SlideShare a Scribd company logo

kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx

•Download as DOCX, PDF•
•
R
ResnaSeliawati1

Dokumen tersebut merupakan program semester mata pelajaran kelas III SDN untuk tahun pelajaran 2020/2021, yang mencakup tema pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta pertumbuhan dan perkembangan manusia. Program tersebut meliputi kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.

Education
1 of 125
1 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. MTK 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat
2 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 operasi hitung pada bilangan cacah. SBDP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang
3 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional.
4 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu.
5 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.
6 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
7 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
8 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
9 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif.
10 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamikagerak tari. 4.3 Meragakan dinamika geraktari. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat
11 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional.
12 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mempraktikkan kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah.
13 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamikagerak tari. 4.3 Meragakan dinamika geraktari. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif.
14 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
15 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. … Juli 2020 PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang
16 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan,
17 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
18 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 3 Pertumbuhan Hewan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif.
19 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan
20 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
21 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif.
22 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Membuat karya dekoratif. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
23 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
24 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
25 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa.
26 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
27 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif. 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.1 Membuat karya dekoratif. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung.
28 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
29 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
30 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup
31 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep
32 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesisa 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif.
33 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesisa 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
34 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
35 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. Ulangan Harian Tema I Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Agustus 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________ PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN
36 Kelas / Semester : III / 1 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 20 Agustus 2018 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif SBDP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalam lagu 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu Matematika 3.1 Menjelaskan sifat- sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan
37 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional
38 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu
39 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “GarudaPancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan
40 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila”
41 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa
42 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah
43 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBDP 3.3 Mengetahui dinamika geraktari. 4.3 Memeragakan dinamikagerak tari. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan
44 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika
45 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBdP 3.3 Mengetahui dinamika geraktari 4.3 Memeragakan dinamikagerak tari 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar
46 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif
47 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri
48 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 3 Menyayangi Tumbuhan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan
49 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsurseni rupa dalam karyadekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara
50 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang,
51 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP
52 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Mengetahui unsur-unsurseni rupa dalam karyadekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar
53 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang
54 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhanayangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacahdan pecahan sederhanayangdisajikan pada garis bilangan 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn
55 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan 4 Menyayangi Hewan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan
56 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.4 Memahami teknik potong,lipat, dan sambung 4.4 Membuat karya denganteknik potong, lipat, dansambung 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui
57 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 wawancaradan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional
58 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti ,
59 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.4 Memahami teknik potong,lipat, dan sambung 4.4 Membuat karya denganteknik potong, lipat, dansambung 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar
60 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif
61 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan 6 Bahasa Indonesia 1 X … Sept
62 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan Hari 2020 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti ,
63 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan. 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan Ulangan Harian Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Sept 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________
64 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema3 : Benda di Sekitarku Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Aneka Benda di Sekitarku 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan danmenentukan
65 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hubungan antarsatuan baku untuk panjang,berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yangberkaitan dengan hubunganantarsatuan baku untukpanjang, berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang
66 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 1.3 Memahami kombinasi gerakdasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan
67 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana dan atautradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasigerak dasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana dan atautradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan danmenentukan hubungan antarsatuan baku untuk panjang,berat, dan waktu
68 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yangberkaitan dengan hubunganantarsatuan baku untukpanjang, berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
69 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan silasila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” di kehidupan sehari-hari. 4.1 Menceritakan perilaku sesuai makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” di kehidupan sehari- hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
70 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
71 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan silasila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan,
72 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika
73 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 2 Wujud Benda 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
74 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila”
75 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang
76 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 X … Okt 2020
77 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. Hari 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
78 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn
79 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
80 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
81 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 3 Perubahan Wujud Benda 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
82 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 2 Bahasa Indonesia 1 hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi
83 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
84 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya
85 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar.
86 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
87 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan
88 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari.
89 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
90 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBDP 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata
91 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan
92 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP
93 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari.
94 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
95 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari. 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya
96 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PKN 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari. 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan
97 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Ulangan Harian Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Okt 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________ PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021
98 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema 4 : Kewajiban dan Hakku Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Kewajiban dan Hakku di Rumah 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran,masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10 Memeragakan ungkapan ataukalimat saran,masukan, danpenyelesaianmasalah (sederhana)sebagaibentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagaijumlah, selisih, hasil kali,atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasilbagi dua bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu
99 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Menampilkan bentuk dan variasiirama melalui lagu 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10 Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapandiri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektifyang dibuat sendiri PPKn 1.2 Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolahdibuat sendiri 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga
100 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekolah PJOK 3.8 Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapandirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasil bagidua
101 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu 4.2 Menampilkan bentuk dan variasiirama melalui lagu 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis 4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah
102 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah PJOK 3.8 Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri PPKn
103 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah Matematika 3.3Menyatakan suatu bilangansebagaijumlah, selisih, hasil kali,atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasilbagi dua bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan atau kalimatsaran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana) dalamteks tulis
104 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata baku dankalimat efektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih,
105 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hasil kali, atau hasil bagidua bilangan cacah 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBDP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 4.3 Meragakan dinamika gerak 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X
106 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah PJOK 3.8Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian
107 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 3 Bahasa Indonesia X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBdP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 4.3 Meragakan dinamika gerak
108 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah PJOK
109 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.8 Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga
110 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2 Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai
111 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah 3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri
112 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBDP 3.1. Mengetahui unsur-unsur rupadalam karya dekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran,masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx
kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx

