Nuevos desarrollos en la disminución de residuos de envases y botellas desde ...ainia centro tecnológico
Tendencias medioambientales en el envasado de zumo (Uso de materiales reciclados, como el rPET, Uso de biopolímeros) Ejemplos de tipos de envases y sus alternativas en materiales bioplásticos.
La industria del zumo está utilizando los nuevos desarrollos de envases desde una perspectiva medioambiental con el objetivo de reducir la huella de carbono producida por el material de envasado.
Algunos de los desarrollos se basan en el uso de materiales reciclados, como el rPET y otros en el uso de biopolímeros.
Se están haciendo esfuerzos en la industria del zumo a través de proyectos de I+D para darle valor añadido a los residuos generados y reducir los residuos de los envases plásticos.
Nuevos desarrollos en la disminución de residuos de envases y botellas desde ...ainia centro tecnológico
Tendencias medioambientales en el envasado de zumo (Uso de materiales reciclados, como el rPET, Uso de biopolímeros) Ejemplos de tipos de envases y sus alternativas en materiales bioplásticos.
La industria del zumo está utilizando los nuevos desarrollos de envases desde una perspectiva medioambiental con el objetivo de reducir la huella de carbono producida por el material de envasado.
Algunos de los desarrollos se basan en el uso de materiales reciclados, como el rPET y otros en el uso de biopolímeros.
Se están haciendo esfuerzos en la industria del zumo a través de proyectos de I+D para darle valor añadido a los residuos generados y reducir los residuos de los envases plásticos.
Den slutgiltiga versionen av presentationen jag gav i Alingsås 2017.08.15 om de nationella it-strategierna för skolan och hur de påverkar lärares undervisning
Fröjds presentation från Digitala Mediedagen i februari 2013. Behandlar trender och hur man som företag kan jobba internt med sin strategi för att säkerställa en framgångsrik digital närvaro. Talare var Anna Gullstrand, VD på Fröjd Interactive.
Intranät - utbildning och inspiration:
1. Nuläge – hur mår dagens svenska intranät?
2. Trender – vilka är de stora intranättrenderna?
3. Exempel – vad gör andra företag för något?
4. Socialt – hur kan intranätet bli mera socialt?
5. Affärsnytta – vilken affärsnytta kan uppnås?
Vår ambition är kort och gott att skapa ett frodigt nätverk för alla som direkt eller indirekt arbetar med intranät. Tillsammans utbyter vi erfarenheter, får en unik insyn i hur andra har löst gemensamma utmaningar och orienterar oss kring de senaste trenderna i en trevlig miljö.
“Oväntade effekter” – De oväntade nyttorna av effekt-, målstyrning och impact...Jakob Persson
Denna presentation är en introduktion till effekt- och målstyrning samt avknoppningen impact mapping. Den förklarar skillnaderna mellan dessa tre och beskriver även hur dessa metoder skapar positiva effekter i organisationer, bland annat förbättrat samarbete och sammanhållning i team.
Innehåll
- Bakgrund
- Vad är effekt-, målstyrning och impact mapping?
- Hur skapar man en mål/effektkarta?
- Oväntade effekter
Baserad på “Achieving business impact with IT”:
http://tiny.cc/impactthesis
Jakob Persson
Affärsutvecklare, UX- och tjänstedesigner
Leancept AB
www.jakobpersson.se
Fram till för några år sedan var varumärket mest en fråga för marknadsavdelningen. Men i dagens digitaliserade värld genomsyrar varumärkesfrågorna hela företagets verksamhet; hur man gör affärer, organiserar sig, beter sig, kommunicerar osv.
Världen står inför, eller kanske redan befinner sig inuti, ett nytt digitalt paradigm som inte bara påverkar tekniska lösningar utan framför allt hur vi beter oss, umgås med varandra, värderar och upplever världen.
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?
