kemahiran berfikir aras tinggi ialah keupayaan untuk mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi dalam menyelesaikan masalah, membuat keputusan, berinovasi dan mencipta sesuatu.
MPU3122 Kepentingan Perlembagaan Sebagai Asas Pembinaan Jati Dirirosedainty
Soalan tugasan: Membincangkan kepentingan perlembagaan sebagai asas pembinaan jati diri membentuk generasi yang bercorakkan identiti nasional.
ps: slaid yang kami buat ni tidak mengikut topik dalam rmk. kami tak perasan. better kalau nak buat rujuk rmk ok jangan macam kami :') tapi still boleh cedok sikit2 dari sini. tq
kemahiran berfikir aras tinggi ialah keupayaan untuk mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi dalam menyelesaikan masalah, membuat keputusan, berinovasi dan mencipta sesuatu.
MPU3122 Kepentingan Perlembagaan Sebagai Asas Pembinaan Jati Dirirosedainty
Soalan tugasan: Membincangkan kepentingan perlembagaan sebagai asas pembinaan jati diri membentuk generasi yang bercorakkan identiti nasional.
ps: slaid yang kami buat ni tidak mengikut topik dalam rmk. kami tak perasan. better kalau nak buat rujuk rmk ok jangan macam kami :') tapi still boleh cedok sikit2 dari sini. tq
Poster Inovasi 2017
Pembelajaran Sepanjang Hayat
Kementerian Pengajian Tinggi
Kolej Komunit Melaka& Negeri Sembilan
-Inovasi terbaik
-Pingat emas
-Tempat Pertama
Hak cipta:rohana75
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...FaFai S.
Pendidikan Inklusif ( Bab 4 : Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)
1. Pentadbir sekolah.
2. Guru arus perdana
3. Guru resos / guru pendamping
4. Guru Pendidikan Khas
5. Murid dan Ibu bapa
Maaf jika ada kesalahan ejaan dan kekurangan isi serta huraian.
Nota tersebut merupakan hasil daripada buku / nota ringkas / bahan internet.
SOALAN 1 :
Cikgu Adam sering masuk ke kelas lewat atas alasan mempunyai tugas yang banyak. Beliau juga sering menceritakan hal peribadi dan rakan-rakan sejawat kepada murid-murid kelasnya. Hal ini telah menyebabkan prestasi murid-murid kelasnya merosot.
Berdasarkan situasi di atas, nilaikan akauntabiliti Cikgu Adam. Perihalkan bagaimana guru harus melaksanakan tanggungjawab profesional selaras dengan Kod Etika Keguruan Malaysia.
Poster Inovasi 2017
Pembelajaran Sepanjang Hayat
Kementerian Pengajian Tinggi
Kolej Komunit Melaka& Negeri Sembilan
-Inovasi terbaik
-Pingat emas
-Tempat Pertama
Hak cipta:rohana75
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...FaFai S.
Pendidikan Inklusif ( Bab 4 : Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)
1. Pentadbir sekolah.
2. Guru arus perdana
3. Guru resos / guru pendamping
4. Guru Pendidikan Khas
5. Murid dan Ibu bapa
Maaf jika ada kesalahan ejaan dan kekurangan isi serta huraian.
Nota tersebut merupakan hasil daripada buku / nota ringkas / bahan internet.
SOALAN 1 :
Cikgu Adam sering masuk ke kelas lewat atas alasan mempunyai tugas yang banyak. Beliau juga sering menceritakan hal peribadi dan rakan-rakan sejawat kepada murid-murid kelasnya. Hal ini telah menyebabkan prestasi murid-murid kelasnya merosot.
Berdasarkan situasi di atas, nilaikan akauntabiliti Cikgu Adam. Perihalkan bagaimana guru harus melaksanakan tanggungjawab profesional selaras dengan Kod Etika Keguruan Malaysia.
Ppt Kelompok 11 Manajemen Koperasi dan UMKM _ESY 5 BRikzaAshilaDewi
PENDIRIAN, KINERJA DAN KEANGGOTAAN KOPERASI
Disusun Oleh :
Sofahul Asror (190721100005)
Rikza Ashila Dewi (190721100071)
Fika Anjana Hajar (190721100215)
Moch Mahrus Ali (190721100233)
Kelompok 11
Kelas : Ekonomi Syariah 5 B
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
2. AHLI KUMPULAN
1. ABDUL WAFIY BIN ABU BAKAR (217980)
2. AZIELA BINTI ROSLI (224357)
3. SHARIFAH NUR IZZATI BINTI SYED ABDUL
RAFFAR (224358)
3. DEFINISI KOPERASI
• Koperasi adalah badan usaha yang
beranggotakan orang-orang atau badan hukum
koperasi dengan melandaskan kegiatannya
berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai
gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan asas
kekeluargaan. Koperasi bertujuan untuk
menyejahterakan anggotanya.