Recommended

PROMES DAYAT.docx
PROMES DAYAT.docxPROMES DAYAT.docx
PROMES DAYAT.docx
hidayatsaleh15
 
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docxPROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
filliofarzana
 
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
AchmadSofianAmrullah
 
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docxPROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
cihideungilir03
 
PROMES KELAS 6 SMT 1.docx
PROMES KELAS 6 SMT 1.docxPROMES KELAS 6 SMT 1.docx
PROMES KELAS 6 SMT 1.docx
DedeSolehudin4
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 

Recommended

PROMES DAYAT.docx
PROMES DAYAT.docxPROMES DAYAT.docx
PROMES DAYAT.docx
hidayatsaleh15
 
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docxPROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
PROMES KELAS 5 Semester 1 DAN 2. docx.docx
filliofarzana
 
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 2 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
AchmadSofianAmrullah
 
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docxPROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
PROMES KELAS 5 SMT 1 (20222003).docx
cihideungilir03
 
PROMES KELAS 6 SMT 1.docx
PROMES KELAS 6 SMT 1.docxPROMES KELAS 6 SMT 1.docx
PROMES KELAS 6 SMT 1.docx
DedeSolehudin4
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 6 SMT 1 (datadikdasmen.com).docx
afriyani18
 
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docxSILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
rantosimanullang81
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).docSilabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
HaniDul
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
AirnaSaukani
 
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docxPROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
AyushitaHerawati
 
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.docSILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
Novia Ekowati
 
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docxAgenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
IndrianiNovitaSari5
 
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
MahniarSinaga
 
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docxPROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
HanaSalsabila21
 
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIIIRPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
Diva Pendidikan
 
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
ellysanmay1
 
SILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docxSILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docx
thmh91
 
3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx
herlinda50
 
Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1
Rhea Xtris
 
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
MTsMisykatulUlum1
 
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxJURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JakobMohAliPaneo
 
Pemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaranPemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaran
Puryanto Smart
 
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdfGrade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
RAYannakovaDwiIndahS
 
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
Eman Syukur
 
Kkm kelas 7
Kkm kelas 7Kkm kelas 7
Kkm kelas 7
Misrawati Misrawati
 
1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus
Apri Hartono7
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelasModul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 

More Related Content

Similar to kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx

SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docxSILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
rantosimanullang81
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).docSilabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
HaniDul
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
AirnaSaukani
 
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docxPROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
AyushitaHerawati
 
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.docSILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
Novia Ekowati
 
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docxAgenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
IndrianiNovitaSari5
 
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
MahniarSinaga
 
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docxPROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
HanaSalsabila21
 
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIIIRPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
Diva Pendidikan
 
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
ellysanmay1
 
SILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docxSILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docx
thmh91
 
3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx
herlinda50
 
Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1
Rhea Xtris
 
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
MTsMisykatulUlum1
 
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxJURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JakobMohAliPaneo
 
Pemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaranPemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaran
Puryanto Smart
 
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdfGrade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
RAYannakovaDwiIndahS
 
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
Eman Syukur
 
Kkm kelas 7
Kkm kelas 7Kkm kelas 7
Kkm kelas 7
Misrawati Misrawati
 
1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus
Apri Hartono7
 

Similar to kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx (20)

SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docxSILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
SILABUS Semester 1 kelas lima (5) SD.docx
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).docSilabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 (shanum99.com) (1).doc
 
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 5 Tema 1 ( datadikdasmen.com).doc
 
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docxPROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
PROGRAM SEMESTER TEMATIK-MTK-PJOK-BJAWA.docx
 
