Je kunt pas goed leidinggeven aan anderen als je leiding kan geven aan jezelf. Probleem is dat de meeste mensen bezig zijn met andere mensen en wat andere mensen moeten doen. Ze denken en werken van buiten naar binnen. In plaats van eerst te weten wie jezelf bent om dan vandaaruit van binnen naar buiten te gaan denken en werken. Dit heet persoonlijk leiderschap. In hoeverre ken jij jezelf eigenlijk wel? Weet je wel wie je bent? Ga eens op zoek wie je zelf bent, ga op zoek naar jouw kernwaarden. Waar word jij warm van en krijg je energie van. Op zoek gaan waar jouw kracht ligt! Op het moment dat jij weet wie je bent zal je ook veel gelukkiger worden en ook dingen gaan doen die bij je passen. Je gaat dan voor de inhoud en niet voor de buitenkant. Je maakt echt verbinding met andere mensen en het is niet meer ‘moeten’ maar ‘willen’ in de dingen die je doet. Waar wacht je nog op? Ga op zoek wie jij werkelijk bent. Het zal je leven een andere wending geven in meer geluk en voorspoed. Om echt persoonlijk leiderschap te realiseren en eigenaar te worden over je eigen leven heb ik De V.I.P.factor® ontwikkeld. De factoren bestaan uit Persoonlijke ontwikkeling, Identiteit hebben (visie) en uiteindelijk Volhouden. Deze oplossingsrichting is voortgekomen uit een groot onderzoek dat ik gedaan heb over persoonlijk leiderschap en gedrag.
Je kunt pas goed leidinggeven aan anderen als je leiding kan geven aan jezelf. Probleem is dat de meeste mensen bezig zijn met andere mensen en wat andere mensen moeten doen. Ze denken en werken van buiten naar binnen. In plaats van eerst te weten wie jezelf bent om dan vandaaruit van binnen naar buiten te gaan denken en werken. Dit heet persoonlijk leiderschap. In hoeverre ken jij jezelf eigenlijk wel? Weet je wel wie je bent? Ga eens op zoek wie je zelf bent, ga op zoek naar jouw kernwaarden. Waar word jij warm van en krijg je energie van. Op zoek gaan waar jouw kracht ligt! Op het moment dat jij weet wie je bent zal je ook veel gelukkiger worden en ook dingen gaan doen die bij je passen. Je gaat dan voor de inhoud en niet voor de buitenkant. Je maakt echt verbinding met andere mensen en het is niet meer ‘moeten’ maar ‘willen’ in de dingen die je doet. Waar wacht je nog op? Ga op zoek wie jij werkelijk bent. Het zal je leven een andere wending geven in meer geluk en voorspoed. Om echt persoonlijk leiderschap te realiseren en eigenaar te worden over je eigen leven heb ik De V.I.P.factor® ontwikkeld. De factoren bestaan uit Persoonlijke ontwikkeling, Identiteit hebben (visie) en uiteindelijk Volhouden. Deze oplossingsrichting is voortgekomen uit een groot onderzoek dat ik gedaan heb over persoonlijk leiderschap en gedrag.
Franklin Covey Onderwijsgroep - Bètawijs TrainingBètawijs
De FranklinCovey Onderwijsgroep presenteert in samenwerking met Bètawijs een ééndaagse effectiviteitstraining voor studenten.
Tijdens deze training zullen een aantal van de zeven eigenschappen van effectief leiderschap behandeld.
Ontdek de leider in jezelf en schrijf je direct in!
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'Onno Geveke
De Appreciative Inquiry Basismodule biedt een uitgebreide
kennismaking met de fundamenten en achtergronden van Appreciative Inquiry, en de toepassing ervan vanuit de drie invalshoeken (organisatie) verandering, hoogwaardige bejegening
en waarderend onderzoekende grondhouding.
Franklin Covey Onderwijsgroep - Bètawijs TrainingBètawijs
De FranklinCovey Onderwijsgroep presenteert in samenwerking met Bètawijs een ééndaagse effectiviteitstraining voor studenten.
Tijdens deze training zullen een aantal van de zeven eigenschappen van effectief leiderschap behandeld.
Ontdek de leider in jezelf en schrijf je direct in!
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'Onno Geveke
De Appreciative Inquiry Basismodule biedt een uitgebreide
kennismaking met de fundamenten en achtergronden van Appreciative Inquiry, en de toepassing ervan vanuit de drie invalshoeken (organisatie) verandering, hoogwaardige bejegening
en waarderend onderzoekende grondhouding.
Workshop over Lesson Study voor het HU onderwijsfestival.
Leren van je eigen lespraktijk met Lesson Study
Lesson Study is een krachtige professionaliseringsbenadering die je als docent helpt om te focussen op het leren van je studenten. Dezemethodiek geeft inzicht in hun leerproces, de opbrengst van je lessen neemt toe, en je neemt weer de regie over je professionele ruimte en ontwikkeling.
Om duidelijk te maken hoe dit werkt, ga je tijdens deze workshop, volgens het principe van de omgekeerde les, eerst ervaren hoe Lesson Study werkt. Na een gezamenlijke analyse van deze ervaring krijg je een uitleg over de methodiek. Na afloop heb je zicht op een benadering waarmee je kunt leren van je eigen praktijk, samen met je collega’s. Dit zal je een hoop werkplezier opleveren: in het leren en in het aanschouwen van je eigen ontwikkeling.
Felix van Vugt
projectleider Lesson Study en hogeschooldocent Onderwijskunde bij Instituut Archimedes
Theo van den Bogaart
hogeschooldocent Wiskunde bij Instituut Archimedes
presentatie door Marije Boonstra en IJsbrand Jepma, auteurs van het boek 'Lerenderwijs, samen werken aan pedagogische kwaliteit in de kinderopvang' tijdens de BKK-inspiratiedag Lerenderwijs op 21 november 2014 in Amersfoort
Similar to Presentatie leiderschap topclass kick off (20)
4. Perspectieven van leiderschap:
Heroic leadership (politiek, geschiedenis)
Management (leiderschap in arbeidsorganisaties)
Persoonlijk leiderschap (persoonlijke effectiviteit)
5. Het programma:
-Project ‘de uitdaging’
-Leiderschapstraining
-Leiderschapscolleges
-Leiderschapsonderzoek
6. Het startproject ‘de uitdaging’
Organiseer in een
team van 5-6
studenten voor
14 februari 2012
een inspirerende en
gezellige –
minimaal 3 uur
durende - activiteit
voor een
‘achterstands-
groep’ in de regio
Utrecht.
7. Leiderschapstraining
4 trainingsbijeenkomsten rondom het boek
‘De 7 eigenschappen van effectief leiderschap’
van S. Covey
10. Leiderschapsonderzoek (vervolg)
De resultaten van de
leiderschapsonderzoeken worden op
een creatieve wijze gepresenteerd en
met elkaar gedeeld
(tijdens de eindworkshop op een
vrijdagmiddag)
11. Tijdslijn
24 januari kick-off
17 februari presentaties startproject
28 februari,
6, 13, 20 maart leiderschapstraining
27 maart 1e collegeavond: introductie
begin leiderschapsonderzoek
5 april inleveren reflectieverslag
17 april 2e collegeavond: feedback verslagen
21 april collegedag 1
12 mei collegedag 2
1 juni eindworkshop
15 juni inleveren rapport
leiderschapsonderzoek
29 juni Borrel en afsluiting