31
مبادرة
#تواصل_تطوير
المحاضرة الواحدة والثلاثون من المبادرة مع
الدكتور/ وليد محمد نصار
استاذ العمارة ومؤسس اول مركز تدريب معتمد للBIM في مصر
بعنوان
"تطبيق نمذجة معلومات البناء (BIM) في المشروعات الهندسية (من ال 2D حتى ال 5D)"
التاسعة مساء بتوقيت مكة المكرمة السبت 11يوليو2020
وذلك عبر تطبيق زووم
https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZUucumrpjkrGNPfqd2wSquSOXXKMj6UIsiD
علما ان هناك بث مباشر للمحاضرة على القنوات الخاصة بجمعية المهندسين المصريين
ونأمل أن نوفق في تقديم ما ينفع المهندس ومهمة الهندسة في عالمنا العربي
والله الموفق
للتواصل مع إدارة المبادرة عبر قناة التليجرام
https://t.me/EEAKSA
ومتابعة المبادرة والبث المباشر عبر نوافذنا المختلفة
رابط اللينكدان والمكتبة الالكترونية
https://www.linkedin.com/company/eeaksa-egyptian-engineers-association/
رابط قناة التويتر
https://twitter.com/eeaksa
رابط قناة الفيسبوك
https://www.facebook.com/EEAKSA
رابط قناة اليوتيوب
https://www.youtube.com/user/EEAchannal
رابط التسجيل العام للمحاضرات
https://forms.gle/vVmw7L187tiATRPw9
يهدف النظام الداخلي الى ضبط التراتيب الضرورية لتنظيم وتسيير عمادة المهندسين التونسيين المحدثة بالمرسوم عدد 12 لسنة 1982 المؤرخ في 21 اكتوبر 1982 المتعلق بإحداث عمادة المهندسين والمصادق عليه بالقانون عدد 58 لسنة 1982 المؤرخ في 2 ديسمبر 1982 والمنقح بالقانون عدد 41 لسنة 1997 المؤرخ في 9 جوان 1997.
بحث معماري عن : مراحل تنفيذ مبنى إداري من أول الحفر و مروراً بالتركيبات و التشطيبات و انتهاءاً بالتسليم متضمناً جميع التفاصيل و جداول الحصر و الشرح المفصل من الموقع ..
سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لااله الاانت استغفرك واتوب اليك
اشهد ان لا اله الا الله واشهد ان محمد رسول الله
سبحان الله والحمد لله ولا اله الا الله والله اكبر
سبحانك اللهم وبحمدك نستغفرك ونتوب اليك
اللهم اغفر للمسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الاحياء والاموات الى يوم الدين
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد و آله و صحبه و سلم تسليما كثيرا عدد خلقه و رضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته و عدد ما علم الله السميع العليم
لا إله إلا الله محمد رسول الله
سبحان الله و الحمد لله ولا إله إلا الله والله اكبر
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
أستغفر الله الذى لا إله إلا هو الحى القيوم واتوب إليه
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد و آله و صحبه و سلم تسليما كثيرا عدد خلقه و رضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته و عدد ما علم الله السميع العليم
اللهم انى اصبحت اشهدك واشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك انك انت الله لااله الا انت وحدك لاشريك لك وان محمد عبدك ورسولك
عدد خلقه ورضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته
how to create engineering unit ,its for offices ,banks ,hospitals it help the architects to control the creating of new facilities whit small rate off error and lost .
مقدمة في إدارة العقود الهندسية
The lecture includes:
- 5/50 Questions of Contract Fundamentals
- 3 Suites of Standard Forms of Contracts
- 5 Examples of Case Law
- 1 Sub-clause of FIDIC Red Book 2017
Video: https://youtu.be/2vrYi0PxpYg
31
مبادرة
#تواصل_تطوير
المحاضرة الواحدة والثلاثون من المبادرة مع
الدكتور/ وليد محمد نصار
استاذ العمارة ومؤسس اول مركز تدريب معتمد للBIM في مصر
بعنوان
"تطبيق نمذجة معلومات البناء (BIM) في المشروعات الهندسية (من ال 2D حتى ال 5D)"
التاسعة مساء بتوقيت مكة المكرمة السبت 11يوليو2020
وذلك عبر تطبيق زووم
https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZUucumrpjkrGNPfqd2wSquSOXXKMj6UIsiD
علما ان هناك بث مباشر للمحاضرة على القنوات الخاصة بجمعية المهندسين المصريين
ونأمل أن نوفق في تقديم ما ينفع المهندس ومهمة الهندسة في عالمنا العربي
والله الموفق
للتواصل مع إدارة المبادرة عبر قناة التليجرام
https://t.me/EEAKSA
ومتابعة المبادرة والبث المباشر عبر نوافذنا المختلفة
رابط اللينكدان والمكتبة الالكترونية
https://www.linkedin.com/company/eeaksa-egyptian-engineers-association/
رابط قناة التويتر
https://twitter.com/eeaksa
رابط قناة الفيسبوك
https://www.facebook.com/EEAKSA
رابط قناة اليوتيوب
https://www.youtube.com/user/EEAchannal
رابط التسجيل العام للمحاضرات
https://forms.gle/vVmw7L187tiATRPw9
يهدف النظام الداخلي الى ضبط التراتيب الضرورية لتنظيم وتسيير عمادة المهندسين التونسيين المحدثة بالمرسوم عدد 12 لسنة 1982 المؤرخ في 21 اكتوبر 1982 المتعلق بإحداث عمادة المهندسين والمصادق عليه بالقانون عدد 58 لسنة 1982 المؤرخ في 2 ديسمبر 1982 والمنقح بالقانون عدد 41 لسنة 1997 المؤرخ في 9 جوان 1997.