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.docSILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
SILABUS KELAS 5 Semester 1.doc
 
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docxAgenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
Agenda-Harian-Guru-Kurikulum-2013-Kelas-3-Tema-1-untuk-Sekolah-Dasar.docx
 
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docxPROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
PROMES KELAS 4 SMT 2 (datadikdasmen.com).docx
 
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docxPROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
PROSEM_KELAS_VIII Bahan pendidikan ajar.docx
 
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIIIRPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
RPP SMP Bahasa Indonesia Kelas VIII
 
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
 
SILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docxSILABUS 6 Semester 1.docx
SILABUS 6 Semester 1.docx
 
3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx3. Silabus Pembelajaran.docx
3. Silabus Pembelajaran.docx
 
Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1Analisis tema 9 subtema 1
Analisis tema 9 subtema 1
 
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
03. ilmuguru.org - Promes 7 Bahasa Inggris.doc
 
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docxJURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
JURNAL KELAS 5 TEMA 1 (WEBSITEEDUKASI.COM).docx
 
Pemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaranPemetaan kompetensi pembelajaran
Pemetaan kompetensi pembelajaran
 
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdfGrade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
Grade 3_Jaring-Jaring Semester 1.pdf
 
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
 
Kkm kelas 7
Kkm kelas 7Kkm kelas 7
Kkm kelas 7
 
1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus1. skl, ki, kd, silabus
1. skl, ki, kd, silabus
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelasModul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelasModul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 

