DURANT AQUEST CURS,S’HAN APROFITAT MOMENT EN QUE HI HAVIA DUES
MESTRES AMB EL GRUP PER FER UN TREBALL DE LLENGUATGE EN PETIT
GRUP.
EN LES PRIMERES SESSIONS ES VA TREBALLAR AMB “LA CAPSA DE LA
CAPUTXETA”, AMB MATERIAL DIVERS, RELACIONAT AMB EL CONTE.
QUAN JA TOTHOM HI HAVIA PARTICIPAT, LES SESSIONS POSTERIORS ES VA
TREBALLAR AMB TITELLES…
EN AMBDÓS CASOS, ENTRE ELS DIVERSOS PERSONATGES, CADA INFANT ANAVA
TRIANT QUIN VOLIA REPRESENTAR. I ENTRE TOTS ELS MEMBRES DEL PETIT
GRUP INVENTAVEN UNA HISTÒRIA, PER REPRESENTAR-LA DAVANT DELS
SEUS COMPANYS I COMPANYES EN TORNAR A LA CLASSE, MENTRE LA
MESTRA ELS ACOMPANYAVA AMB LA LECTURA DE LA SEVA HISTÒRIA.
A CONTINUACIÓ US PRESENTEM LES DIFERENTS HISTÒRIES I IMATGES DE LES
REPRESENTACIONS.
ESPEREM QUE US AGRADIN!
3.
AUTORS:
ONA, JOSE, LUCAS,AMANDA I
ANDREA
SESSIÓ 1 - LA CAPUTXETA VERMELLA
Hi havia una vegada una àvia que estava malalta i es va dormir al seu llit. La mare de la
caputxeta li va dir a la nena: “Ves a casa de l’àvia i li portes un cistell de mel i de
pa”.
La caputxeta vermella va agafar el cistell i va anar a casa de l’àvia. Pel camí es va
trobar amb el llop i aquest li va dir una mentida: que aniria pel camí més curt però
era el camí més llarg i dolent.
El llop va arribar abans a casa de l’àvia i va fer: “pam pam”
i l’àvia va dir: “Qui és?”
El llop va contestar: “Sóc la caputxeta vermella” .
Però era mentida!!! Era el llop!!!! El llop va ficar l’àvia a l’armari i ell es va ficar al llit.
La caputxeta va anar agafant floretes i va arribar a casa de l’àvia:
- “pam pam”
i el llop va dir:
- “Qui és?”
- “Sóc la caputxeta vermella “-va contestar la nena.
- “Entra entra” – va dir el llop.
4.
La caputxeta vaentrar i va mirar qui hi havia al llit.
(Caputxeta) – Uiiiiii quins ulls més grans que tens...
(llop) - És per veure’t millor
(Caputxeta) – Uiiiii quin nas més gran que tens....
(llop) - És per olorar-te millor.
(Caputxeta) – Uiiiiii quines dents més llargues que tens....
(llop) - És per menjar-te millor!!!
(Caputxeta) – AAAAaaaAH! (crit)
El llop va sortir del llit i va seguir a la caputxeta. I com que el llop es va posar molt
furiós va morir. La caputxeta va donar les gràcies a l’avi perquè li havia ajudat a
escapar del llop. Entre tots van treure a l’àvia de l’armari.
I CONTE CONTAT, AQUEST CONTA S’HA ACABAT.
6.
SESSIÓ 2 -LA CAPUTXETA VERMELLA
Hi havia una vegada una àvia que dormia al seu llit. Llavors la mare de la
caputxeta li va dir: “porta-li un suc de mel i un pastís”.
La caputxeta va anar a la botiga, va comprar i va anar a casa de l’àvia. Pel camí es
va trobar unes floretes i les va agafar.
De sobte va aparèixer el llop i li va preguntar:
- On vas caputxeta?
- A casa de l’àvia que està malalta.- va contestar la caputxeta.
- Jo aniré el primer!! .- va dir el llop.
I van fer una carrera per veure qui arribava primer. El llop va guanyar!
Va entrar a casa de l’àvia, la va espantar i la va ficar a l’armari. I desprès es va ficar
al llit.
AUTORS: MAR, KYLIAN, EMILY,
RAUL I ANNA
7.
La caputxeta vaarribar i va trucar a la porta “toc toc”. La porta estava oberta. Va
entrar i es va trobar algú al llit. I va dir:
- Quins ulls més grans que tens...
- Són per mirar-te millor.- va contestar el llop.
- Quin nas més gran que tens.....- va dir la caputxeta.
