Deze presentatie heb ik gegeven

1. Proeflokaal 9.1 Samen op zoek naar de beste oplossing

3. Artikel

4. Onderwijswiki Avans

5. Weblog

6. Videoconferencing

7. Aanleiding Experiment vanuit LIC: Skillslab Klantgericht werken Aansluiten bij de vraag Weten wat er leeft

9. Boodschap “Sluit aan bij de vraag, de behoefte en de manier van leren van docenten.” Ga in gesprek Investeer in mensen De docent maakt het verschil

10. Twee vragen Welke vragen en behoeften hebben docenten? Hoe leren docenten?

11. Wat we zeker weten…

12. Vraag 1 Hoe leren docenten? Vanuit eigen ervaring Door interactie met anderen Demo’s, workshops Projecten Nascholing Privé (Pilot, 1999)

13. Organisatorische principes Psychologische principes Onderwijskundige principes

14. Organisatorische principes Kern van de lerende organisatie:- structuur en helderheid - ruimte en ondersteuning

15. Psychologische principes 3 basisbehoeften: Relatie Competentie Autonomie

16. Onderwijskundige principes Kennis, vaardigheden en positieve houding Eigen rol- en taakopvatting Visie op onderwijs en leren

17. Vraag 2 Welke vragen hebben docenten? http://docentencentrum.blogspot.com

19. Wat hebben we geleerd? MIN Ad hoc gehalte Past niet in rooster docent

20. Wat hebben we geleerd? PLUS: Persoonlijke ontmoeting Partnerschap Vraag en aanbod “Ik zie de leemlaag tussen het LIC en de academies afbrokkelen.”