kelas 3 Program Semester - Semester 1 - Copy.docx

  • 1. 1 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. MTK 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat
  • 2. 2 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 operasi hitung pada bilangan cacah. SBDP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang
  • 3. 3 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional.
  • 4. 4 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu.
  • 5. 5 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.
  • 6. 6 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
  • 7. 7 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
  • 8. 8 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
  • 9. 9 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif.
  • 10. 10 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamikagerak tari. 4.3 Meragakan dinamika geraktari. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat
  • 11. 11 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional.
  • 12. 12 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mempraktikkan kombinasigerak dasar lokomotorsesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, danketerhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung padabilangan cacah.
  • 13. 13 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalahyang melibatkanpenggunaan sifat- sifatoperasi hitung padabilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamikagerak tari. 4.3 Meragakan dinamika geraktari. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Juli 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif.
  • 14. 14 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
  • 15. 15 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. … Juli 2020 PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang
  • 16. 16 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakatadalam teks tentangkonsep ciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yang ada dilingkungan setempat yangdisajikan dalam bentuklisan,
  • 17. 17 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporantentang konsepciri-ciri, kebutuhan(makanan dan tempathidup), pertumbuhan,dan perkembanganmakhluk hidup yangada di lingkungansetempat secara tertulismenggunakan kosakatabaku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
  • 18. 18 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 3 Pertumbuhan Hewan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif.
  • 19. 19 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan
  • 20. 20 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
  • 21. 21 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif.
  • 22. 22 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Membuat karya dekoratif. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
  • 23. 23 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
  • 24. 24 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
  • 25. 25 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa.
  • 26. 26 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
  • 27. 27 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif. 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.1 Membuat karya dekoratif. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung.
  • 28. 28 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
  • 29. 29 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konseptubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
  • 30. 30 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. SBdP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup
  • 31. 31 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep
  • 32. 32 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesisa 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif.
  • 33. 33 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 6 Bahasa Indonesisa 1 Hari X … Agustus 2020 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
  • 34. 34 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
  • 35. 35 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. 4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. Ulangan Harian Tema I Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Agustus 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________ PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN
  • 36. 36 Kelas / Semester : III / 1 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin 20 Agustus 2018 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif SBDP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalam lagu 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu Matematika 3.1 Menjelaskan sifat- sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan
  • 37. 37 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional
  • 38. 38 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk danvariasi pola irama dalamlagu 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu
  • 39. 39 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “GarudaPancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan
  • 40. 40 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila”
  • 41. 41 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambarpada lambang negara“Garuda Pancasila” Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.1 Menerima arti bintang,rantai, pohon beringin,kepala banteng, dan padikapas pada lambang negara“Garuda Pancasila” sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa
  • 42. 42 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasihsayang sesuai dengan silasilaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila” 3.1 Memahami arti gambar padalambang negara “GarudaPancasila” 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 2 Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah
  • 43. 43 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBDP 3.3 Mengetahui dinamika geraktari. 4.3 Memeragakan dinamikagerak tari. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan
  • 44. 44 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikansecara lisan, tulis, danvisual dengan tujuan untukkesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif Matematika
  • 45. 45 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah SBdP 3.3 Mengetahui dinamika geraktari 4.3 Memeragakan dinamikagerak tari 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Agustus 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar
  • 46. 46 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif
  • 47. 47 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.8 Menguraikan pesan dalamdongeng yang disajikan secaralisan, tulis, dan visual dengantujuan untuk kesenangan 4.8 Memeragakan pesan dalamdongeng sebagai bentukungkapan diri
  • 48. 48 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.1 Menjelaskan sifat-sifatoperasi hitung pada bilangancacah 4.1 Menyelesaikan masalah yangmelibatkan penggunaansifat- sifat operasi hitungpada bilangan cacah 3 Menyayangi Tumbuhan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan
  • 49. 49 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsurseni rupa dalam karyadekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara
  • 50. 50 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang,
  • 51. 51 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP
  • 52. 52 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Mengetahui unsur-unsurseni rupa dalam karyadekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar
  • 53. 53 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang
  • 54. 54 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhanayangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacahdan pecahan sederhanayangdisajikan pada garis bilangan 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn
  • 55. 55 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan 4 Menyayangi Hewan 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan
  • 56. 56 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.4 Memahami teknik potong,lipat, dan sambung 4.4 Membuat karya denganteknik potong, lipat, dansambung 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui
  • 57. 57 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 wawancaradan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional
  • 58. 58 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti ,
  • 59. 59 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan SBdP 3.4 Memahami teknik potong,lipat, dan sambung 4.4 Membuat karya denganteknik potong, lipat, dansambung 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar
  • 60. 60 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar PJOK 3.2 Memahami kombinasi gerakdasar non-lokomotor sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana danatau tradisional 4.2 Mempraktikkan gerakkombinasi gerak dasar nonlokomotorsesuai dengankonsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalamberbagai bentuk permainansederhana dan atautradisional 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif
  • 61. 61 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan, 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan 6 Bahasa Indonesia 1 X … Sept
  • 62. 62 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.5 Menggali informasi tentangcara- cara perawatantumbuhan dan hewanmelalui wawancara dan/ataueksplorasi lingkungan Hari 2020 4.5 Menyajikan hasil wawancaratentang cara-cara perawatantumbuhan dan hewan dalambentuk tulis dan visualmenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif PPKn 1.3 Mensyukuri keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang MahaEsa 2.3 Menampilkan kebersamaandalam keberagamankarakteristik individu dilingkungan sekitar 3.3 Menjelaskan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar 4.3 Menyajikan maknakeberagaman karakteristikindividu di lingkungan sekitar Matematika 3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan pecahan sederhana (seperti ,
  • 63. 63 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ,dan ) yangdisajikan pada garis bilangan. 4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , ,dan ) yang disajikan pada garis bilangan Ulangan Harian Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Sept 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________
  • 64. 64 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema3 : Benda di Sekitarku Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Aneka Benda di Sekitarku 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan danmenentukan
