Presentatie van Ruud Baartmans over de inhoud van de teamleiderstraining binnen REgio Utrechtse Heuvelrug

1. Toelichting
teamleiderstraining
PB-overleg Regio Utrechtse Heuvelrug
6 september 2013

2. Teamleiderstraining
 2 dagen: 7 juli én 6 oktober 2013
 Inhoud:
 Leervragen!
 Taken en
verantwoordelijkheden,(team)rollen, leiderschap
stijlen, problemen oplossen
 En-passant: valkuilen en uitdagingen
 Kwalificaties in Scouting Academy
 ‘Teamleider 1’ en ‘Teamleider 2’
 Kwalificatie ‘Gekwalificeerd teamleider…’ via PB

3. Trainers
Heleen NagySanne Smit Ruud Baartmans

4. Programma
Dag 1:
 De ideale teamleider
 Taken en verantwoordelijkheden
 Teamrollen en teamsamenwerking
 Uitleg praktijkopdracht
Dag 2:
 Intervisie stageopdracht
 Leiderschapstijlen
 Kernkwaliteiten
 Problemen oplossen

7. Teamrollen
Aan de hand van een ‘self assessment’ testje:
 Initiatieven nemen: Als iedereen staat te kletsen is hij degene die de
gesprekken afkapt met de mededeling: "we gaan beginnen". Hij leidt vaak
de vergadering.
 Regelend optreden: Soms wordt er eindeloos over onderwerpen
doorgepraat. Iedereen heeft wel een mening. Deze persoon wil dat het
praten ergens naartoe leidt. Hij zal met concrete voorstellen komen om tot
een besluit te komen.
 Informatie verzorgen: Zorgt ervoor dat alle aspecten van het probleem
worden besproken. Denkt vaak aan problemen waar niemand nog aan
heeft gedacht en weet de oplossingen daarvoor ook vaak te vertellen.
 Evalueren: Geeft aan dat bepaalde dingen niet mogen of kunnen. Let ook
op hoe de processen in de groep verlopen, en weet die ook te benoemen
("er zijn hier altijd dezelfde mensen aan het woord, laat hem nu ook een wat
zeggen").
 Steunen: Probeert iedereen de moed er in te laten houden als dingen tegen
zitten. Zorgt ervoor dat de omstandigheden waarin je draait gezellig zijn.
Ruimt het lokaal op, zorgt voor koffie, steekt de kachel aan, etc.

8. Taken en
verantwoordelijkheden
 Naar:
 Ouders
 Jeugdleden
 Scouting NL
 Groep
 Leidingteam
 Omgeving
 Jezelf
 Wat moet je doen?
 Wat doe je?
 Kennis, vaardigheden,
houding
 Wrijving interpretaties

10. Praktijkopdracht
 A. Inventariseer wat het team en het bestuur
van jou als teamleider verwachten.
 B. Beschrijf de taken binnen jouw team en hoe
deze nu verdeeld zijn. Maak met jouw team een
nieuwe taakverdeling en beschrijf hoe deze tot
stand is gekomen.
 C. Doe één opkomst en één vergadering niets
en observeer en beschrijf de gang van zaken.
 D. Maak voor één opkomst en één vergadering
iemand anders teamleider en observeer en
beschrijf de gang van zaken.