Företag som utnyttjar och anpassar sig till den nya digitala verkligheten lyckas mycket bättre med att anställa de bästa medarbetarna och vassaste talangerna. Och på så sätt hamnar man i en positiv spiral – bättre medarbetare bygger bättre och starkare varumärken, produkter och upplevelser. I sin tur skaffar varumärket sig fler och bättre kunder, fans och följare
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?Linderoths
Fram till för några år sedan var varumärket mest en fråga för marknadsavdelningen. Men i dagens digitaliserade värld genomsyrar varumärkesfrågorna hela företagets verksamhet; hur man gör affärer, organiserar sig, beter sig, kommunicerar osv.
Världen står inför, eller kanske redan befinner sig inuti, ett nytt digitalt paradigm som inte bara påverkar tekniska lösningar utan framför allt hur vi beter oss, umgås med varandra, värderar och upplever världen.
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?
Företag som utnyttjar och anpassar sig till den nya digitala verkligheten lyckas mycket bättre med att anställa de bästa medarbetarna och vassaste talangerna. Och på så sätt hamnar man i en positiv spiral – bättre medarbetare bygger bättre och starkare varumärken, produkter och upplevelser. I sin tur skaffar varumärket sig fler och bättre kunder, fans och följare.
En liten guide till nationella IT-strategin för skolväsendet. Presentationen är en del av ett stödmaterial som hör till min bok Skolledare i en digitaliserad värld.
Den slutgiltiga versionen av presentationen jag gav i Alingsås 2017.08.15 om de nationella it-strategierna för skolan och hur de påverkar lärares undervisning
Fröjds presentation från Digitala Mediedagen i februari 2013. Behandlar trender och hur man som företag kan jobba internt med sin strategi för att säkerställa en framgångsrik digital närvaro. Talare var Anna Gullstrand, VD på Fröjd Interactive.
Intranät - utbildning och inspiration:
1. Nuläge – hur mår dagens svenska intranät?
2. Trender – vilka är de stora intranättrenderna?
3. Exempel – vad gör andra företag för något?
4. Socialt – hur kan intranätet bli mera socialt?
5. Affärsnytta – vilken affärsnytta kan uppnås?
Vår ambition är kort och gott att skapa ett frodigt nätverk för alla som direkt eller indirekt arbetar med intranät. Tillsammans utbyter vi erfarenheter, får en unik insyn i hur andra har löst gemensamma utmaningar och orienterar oss kring de senaste trenderna i en trevlig miljö.
“Oväntade effekter” – De oväntade nyttorna av effekt-, målstyrning och impact...Jakob Persson
Denna presentation är en introduktion till effekt- och målstyrning samt avknoppningen impact mapping. Den förklarar skillnaderna mellan dessa tre och beskriver även hur dessa metoder skapar positiva effekter i organisationer, bland annat förbättrat samarbete och sammanhållning i team.
Innehåll
- Bakgrund
- Vad är effekt-, målstyrning och impact mapping?
- Hur skapar man en mål/effektkarta?
- Oväntade effekter
Baserad på “Achieving business impact with IT”:
http://tiny.cc/impactthesis
Jakob Persson
Affärsutvecklare, UX- och tjänstedesigner
Leancept AB
www.jakobpersson.se
Fram till för några år sedan var varumärket mest en fråga för marknadsavdelningen. Men i dagens digitaliserade värld genomsyrar varumärkesfrågorna hela företagets verksamhet; hur man gör affärer, organiserar sig, beter sig, kommunicerar osv.
Världen står inför, eller kanske redan befinner sig inuti, ett nytt digitalt paradigm som inte bara påverkar tekniska lösningar utan framför allt hur vi beter oss, umgås med varandra, värderar och upplever världen.
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?