بحث معماري عن : مراحل تنفيذ مبنى إداري من أول الحفر و مروراً بالتركيبات و التشطيبات و انتهاءاً بالتسليم متضمناً جميع التفاصيل و جداول الحصر و الشرح المفصل من الموقع ..
سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لااله الاانت استغفرك واتوب اليك
اشهد ان لا اله الا الله واشهد ان محمد رسول الله
سبحان الله والحمد لله ولا اله الا الله والله اكبر
سبحانك اللهم وبحمدك نستغفرك ونتوب اليك
اللهم اغفر للمسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الاحياء والاموات الى يوم الدين
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد و آله و صحبه و سلم تسليما كثيرا عدد خلقه و رضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته و عدد ما علم الله السميع العليم
لا إله إلا الله محمد رسول الله
سبحان الله و الحمد لله ولا إله إلا الله والله اكبر
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
أستغفر الله الذى لا إله إلا هو الحى القيوم واتوب إليه
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد و آله و صحبه و سلم تسليما كثيرا عدد خلقه و رضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته و عدد ما علم الله السميع العليم
اللهم انى اصبحت اشهدك واشهد حملة عرشك وملائكتك وجميع خلقك انك انت الله لااله الا انت وحدك لاشريك لك وان محمد عبدك ورسولك
عدد خلقه ورضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته
how to create engineering unit ,its for offices ,banks ,hospitals it help the architects to control the creating of new facilities whit small rate off error and lost .
مقدمة في إدارة العقود الهندسية
The lecture includes:
- 5/50 Questions of Contract Fundamentals
- 3 Suites of Standard Forms of Contracts
- 5 Examples of Case Law
- 1 Sub-clause of FIDIC Red Book 2017
Video: https://youtu.be/2vrYi0PxpYg
history of contemporary architecture - 15. International-Style-part.pptDania Abdel-aziz
The document discusses the International Style of architecture. It was introduced in the early 20th century and is characterized by features like asymmetry, abstract forms, flat roofs, large windows and lack of ornamentation. The style emerged from new construction techniques using steel and concrete. Key architects who helped develop the style included Walter Gropius, Le Corbusier, Mies van der Rohe and Philip Johnson. Examples of buildings highlighted include the Glass House, Unité d'Habitation and Bauhaus school.
history of contemporary architecture - 18. Frank-Lloyd-Wright.pptDania Abdel-aziz
Frank Lloyd Wright was an influential American architect known for designing iconic buildings using organic and modern styles. Some of his most famous works include Fallingwater, the Johnson Wax Building, and the Guggenheim Museum. Wright broke from traditional architectural styles and emphasized allowing the interior and exterior to flow together, using asymmetrical designs, and focusing on the relationship between buildings and their natural surroundings. He had a significant influence on modern architecture in the United States during the early 20th century.
history of contemporary architecture - 16. Le Corbusier.pptDania Abdel-aziz
Le Corbusier was influenced by various architects and artistic movements in developing his early works and principles of architecture. He drew from Tony Garnier's industrial city ideas, Auguste Perret's reinforced concrete techniques, the German Werkbund group's machine aesthetics, Cubism's abstraction of forms, and De Stijl's use of pure geometry. These influences led him to establish five principles for a new architecture - pilotis, free plan, free facade, ribbon windows, and roof gardens. His Villa Savoye exemplified these principles and represented his vision of creating a house as a "machine for living in."
