas VI semester 1 di SDN 35 Padang Sarai dengan tema "Selamatkan Makhluk Hidup". Program tersebut mencakup sub tema tentang tumbuhan, hewan, dan konservasi, serta mata pelajaran Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn, dan SBdP yang mencakup kompetensi dasar dan jadwal pelaksanaannya sepanjang semester.
Silabus tahun pelajaran 2023-2024 SDN Ciodeng kelas VB/1 mencakup 6 sub tema yang membahas tentang organ gerak hewan dan manusia, kegiatan fisik, dan keberagaman masyarakat. Pembelajaran meliputi IPA, Bahasa Indonesia, PPKn, dan SBdP untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang topik tersebut melalui bacaan, observasi, diskusi, dan kegiatan kreatif.
Dokumen tersebut merupakan program semester tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas VI semester 2 di SDN yang mencakup tema, subtema, mata pelajaran, kompetensi dasar dan alokasi waktu pelaksanaannya sepanjang semester.
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docxResnaSeliawati1
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran kelas III SDN untuk tahun pelajaran 2020/2021, yang mencakup tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta pertumbuhan dan perkembangan manusia. Program tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.
Berikut merupakan Silabus Pembelajaran Kelas 5 Semester 1. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.
Silabus ini membahas kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran tema 6 subtema 1 dan 2 untuk kelas 5 semester 2. Mata pelajaran yang diajarkan antara lain PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan Seni Budaya yang mencakup materi tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab warga masyarakat, perpindahan kalor, interaksi manusia dengan lingkungan, serta pengertian dan jenis-jenis tangga nada. Kegiatan pembel
Rancangan ini merangkum aktiviti Pendidikan Jasmani dan Kesihatan untuk Tingkatan 2 pada tahun 2023/2024, meliputi bidang seperti gimnastik asas, pergerakan berirama, permainan kategori serangan, kesihatan diri dan reproduktif, penyalahgunaan bahan, pengurusan mental dan emosi, serta kekeluargaan. Aktiviti akan dinilai secara formatif dan sumatif untuk memastikan pencapaian standard pembelajaran.
Program semester mata pelajaran SDN DATADIKDASMEN.COM kelas II semester II meliputi pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Prakarya, PPKn, dan PJOK. Mata pelajaran tersebut mencakup kompetensi dasar membaca puisi, mengukur panjang dan berat, memahami pola irama lagu, mengenal simbol Pancasila, serta melakukan gerakan senam.
Program tahunan ini merangkum kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator pencapaian kompetensi mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP untuk kelas 1 semester 1 & 2. Program ini bertujuan mengembangkan sikap spiritual dan sosial siswa melalui pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai agama, bahasa, matematika, dan seni.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran untuk kelas 2 semester 1 dan 2 yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan PJOK.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran untuk kelas 2 semester 1 dan 2 yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan PJOK.
Dokumen tersebut merupakan program semester tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas VI semester 2 di SDN yang mencakup tema, subtema, mata pelajaran, kompetensi dasar dan alokasi waktu pelaksanaannya sepanjang semester.
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docxResnaSeliawati1
Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran kelas III SDN untuk tahun pelajaran 2020/2021, yang mencakup tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta pertumbuhan dan perkembangan manusia. Program tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.
Berikut merupakan Silabus Pembelajaran Kelas 5 Semester 1. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.
Silabus ini membahas kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran tema 6 subtema 1 dan 2 untuk kelas 5 semester 2. Mata pelajaran yang diajarkan antara lain PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan Seni Budaya yang mencakup materi tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab warga masyarakat, perpindahan kalor, interaksi manusia dengan lingkungan, serta pengertian dan jenis-jenis tangga nada. Kegiatan pembel
Rancangan ini merangkum aktiviti Pendidikan Jasmani dan Kesihatan untuk Tingkatan 2 pada tahun 2023/2024, meliputi bidang seperti gimnastik asas, pergerakan berirama, permainan kategori serangan, kesihatan diri dan reproduktif, penyalahgunaan bahan, pengurusan mental dan emosi, serta kekeluargaan. Aktiviti akan dinilai secara formatif dan sumatif untuk memastikan pencapaian standard pembelajaran.
Program semester mata pelajaran SDN DATADIKDASMEN.COM kelas II semester II meliputi pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Prakarya, PPKn, dan PJOK. Mata pelajaran tersebut mencakup kompetensi dasar membaca puisi, mengukur panjang dan berat, memahami pola irama lagu, mengenal simbol Pancasila, serta melakukan gerakan senam.
Program tahunan ini merangkum kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator pencapaian kompetensi mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP untuk kelas 1 semester 1 & 2. Program ini bertujuan mengembangkan sikap spiritual dan sosial siswa melalui pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai agama, bahasa, matematika, dan seni.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran untuk kelas 2 semester 1 dan 2 yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan PJOK.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran untuk kelas 2 semester 1 dan 2 yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator untuk mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan PJOK.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
1. 1
Kelas V Semester II
Tahun Pelajaran 2022/2023
SD NEGERI SIDOHARJO
KORWILCAM BIDDIK KEC. TEPUS
2. 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SDN SIDOHARJO, TEPUS
Kelas / Semester : V / I
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Organ Gerak
Hewan
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
11 Juli 2022
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari
√
12 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
3
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
1 Hari
√
13 Juli 2022
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3. 3
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
4
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
1 Hari √ 14 Juli 2022
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 15 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
4. 4
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 15 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
2
Manusia dan
Lingkungan
1
Bahasa Indonesia
1 Hari
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
√ 18 Juli 2022
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
19 Juli 2022
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
5. 5
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
20 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
21 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
6. 6
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 22 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
7. 7
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
3
Lingkungan
dan
Manfaatnya
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
25 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
2
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
3
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
1 Hari
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
√
26 Juli 2022
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
8. 8
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
27 Juli 2022
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
28 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
9. 9
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
29 Juli 2022
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi
2 Hari √ 1 – 2 Agustus 2022
Remedial
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
TUKINAH, S.Pd.SD.