4. UNDANG-UNDANG KOPERASI
1. Akta koperasi 1993
2. Peraturan- peraturan koperasi 1995
3. Garis panduan (SKM)
4. Undang-undang kecil
5. Aturan aktiviti koperasi
5. PENGENALAN PRINSIP-PRINSIP
KOPERASI
• Asal usul prinsip-prinsip koperasi telah
dikaitkan dengan ‘prinsip-prinsip operasi’
untuk menjalankan perniagaan yang telah
ditetapkan oleh koperasi Rochdale di England
pada sekitar tahun 1840-an. Dari semasa ke
semasa prinsip-prinsip ini telah diubahsuai,
diperbaiki dan diamalkan oleh gerakan
koperasi di semua negara.
7. PELOPOR ROCHDALE
• Koperasi moden pertama dunia ialah Koperasi
Rochdale (The Rochdale Pioneers’Society)
yang ditubuhkan pada 1844 oleh Pelopor
Rochdale, di Manchester, England. Koperasi
Rochdale berjaya membantu anggotanya
disebabkan oleh prinsip berikut:-
8. PRINSIP- PRINSIP KOPERASI (1844)
1. Keahlian secara terbuka
2. Pentadbiran secara demokrasi
3. Pembayaran faedah yang terhad atas modal
yang terhad
4. Berkecuali dalam hal politik dan agama
5. Menggalakkan pendidikan koperasi
6. Perniagaan secara tunai
7. Hadiah atas langganan
8. Menjual barang yang bermutu sahaja
9. Harga jualan mengikut pasaran
9. PRINSIP-PRINSIP KOPERASI (1966)
Pada tahun 1966, prinsip-prinsip koperasi
diperbaharui seperti berikut:-
1. Keahlian secara sukarela dan terbuka
2. Pentadbiran secara demokratik
3. Pembayaran faedah yang terhad atas modal
4. Pembahagian keuntungan yang saksama
5. Penggalakan terhadap pendidikan koperasi
6. Kerjasama yang aktif di antara koperasi-
koperasi.
10. PRINSIP-PRINSIP KOPERASI (1995)
• ICA yang bersidang di Manchester, United
Kingdom pada 23 September 1995, dihadiri
oleh wakil-wakil koperasi seluruh dunia
sempena sambutan 150 tahun badan tersebut,
telah mengisytiharkan tujuh prinsip yang
menjadi sebahagian identiti koperasi iaitu:-
11. PRINSIP-PRINSIP KOPERASI
1) Keanggotaan sukarela dan terbuka;
2) Kawalan demokrasi oleh anggota;
3) Penglibatan ekonomi oleh anggota;
4) Autonomi dan kebebasan;
5) Pendidikan, latihan dan maklumat;
6) Kerjasama antara koperasi;
7) Mengambil berat terhadap masyarakat.
12.
13. SYARAT-SYARAT KEANGGOTAAN
• “Anggota” menurut Akta Koperasi 1993:
- Seseorang dan koperasi yang turut sama dalam
pemohonan untuk mendaftarkan sesebuah koperasi.
- Mereka yang telah menandatangani minit mesyuarat
agung permulaan koperasi.
- Seseorang yang diterima menjadi anggota mengikut
peraturan atau undang-undang kecil selepas
pendaftaran sesebuah koperasi.
- Koperasi yang diterima menjadi anggota mengikut
peraturan atau undang-undang kecil selepas
pendaftaran sesebuah koperasi.
15. SUKARELA DAN TERBUKA
• Koperasi adalah satu organisasi sukarela yang
terbuka kepada sesiapa sahaja yang ingin
menganggotainya.
• Menggunakan perkhidmatannya dan sedia
menerima tanggungjawab sebagai seorang
anggota.
• koperasi tidak boleh menghalang individu
yang ingin menyertai koperasi atas sebarang
diskriminasi.
16. SUKARELA DAN TERBUKA
• Walaupun begitu, bagi memudahkan urusan
koperasi, keterbukaan boleh dihadkan.
• Koperasi sebagai satu organisasi sukarela
memerlukan motivasi untuk menarik minat
orang ramai untuk menyertainya.
• Setiap individu mempunyai motivasi dan
keperluan yang berbeza.
17. SUKARELA
• seseorang individu akan memilih untuk
menyertai koperasi apabila koperasi dapat
menyediakan perkhidmatan-perkhidmatan
kepada mereka.
