1. Dokumen ini memberikan definisi guru dalam Islam dan asas-asas pendidikan Islam. 2. Ia juga menjelaskan peranan penting guru dalam membimbing pelajar dan membangunkan ummah. 3. Dokumen ini menyenaraikan ciri-ciri seorang guru impian seperti berdedikasi, berakhlak mulia, dan mahir berkomunikasi.

1. LMCP1112
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
SESI 2022
“PROJEK AKHIR”
Here starts
the lesson!
DISEDIAKAN OLEH:
ZUHAIRAH BINTI DUMATIN
(A175423)
PENSYARAH:
PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ
ABDULLAH O.K. RAHMAT

2. ISI KANDUNGAN
 DEFINISI GURU
 ASAS PENDIDIKAN ISLAM
 PANGGILAN-PANGGILAN GURU
 PERANAN GURU
 CIRI-CIRI GURU IMPIAN

3. DEFINISI GURU
Menurut Kamus Dewan, guru
bermaksud pengajar, pendidik.
Dalam Bahasa Arab, ia disebut
sebagai mudarris yang bermaksud
pengajar.
Seorang guru ialah merupakan
pembimbing dalam proses
pembelajaran.

4. Pendidikan diterapkan agar
memberi pengetahuan yang
cukup kepada umat Islam. Ia
mendidik manusia untuk lebih
berpengetahuan dan menghayati
ilmu yang dipelajari.
Pendidikan Islam menjadikan
manusia sebagai hamba dan
khalifah Allah SWT.
ASAS PENDIDIKAN ISLAM

5. ● AL-MUA’ALLIM
Menyapaikan Ilmu
● AL-MU’ADDIB
Mengajar adab dan budi pekerti
● AL-MURSYID
Membimbing
● MUZAKKI
Pembersih kalbu
● MUTLI
Membacakan kitab
PANGGILAN-
PANGGILAN GURU

6. PERANAN GURU
Memperkembangkan ilmu Membina sahsiah
pelajar
Membangunkan ummah Mencorakkan minda
murid

7. 01
CIRI-CIRI GURU
IMPIAN

8. Berdedikasi

9.  Guru yang berdedikasi sentiasa ikhlas dan sabar Ketika
mengajar muridnya yang lemah tanpa mengabaikan pelajar
yang cerdas. Seorang yang berdedikasi tidak kedekut
ilmu, tidak terlalu serius dan boleh menyelitkan unsur-
unsur humor dalam pengajarannya.
 Guru yang berdedikasi juga adalah guru yang tidak
kedekut dan berkira dalam pekerjaannya. Misalnya dalam
membeli dan menyediakan bahan pengajaran, menyediakan
suasana pembelajaran yang sesuai, kondusif dan
sebagainya.

10. Berakhlak Mulia

11. o Guru yang berakhak mulia sentiasa
akan menunjukkan sikap yang baik dan
memberi contoh teladan kepada para
pelajar
o Bersedia meletakkan kepentingan orang
lain seperti pelajar, ibu bapa dan
masyarakat melebihi kepentingannya
sendiri.

12. Mahir
Berkomunikasi

13. Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
Kebolehan menyampaiakn
isi pelajaran dengan
jelas dan menarik
Berbincang dengan baik
dan memberi keyakinan
kepada pelajar untuk
bertanya
Berkomunikasi dengan
menggunakan style
komunikasi menyokong
iaitu menjadi
pendengar yang baik
Sikap guru yang pandai
menjaga hati pelajar
ketika berkomunikasi

14. Menguasai
Ilmu

15.  Guru berkesan adalah mereka yang
menguasai pengetahuan dan
kemahiran untuk meningkatkan
keberkesanan pengajaran dan
pembelajaran.
 Sentiasa berusaha untuk menambah
ilmu pengetahuan sama ada
melalui pembacaan buku atau
media elektronik, mengikuti
kursus, bengkel dan seminar.

16. Berketerampilan

17.  Seorang guru yang berketerampilan
akan memberikan contoh yang terbaik
kepada pelajar dari segi akhlak dan
penampilannya.
 Sentiasa berpakaian kemas dan sopan
dan berkeyakinan tinggi.

18. Mentaati Perintah
Agama

19.  Sentiasa melakukan perintah
Allah SWT & melaksanakan
amal ibadah
 Membimbing anak murid
untuk mengerjakan perkara
kebaikan

20. Sabar &
Penyayang

21.  Guru yang penyayang dan penyabar
akan menjadi seorang guru yang
berjaya dalam kerjayanya.
 Apabila nilai sabar dan penyayang
itu tersemat kukuh, guru pasti
akan menyedari bahawa hasil
nikmat sabar itu sangat
memberkati usaha gigihnya dalam
mendidik anak murid.

22. Kreatif &
Inovatif

23. • Guru yang kreatif akan sentiasa
mencari idea baru dan menarik
dalam kaedah dan teknik
pengajarannya serta menghasilkan
bahan bantu mengajar yang
berkesan.

24. Membangunkan
bakat pelajar

25.  Guru yang membangunkan bakat
pelajar akan sentiasa berusaha
gigih dalam mengenal pasti murid-
murid yang berpotensi dengan
pelbagai pendekatan untuk
mencungkil bakat murid

26. KESIMPULAN

27. SEKIAN TERIMA KASIH….