NIP.19700309 199312 2 001
Sidoharjo, 11 Juli 2022
Guru Kelas V
VENANTIA DUTANINGTYAS, S.Pd.
NIP.19940601 201902 2 002
10. 10
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SDN SIDOHARJO, TEPUS
Kelas / Semester : V / I
Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Cara Tubuh
Mengolah
Udara Bersih
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3 Agustus 2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3 Agustus 2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
3 Bahasa Indonesia 1 Hari √
11. 11
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
4 Agustus 2022
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
5 Agustus 2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
12. 12
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
5
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
1 Hari √
8 Agustus 2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
9 Agustus 2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn
13. 13
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
2
Pentingnya
Udara Bersih
bagi
Pernapasan
1
Bahasa Indonesia
1 Hari
10 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
√
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
2
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
14. 14
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
11 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
12 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
15. 15
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
15 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
16. 16
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
16 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3
Memelihara
Kesehatan
Organ
Pernapasan
Manusia
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
18 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
17. 17
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
19 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
18. 18
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
22 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
23 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
19. 19
Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
24 Agustus
2022
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Uji Kompetensi
2 Hari √
25 – 26
Agustus 2022
Remedial
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
TUKINAH, S.Pd.SD.
NIP.19700309 199312 2 001
Sidoharjo, 11 Juli 2022
Guru Kelas V
VENANTIA DUTANINGTYAS, S.Pd.
NIP.19940601 201902 2 002
20. 20
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SDN SIDOHARJO, TEPUS
Kelas / Semester : V / I
Tema 3 : Makanan Sehat
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Bagaimana
Tubuh
Mengolah
Makanan
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
29 Agustus
2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
2
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
3 Bahasa Indonesia 1 Hari √
30 Agustus
2022
21. 21
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
31 Agustus
2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
IPS
22. 22
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
1 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
2 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
23. 23
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
2
Pentingnya
Makanan
Sehat bagi
Tubuh
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
5 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
2
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
1 Hari √
5 Sept 2022
IPA
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan
pada hewan atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
6 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
24. 24
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
7 Sept 2022
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang yang
terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia
Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan
25. 25
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
8 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
9 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
26. 26
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3
Pentingnya
Menjaga
Asupan
Makanan
Sehat
1
Bahasa Indonesia
1 Hari
√
19 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
20 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
21 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
27. 27
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
4 Bahasa Indonesia
1 Hari √
22 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang yang
terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia
Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan
fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
23 Sept 2022
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
28. 28
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
26 Sept 2022
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman
sosial budaya masyarakat
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Uji Kompetensi
2 Hari √
27 – 28 Sept
2022
Remedial
Pengayaan
30. 30
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SDN SIDOHARJO, TEPUS
Kelas / Semester : V / I
Tema 4 : Peredaran Darahku Sehat
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Peredaran
Darahku
Sehat
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
29 Sept 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
2
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia..
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
30 Sept 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
31. 31
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
3 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspres yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
32. 32
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
4 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
5 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
33. 33
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
2
Gangguan
Kesehatan
pada Organ
Peredaran
Darah
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
6 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
7 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memeragakan penggunaan properti tari daerah.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
10 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
34. 34
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
11 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
35. 35
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
12 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
13 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah.
3
Cara
1 Bahasa Indonesia 1 Hari √
14 Okt 2022
36. 36
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memelihara
Kesehatan
Organ
Peredaran
Darah
Manusia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
17 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
18 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
37. 37
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
19 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri..
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
20 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
38. 38
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
21 Okt 2022
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi
2 Hari √
28 – 31 Okt
2022
Remedial
Pengayaan
40. 40
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SDN SIDOHARJO, TEPUS
Kelas / Semester : V / 1
Tema 5 : Ekosistem
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Komponen
Ekosistem
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 04 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 07 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 08 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
41. 41
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √ 09 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
42. 42
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
5
Bahasa Indonesia
1 Hari √
10 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
11 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
43. 43
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2
Hubungan
Antarmakhlu
k Hidup
dalam
Ekosistem
1
Bahasa Indonesia
1 Hari √
14 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
15 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
16 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
44. 44
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
17 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
45. 45
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5
Bahasa Indonesia
1 Hari
√
18 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari √
18 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
3
Keseimbanga
1 Bahasa Indonesia 1 Hari √
21 Nov 2022
46. 46
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
n Ekosistem 3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
2
Bahasa Indonesia
1 Hari √
22 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
3
Bahasa Indonesia
1 Hari √
23 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
47. 47
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
4
Bahasa Indonesia
1 Hari √
24 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
5 Bahasa Indonesia 1 Hari √
28 Nov 2022
48. 48
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan jaring-
jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
6
Bahasa Indonesia
1 Hari
√
29 Nov 2022
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang
social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Uji Kompetensi
2 Hari √
30 Nov
01 Des 2022
Remedial
49. 49
Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi Dasar AW
Juli
Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
TUKINAH, S.Pd.SD.
NIP.19700309 199312 2 001
Sidoharjo, 11 Juli 2022
Guru Kelas V
VENANTIA DUTANINGTYAS, S.Pd.
NIP.19940601 201902 2 002