- Són per olorar-te millor.- va contestar el llop.
- Quina boca més gran que tens... – va dir la caputxeta.
- Són per menjar-te!!!!.- va cridar el llop.
La caputxeta va sortir corrent i el llop la va seguir. L’avi que estava per allà va
atrapar al llop, el va ficar a l’armari i va salvar a l`àvia.
I CONTE CONTAT, CONTE ACABAT.
9.
SESSIÓ 3 -LA CAPUTXETA VERMELLA
Hi havia una vegada un llop que tenia molta gana. El llop es va amagar al darrera de
unes flors per què no el veiés ningú.
La caputxeta que passejava pel bosc i agafava floretes es va trobar amb el llop. Es va
espantar i va sortir corrent. El llop va saltar i la va seguir.
La caputxeta va arribar a casa de l’avia i va picar a la porta: “toc-toc”.
L’avia la va obrir i la caputxeta li va dir: “Em segueix el llop!”
L’àvia li va contestar: “Li farem una trampa. Posarem les flors tapant un barranc per
què el llop caigui.
I quan el llop va arribar i va caure pel barranc.
I conte contat, aquest conte s’ha acabat.
AUTORS: HANNAH, FARNERS I
JÚLIA
11.
SESSIÓ 4 -LA CAPUTXETA VERMELLA
Hi havia una vegada una caputxeta vermella que anava al bosc per agafar-li una
flor a la seva àvia, que estava malalta.
Pel camí es va trobar amb un llop. El llop li va dir una mentida a la caputxeta: que
la casa de l’àvia estava al camí més curt.
El llop va arribar primer a la casa i es va trobar amb l’àvia que estava al llit. L’àvia
es va espantar i es va ficar a l’armari. Després el llop es va ficar al llit i es va
posar el barret de la iaia.
AUTORS: ONA, TÀNIA, MAIALEN, KYLIAN,
JULEN
12.
La caputxeta vapicar a la porta: “toc-toc”.
- Qui ès?- va dir el llop.
- Sóc la caputxeta vermella- va contestar la caputxeta.
- Entra, entra – va dir el llop.
La caputxeta va veure que hi havia al llit i a trucar a uns caçadors i van matar al llop.
L’avia va sortir de l’armari i va fer un petó a la caputxeta vermella. Van estar molt
feliços i van menjar tots junts.
I conte escoltat, aquest conte s’ha acabat.
14.
DEDICADES ALS
PERSONATGES DELCONTE
DE “LA CAPUTXETA
VERMELLA”, HAN
ESDEVINGUT LES SESSIONS
DE TREBALL AMB
TITELLES…
CADA HISToRIA TENEN
TÍTOL PROPI, IDENTITAT
15.
AUTORS: JOSE, ANDREA,MAR, EMILY I ONA
SESSIÓ 1 - EL BOSC DELS ANIMALS
Hi havia una vegada un elefant que caminava pel bosc i es va trobar amb dos
porquets.
Els porquets estaven fent caca i l’elefant va dir:
- Oh! Quina pudor!
- Es que ens fa mal la panxa...- van contestar els porquets.
I de sobte va aparèixer una tortuga que els va dir:
- Doncs mengeu arròs blanc.
- Gràcies tortuga. – Li van dir els porquets.
16.
Els porquets vanmarxar per comprar arròs blanc i van anar a la botiga del tigre.
- Necessitem arròs blanc. – van dir els porquets al tigre.
- Val! Aquí teniu una mica d’arròs blanc. – va contestar el tigre.
Els porquets van marxar a la seva casa per poder cuinar l’arròs. I van tenir una idea:
- Convidarem als nostres amics!!
- Tortuga vine!!
- Elefant vine!!
- Tigre vine!!
Tots van arribar a casa dels porquets.
- Quina bona oloreta.- va dir l’elefant.
I van menjar tots junts l’arròs i van estar molt feliços.
CONTE CONTAT AQUEST CONTA S’HA ACABAT
18.
AUTORS: AMANDA, MAIALEN,KYLIAN,
JÚLIA I RAUL
SESSIÓ 2 - ELS ANIMALS QUE VAN JUGAR TOT JUNTS
Hi havia una vegada un tigre que estava buscant menjar pel bosc. I de sobte es va
trobar amb un ànec i es van fer amics.
Tot junts van marxar a passejar i es van trobar un porquet:
- Hola!! Em dic Julen! Vosaltres qui sou? – va preguntar el porquet.
- Jo sóc un ànec i em dic Tisores.- va dir l’ànec.
- Jo sóc un tigre i em dic Cobu.- va contestar el tigre.