history of contemporary architecture - 13.-The-Bauhaus-School(1).pptDania Abdel-aziz
The Bauhaus School was an influential art and design school established in Germany after World War 1. It aimed to merge art, craft, and technology with a goal of reforming design education. The school had three directors over its existence from 1919 to 1932 and was forced to close under the Nazi regime. It emphasized simplicity, functionality, and experimentation through workshops. Bauhaus buildings featured flat roofs, cubic shapes, and minimal ornamentation which influenced the modern International Style of architecture.
history of contemporary architecture - Modern Architecture.pptDania Abdel-aziz
Modern architecture originated in the late 19th century in Europe and the United States and spread worldwide. It is characterized by an emphasis on simplicity, clarity of form, exposed structure, and the use of industrial materials like iron, steel, and concrete. Important early modern architects included Frank Lloyd Wright, Le Corbusier, and Mies van der Rohe. Their pioneering designs embraced new technologies and rejected ornamentation in favor of forms following functions. I.M. Pei is a renowned modernist known for his large-scale, geometric glass and steel buildings that result from original design concepts rather than adherence to theory or style.
history of contemporary architecture - 18. The capitalist city, Megalopolis, ...Dania Abdel-aziz
The document discusses the development of cities during the Industrial Revolution and the rise of capitalism. Some key points:
- Urbanization rates increased dramatically in Western countries between the 1600s-1800s as millions migrated to cities. By the late 1800s, over half of England's population lived in cities.
- The growth of industrial cities led to poor living conditions for working classes, with overcrowding, lack of sanitation, and high disease rates. Wealthier classes established new residential districts on the edges of cities.
- As capitalism took hold, urban land became seen as a source of income. Central downtown areas focused on economic activity, and wealthy residents sought new neighborhoods on the outskirts.
-
history of contemporary architecture - 06. Art Nouveau - Part 1.pptDania Abdel-aziz
Art Nouveau was a style that originated in France in the late 19th century that rejected historical revival styles in favor of new organic forms inspired by nature. Key characteristics included flowing, curved lines; natural motifs like flowers; and an emphasis on craftsmanship. Pioneering Art Nouveau architects like Victor Horta, Hector Guimard, and Henry Van de Velde designed buildings, interiors, and objects that featured these organic forms and rejected traditional ornamentation. The style embraced many art forms and spread across Europe in the early 20th century before being replaced by modernist styles.
history of contemporary architecture - 09.Secession.pptDania Abdel-aziz
The document discusses the Secession movement and Adolf Loos's role in developing the Pre-Modern style. The Secession movement rebelled against traditional historical styles of art, seeking to create a completely new abstract style. Loos rejected ornamentation in architecture, viewing it as a waste of resources. He developed a Pre-Modern style for Vienna in 1910 that was unornamented, functional, and suited the emerging social and economic conditions through his writings and built works.
history of contemporary architecture - 05. Arts and Crafts Movement.pptDania Abdel-aziz
The Arts and Crafts movement began in 1850 as a reaction against the poor conditions faced by factory workers during the Industrial Revolution. It sought to re-establish harmony between design and craftsmanship through handmade, affordable objects. Key figures like William Morris, Philip Webb, and John Ruskin promoted this philosophy. The Red House, designed by Webb in 1859, exemplified the movement's rejection of revivalist styles through its asymmetrical design and integration of craft elements.
history of contemporary architecture - 10. Futurism.pptDania Abdel-aziz
Futurist architecture began in the early 20th century as a rejection of traditional styles and an embrace of modernity and technology. Antonio Sant'Elia was a key figure who translated the Futurist vision into bold urban designs, though most remained unbuilt. His 1914 Manifesto of Futurist Architecture advocated for an architecture of steel, glass and other modern materials that incorporated dynamic oblique lines over static horizontals and verticals. Sant'Elia's visionary but unbuilt works were highly influential and helped establish the foundations for modern architecture in the mid-20th century.
history of contemporary architecture - 02. Local Revivals .pptDania Abdel-aziz
Local revivals emerged simultaneously with neoclassicism in countries. Some architects felt neoclassicism did not respect local architecture. Gothic revivalism became popular as Gothic architecture was seen as more in line with local styles. Gothic cathedrals were restored and the Gothic Revival was advocated by figures like John Ruskin. A prominent Gothic Revival architect was Sir George Gilbert Scott, known for buildings like St Pancras Hotel. Other revivals included Greek Revival and classical revivalism in 17th century Italy. In the 19th century, there were reactions against revivalism through avant-garde styles, while some continued exploring classical orders through architects like Ledoux and in buildings like Villa Capra.