Företag som utnyttjar och anpassar sig till den nya digitala verkligheten lyckas mycket bättre med att anställa de bästa medarbetarna och vassaste talangerna. Och på så sätt hamnar man i en positiv spiral – bättre medarbetare bygger bättre och starkare varumärken, produkter och upplevelser. I sin tur skaffar varumärket sig fler och bättre kunder, fans och följare
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?Linderoths
Fram till för några år sedan var varumärket mest en fråga för marknadsavdelningen. Men i dagens digitaliserade värld genomsyrar varumärkesfrågorna hela företagets verksamhet; hur man gör affärer, organiserar sig, beter sig, kommunicerar osv.
Världen står inför, eller kanske redan befinner sig inuti, ett nytt digitalt paradigm som inte bara påverkar tekniska lösningar utan framför allt hur vi beter oss, umgås med varandra, värderar och upplever världen.
Ni vill ha de bästa. Vill de bästa jobba hos er?
Företag som utnyttjar och anpassar sig till den nya digitala verkligheten lyckas mycket bättre med att anställa de bästa medarbetarna och vassaste talangerna. Och på så sätt hamnar man i en positiv spiral – bättre medarbetare bygger bättre och starkare varumärken, produkter och upplevelser. I sin tur skaffar varumärket sig fler och bättre kunder, fans och följare.
En liten guide till nationella IT-strategin för skolväsendet. Presentationen är en del av ett stödmaterial som hör till min bok Skolledare i en digitaliserad värld.
2. Källa: Statens medieråd http://statensmedierad.se/
● Förståochkritiskt granska
● Kopplingtill sammanhang,
samhällsfrågor ochframtid
● För att förståbehöver vi ha
kunskaper ochförståelseför hur
programmeringgår till.
11. Densomsaknar kunskap har svårt att kritiskt granska!
● Eleverna verkar juväldigt digital kompetenta? Ytflyt
● Kopplingtill sammanhang, samhällsfrågor ochframtid
● Det är dusomläraresommåstehjälpa till att göra kopplingenochväcka
elevernas reflektionsförmåga.
Kritisk, säker ochansvarsfull it-användninghos eleverna:
12. ● Digital kunskap
● Digital analfabetism.
Vad är viktigt att lära sigi skolan?
13. Regeringsuppdragatt skapa nationella it-strategier:
● Ökade förutsättningar för likvärdighet
● Ökaddigital kompetens hos skolledare, lärareochelever
● Enkritisk, säker ochansvarsfull it-användninghos eleverna
● Förändringar i läroplaner ochkursplaner för att förstärka ochtydliggöra
programmeringsomett inslagi undervisningen.
http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.240546!/Menu/article/attachment/U2
015-04666-S_Nationella_it-strategier.pdf
15. Digital kompetens,innefattar att:
● använda ochförstå digital teknik
● Förhålla sigtill medier ochinfromationpå ett kritiskt och
ansvarsfullt sätt, och
● lösa problemochomsätta idéer i handlingpå ett kretivt
sätt medanvändningavdigital teknik.
Källa: Skolverket
https://response.easyresearch.se/s.aspx?Pwd=42356785&WID=1045615&key=48350%2C562019
1
16. ● Delauppochlösa problem
● Hitta mönster
● Tänka logiskt
● Arbeta strukturerat
● Vara kreativ
● Generalisera ochta framabstrakta modeller m.m.
Datalogiskt tänkande
Källa: http://lindamannila.com
● Samarbeta
● Gå frånkonsument till
producent
17. • Programmera är att lösa ochskapa
lösningenpå problem, eller det duvill
att datornskall göra. Kräver att duhar
enstruktur.
• Kodningsjälva språket, blocken, etc.
Programmeringeller kodning?
20. • Bli digitalt kompetenta
• Förstå ochkritiskt granska
• Förstå skillnadenmellandator och
människa.
• träna datalogiskt tänkande
Varför ska vi kunna programmeringi skolan
21. • Vi behöver fler programmerare
• Vi behöver större mångfald bland
programmerare
Varför ska vi kunna programmeringi skolan
”Densomverkligenförstår ochkanutnyttja
mjukvaruteknikenäger framtiden”
Fredrik Henitz, docent i datalogi, Linköpings Universitet