Se’n van anar els tres a passejar pel bosc i es van trobar amb un lleó:
19.
- Hola!! Emdic Lucas, on aneu?.- va preguntar el lleó.
- Anem a passejar.- va contestar l’ànec.
- Voleu que us acompanyi? .- va preguntar el lleó.
- Si!! Si!! Si!!.- van contestar els animals.
Tots quatre van anar a passejar pel bosc i es van trobar amb un altre porquet:
- Hola!! Em dic Cost, voleu jugar amb mi??
- Sii!! Si!! Si!! – van contestar els animals.
I tots cinc van anar a jugar amb una pilota i un patinet.
I CONTE CONTAT AQUEST CONTE... S’HA ACABAT!!
21.
AUTORS: LUCAS, EMILY,DIDAC, ANNA I
JÚLIA
SESSIÓ 3 - ELS ANIMALS QUE ANAVEN A JUGAR AL BOSC
Hi havia una vegada una rateta que anava caminant pel bosc i es va trobar un
gall.
La rateta li va preguntar:
- Podem ser amics?
El gall va contestar:
- Sí!
- Anem a jugar!!.- va dir la rateta.
I van marxar a jugar a un parc que hi havia al bosc. Quan estaven jugant va
aparèixer un lleó.
- Hola! Què feu aquí? .- va preguntar el lleó.
- Estem jugant! Perquè ens ve de gust....-va dir la rateta.
- Vols jugar ?.- va preguntar el gall.
- No, perquè estic fent un dibuix…
22.
I va aparèixerun conill...
- Bon dia! Puc ser el vostre amic?
- Si! Si! Anem a jugar! .- van contestar el gall i la rateta.
Mentre tots tres jugaven va aparèixer un porquet:
- Hola!! Puc jugar amb vosaltres?
- Si! Si! Anem a jugar!.- van contestar el gall, la rateta i el conill.
Tots els animals van jugar feliços i van menjar pastissos.
I VET AQUÍ UN GOS, I VET AQUÍ UN GAT... QUE AQUEST CONTE S’HA ACABAT!
24.
AUTORS: JULEN, HANNAH,FARNERS,
MAIALEN I DIDAC
SESSIÓ 4 - ELS AMICS QUE S’ESPANTAVEN
Hi havia una vegada unes rates que estaven rodant pel camí cap a les seves cases. Pel
camí van decidir que anirien a casa de la rateta blanca.
Caminant per la terra es van trobar amb una tortuga:
- Hola qui sou? .- va preguntar la tortuga.
- Som les ratetes i anem a casa de la rateta blanca.
- Podem anar tots junts?.- va preguntar la tortuga.
- Si!!! I podem anar cantant i parlant.-van contestar les ratetes.
Mentre anaven cantant es van trobar amb un “reno” que estava menjant:
- Uiii!!! Quin “sustuu”!! quin reno més gran!
25.
I van marxarcorrents fins a casa de la rateta blanca.
El reno va pensar.....”Em guardaré el menjar per després i aniré a picar a la porta de
casa de la rateta blanca per dir-li que jo no sóc dolent, que sóc bo.”
El reno va anar a casa de la rateta, va picar i va dir:
- Sóc bo! No us preocupeu...Puc ser el vostre amic?
I tots van contestar:
- Si!! Si!! Visca!!
I VET AQUÍ UN GAT, I VET AQUÍ UN GOS... QUE AQUEST CONTE JA S’HA FOS...
27.
AUTORS: MAR, AMANDA,JOSE, KYLIAN I TÀNIA
SESSIÓ 5 - ELS ANIMALS QUE VAN ANAR AL POL SUD
Hi havia una vegada uns animals que volien anar al pol sud a jugar amb els pingüins.
Per poder anar van posar fustes amb claus al terra i unes vies per sobre de l’aigua.
Desprès van muntar un tren amb fusta, pintura i un xiulet que feia: “ XU-XU”, que
avisava als animals i les persones quan havien de pujar i baixar del tren.
Van començar el viatge en el tren i el porquet va dir:
- Què content que estic!
El conillet estava molt emocionat i la rateta també. El tigre dormia i la vaca deia:
- Ja arribem!!
I tots van dir:
- Bé! Bé!! Ja arribem al pol sud!!
Van despertar al tigre i van baixar del tren per saludar als pingüins:
- Hola! Hola pingüins!
I tots els animals van ser feliços i es van donar tots una abraçada...
29.
ESPEREM QUE USHAGIN
AGRADAT LES HISTORIES QUE
HAN INVENTAT!