• Koperasi yang dianggotai secara sukarela
tentunya mempunyai anggota yang berkualiti.
• Faham tentang koperasi dan matlamat
penubuhan koperasi yang disertainya itu.
18. TERBUKA
• Dasar keanggotaan terbuka pula akan
menyebabkan lebih ramai orang dapat
menyertai koperasi.
• Menjadikan koperasi lebih besar, koperasi
besar mempunyai jumlah anggota yang ramai.
• Tentunya dapat mengumpulkan modal yang
lebih banyak, sekaligus menceburi perniagaan
dalam skala yang besar.
19. APLIKASI DALAM PRINSIP KOPERASI
• KEANGGOTAAN TERBUKA DAN SUKARELA
- Keanggotaan terbuka kepada semua yang
memerlukan dan boleh mendapatkan
perkhidmatan-perkhidmatan.
- Tiada diskriminasi berdasarkan kepada kaum,
agama, dan jantina.
- Anggota-anggota adalah bebas untuk menarik
diri pada bila-bila masa.
20. KEBAIKAN DALAM PRINSIP PERTAMA
(SUKARELA DAN TERBUKA)
- Tiada unsur paksaan oleh mana-mana koperasi
dalam keanggotaan.
- Tiada melibatkan politik dalam pengurusan
sesebuah koperasi dan keanggotaan.
- Anggota adalah bebas untuk menganggotai
mana-mana koperasi dan bebas menarik diri
pada bila-bila masa.
21. KEBURUKAN DALAM PRINSIP
PERTAMA (SUKARELA DAN TERBUKA)
• Keanggotaan adalah terbuka tetapi tertaluk
dibawah undang-undang kecil sesebuah
koperasi.
• Ahli lembaga koperasi berhak menolak mana-
mana pihak yang mahu meanggotaai koperasi
tersebut tanpa sebab.
22. GENERASI BARU KOPERASI
• Membantu kerajaan melaksanakan agenda
keharmonian kaum dan perpaduan kebangsaan.
• Membantu anggota-anggota yang memerlukan
kemudahan kredit di samping menjana aktiviti
ekonomi dan sosial demi manfaat dan kesejahteraan
anggotanya tanpa mementingkan keuntungan semata-
mata.
• Penglibatan diri generasi baru dalam bidang
perniagaan dan bidang keusahawanan.
25. KOPERASI SEKOLAH
a. Syarat-Syarat Menjadi Anggota Koperasi Sekolah
• Berikut ini syarat-syarat untuk menjadi anggota
koperasi sekolah.
• 1) Siswa yang masih aktif di sekolah yang
bersangkutan.
• 2) Keanggotaan koperasi sekolah tidak dapat
dipindahtangankan.
• 3) Setiap anggota wajib mematuhi dan
melaksanakan ketentuan-ketentuan yang berlaku.
26. KOPERASI TENTERA
• Untuk mendapatkan segala kemudahan dan
perkhidmatan yang disediakan oleh KT, seseorang
itu perlulah memohon untuk menjadi anggota KT
terlebih dahulu.
• Keanggotaan KT adalah terbuka kepada semua
anggota tentera samada yang masih berkhidmat
mahupun yang telah bersara.
• Kakitangan awam yang bertugas di bawah
Kementerian Pertahanan, serta sukarela juga
boleh menjadi anggota KT.
27. KOPERASI FELDA
• 1. Warga Felda Jengka 25 terdiri dari peneroka, isteri, anak,
menantu serta cucu yang berumur 18 tahun ke atas.
• 2. Membayar modal syer RM100.00 atau lebih sebagai pemulaan
dan fee masuk RM5.00.
• 3. Pemohon adalah warganegara Malaysia.
• 4. Pemohon bersetuju dengan akta Koperasi seperti termaktub
dalam Undang-Undang Kecil Koperasi.
• 5. Pemohon hendaklah mengisi borang yang di sediakan bersama
salinan kad pengenalan.
• 6. Pemohonan akan di pertimbangkan pada mesyuarat Ahli
Lembaga Koperasi (ALK) dan akan di maklumkan kepada pemohon
apabila sah di terima.
• 7. Calon anggota sah sebagai anggota Koperasi dengan hak dan
kewajibannya apabila selesai membayar modal syer.
28. KESIMPULAN
Kesimpulannya, koperasi adalah antara entiti
perniagaan atau organisasi yang berasaskan
kepada konsep tolong-menolong dan
keprihatinan terhadap masyarakat di
sekelilingnya. Kewujudannya atas
kesungguhan sekumpulan manusia untuk
bekerja bersama-sama bagi menyelesaikan
masalah yang dihadapi tanpa mengharapkan
bantuan luar.