  • 65. 65 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hubungan antarsatuan baku untuk panjang,berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yangberkaitan dengan hubunganantarsatuan baku untukpanjang, berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang
  • 66. 66 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 1.3 Memahami kombinasi gerakdasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan
  • 67. 67 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana dan atautradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasigerak dasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungandalam berbagai bentukpermainan sederhana dan atautradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentangkonsep perubahan wujud bendadalam kehidupan sehari-hariyang disajikan dalam bentuklisan, tulis, visual, dan/ataueksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasitentang konsep perubahanwujud benda dalam kehidupansehari-hari dalam bentuk lisan,tulis, dan visual menggunakankosakata baku dan kalimatefektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan danmenentukan hubungan antarsatuan baku untuk panjang,berat, dan waktu
  • 68. 68 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yangberkaitan dengan hubunganantarsatuan baku untukpanjang, berat, dan waktu yangumumnya digunakan dalamkehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk danvariasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
  • 69. 69 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan silasila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” di kehidupan sehari-hari. 4.1 Menceritakan perilaku sesuai makna simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” di kehidupan sehari- hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
  • 70. 70 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
  • 71. 71 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan silasila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan,
  • 72. 72 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika
  • 73. 73 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 2 Wujud Benda 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
  • 74. 74 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Sept 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila”
  • 75. 75 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang
  • 76. 76 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu. 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. 4 Bahasa Indonesia 1 X … Okt 2020
  • 77. 77 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. Hari 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
  • 78. 78 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuaidengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn
  • 79. 79 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
  • 80. 80 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.1 Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
  • 81. 81 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 3 Perubahan Wujud Benda 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
  • 82. 82 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 2 Bahasa Indonesia 1 hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi
  • 83. 83 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
  • 84. 84 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya
  • 85. 85 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif. 4.1 Membuat karya dekoratif. 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar.
  • 86. 86 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
  • 87. 87 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan
  • 88. 88 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.3Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari.
  • 89. 89 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Menceritakan makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
  • 90. 90 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBDP 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata
  • 91. 91 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagaianugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan
  • 92. 92 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 atau tradisional. 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. SBdP
  • 93. 93 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari.
  • 94. 94 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. PJOK 3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional. 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
  • 95. 95 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PPKn 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari. 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya
  • 96. 96 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. PKN 1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan kehidupan sehari-hari. 4.4 Menceritakan perilaku sesuai dengan makna bersatu dalam keberagaman melalui penerapan
  • 97. 97 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari. Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Ulangan Harian Remidi & Pengayaan 2 Hari X … Okt 2020 Mengetahui Kepala Sekolah, _______________________ NIP. ___________________ Guru Kelas III _______________________ NIP. ___________________ PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021
  • 98. 98 Nama Sekolah : SDN Kelas / Semester : III / 1 Tema 4 : Kewajiban dan Hakku Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Kewajiban dan Hakku di Rumah 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran,masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10 Memeragakan ungkapan ataukalimat saran,masukan, danpenyelesaianmasalah (sederhana)sebagaibentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagaijumlah, selisih, hasil kali,atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasilbagi dua bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu
  • 99. 99 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.2 Menampilkan bentuk dan variasiirama melalui lagu 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10 Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapandiri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektifyang dibuat sendiri PPKn 1.2 Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolahdibuat sendiri 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga
  • 100. 100 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekolah PJOK 3.8 Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 3 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Okt 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapandirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasil bagidua
  • 101. 101 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 bilangan cacah SBdP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasipola irama dalam lagu 4.2 Menampilkan bentuk dan variasiirama melalui lagu 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis 4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah
  • 102. 102 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah PJOK 3.8 Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata bakudan kalimat efektif yang dibuatsendiri PPKn
  • 103. 103 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah Matematika 3.3Menyatakan suatu bilangansebagaijumlah, selisih, hasil kali,atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih, hasil kali, atau hasilbagi dua bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan atau kalimatsaran, masukan, dan penyelesaianmasalah (sederhana) dalamteks tulis
  • 104. 104 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.10Memeragakan ungkapan ataukalimat saran, masukan, danpenyelesaian masalah (sederhana)sebagai bentuk ungkapan dirimenggunakan kosa kata baku dankalimat efektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagai anggotakeluarga dan warga sekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi dua bilangancacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagai jumlah,selisih,
  • 105. 105 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hasil kali, atau hasil bagidua bilangan cacah 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBDP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 4.3 Meragakan dinamika gerak 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X
  • 106. 106 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah PJOK 3.8Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian
  • 107. 107 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 3 Bahasa Indonesia X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBdP 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 4.3 Meragakan dinamika gerak
  • 108. 108 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah PJOK
  • 109. 109 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.8 Memahami bentuk dan manfaatistirahat dan pengisian waktuluang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk danmanfaat istirahat dan pengisianwaktu luang untuk menjagakesehatan 5 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga
  • 110. 110 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah 6 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn 1.2 Menghargai kewajiban dan haksebagai anggota keluarga danwarga sekolah sebagai
  • 111. 111 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 wujudrasa syukur kepada Tuhan YangMaha Esa 2.2 Melaksanakan kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 3.2 Mengidentifikasi kewajiban danhak sebagai anggota keluargadan warga sekolah 4.2Menyajikan hasil identifikasikewajiban dan hak sebagaianggota keluarga dan wargasekolah Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah 3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis. 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri
  • 112. 112 Sub Tema PB Ke Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangansebagai jumlah, selisih, hasilkali, atau hasil bagi duabilangan cacah 4.3 Menilai apakah suatu bilangandapat dinyatakan sebagaijumlah, selisih, hasil kali, atauhasil bagi dua bilangan cacah SBDP 3.1. Mengetahui unsur-unsur rupadalam karya dekoratif 4.1 Membuat karya dekoratif 2 Bahasa Indonesia 1 Hari X … Nov 2020 3.10 Mencermati ungkapan ataukalimat saran,masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) dalam teks tulis 4.10Memeragakan ungkapanatau kalimat saran, masukan,dan penyelesaian masalah(sederhana) sebagai bentukungkapan diri menggunakankosa kata baku dan kalimatefektif yang dibuat sendiri PPKn