history of contemporary architecture - 03. Avant-Garde and Beaux Arts.pptDania Abdel-aziz
The document discusses the emergence of avant-garde architecture and Beaux-Arts style in opposition to revivalism. Avant-garde architects rejected copying historical styles and sought to synthesize the past in a modern way. One example of their approach is the Beaux-Arts style, which was taught at the École des Beaux-Arts in Paris and emphasized understanding rather than copying the past. A key example of Beaux-Arts architecture is the Paris Opera House, designed by Charles Garnier between 1862 and 1875, which became hugely influential with its symmetrical facade, sculptural elements, and use of classical details in a grand manner.
history of contemporary architecture - 02.1 Eclecticism .pptDania Abdel-aziz
The 19th century saw a proliferation of architectural styles as many historical elements and styles were adopted and exported to new places. Styles were chosen not just for fashion but for their symbolic meanings, with different styles representing concepts like justice, learning, and commerce. Eclecticism reigned as the dominant approach. Norman Shaw was a leading English architect of this period, skilled at handling richer surfaces and elaborate skylines for wealthy clients. Various movements also emerged that would influence modern architecture, including Japonism, Arts and Crafts, Art Nouveau, and garden cities, but European architecture remained confident and prosperous overall.
history of contemporary architecture - 17. Russian-Constructivism.pptDania Abdel-aziz
Constructivism originated in Russia in 1919 as a rejection of autonomous art in favor of art serving social purposes. It greatly influenced 20th century art movements like the Bauhaus and De Stijl. Constructivism aimed to analyze materials and forms to design functional objects rather than focus on beauty or representation. It sought to express the experience of modern life through dynamism, space, and time. The movement developed a new form of art to support the democratic goals of the Russian Revolution but ended after Lenin's death. Key figures included Tatlin, Melnikov, and Lissitzky, and the movement influenced architecture, design, theater and more through use of industrial materials and minimal, geometric forms.
history of contemporary architecture - 13.-The-Bauhaus-School.pptDania Abdel-aziz
The document summarizes the Bauhaus School, an influential art and design school that operated in Germany between 1919 and 1933. It was founded by Walter Gropius and brought together various crafts and arts to merge function and aesthetics. The school emphasized simplicity, functionality and experimentation with new materials and forms. It rejected ornamentation in favor of clean geometric designs and had a significant influence on modern architecture and design. The school was forced to close under Nazi rule due to its left-leaning philosophies.
history of contemporary architecture - 04. Structural Changes for Cities.pptDania Abdel-aziz
The document discusses several key structural changes in cities during the 19th century as a result of industrialization and new building materials and techniques. The industrial revolution led to the emergence of engineering as a new discipline separate from architecture. New materials like steel and cast iron allowed for larger spans and more open floor plans in structures like bridges, factories, and exhibition buildings. Major projects from this era emphasized the use of iron, steel, and glass, including Joseph Paxton's Crystal Palace for the 1851 Great Exhibition in London. Gustave Eiffel's iconic Eiffel Tower, built for the 1889 Paris World's Fair, demonstrated the capabilities of structural ironwork. Reinforced concrete was also developed, changing construction methods. These territorial,
history of contemporary architecture - 11. Expressionism.pptDania Abdel-aziz
Expressionism was an early 20th century art movement centered in Germany that sought to convey deep emotional content through abstraction and distortion rather than realism. In architecture, Expressionist buildings often had sculptural, irrational forms that were personalized and idiosyncratic. Bruno Taut was a German architect active during this period who is considered an Expressionist. Some of his notable works include the Glass Pavilion built in 1914, made of concrete and brightly colored glass, and the Horseshoe Estate residential development built in Berlin between 1925-1927, featuring curved buildings arranged around a central pond. Expressionist architecture tended to use materials like glass, steel and brick, and forms that were individualistic compared to other styles of the time.
history of contemporary architecture - 14. Cubism + De Stijl.pptDania Abdel-aziz
Cubism had three key influences on architecture according to the document:
1. It rejected traditional techniques of perspective and modeling, instead emphasizing the two-dimensionality of the canvas.
2. Architects like Le Corbusier were influenced by Cubism's fracturing of objects into geometric forms and use of multiple perspectives.
3. Movements like De Stijl and Purism directly incorporated Cubist ideas like planar elements, primary colors, and intersecting geometric planes into architectural works.
history of contemporary architecture - 01. Neo Classicism.pptDania Abdel-aziz
This document provides an overview of territorial, technical, and cultural changes in the 19th century and their effects on city design. It discusses how the invention of trains and factories led to rapid urbanization and population growth. New building materials like cast iron enabled open floor plans and large interior spaces. Culturally, Neoclassicism emerged as the dominant style, though some movements sought national identity through local revivals. The document provides examples of Neoclassical works like Ledoux's ideal city plan, Jefferson's University of Virginia campus design, and Schinkel's Altes Museum in Berlin to illustrate these trends in architecture during this time period.
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.