Dokumen tersebut membahas tentang varians atau ragam, yang merupakan ukuran penyebaran data. Definisi varians ditulis dan rumus-rumus untuk menghitung varians data tunggal, data dalam daftar distribusi frekuensi, dan data kelompok dijelaskan beserta contoh perhitungannya.
Dokumen tersebut membahas tentang standar deviasi atau simpangan baku sebagai akar dari perbandingan antara jumlah kuadrat simpangan-simpangan dengan banyaknya data. Rumus standar deviasi dijelaskan untuk data tunggal, daftar distribusi frekuensi, dan data kelompok beserta contoh perhitungannya.
Fungsi kuadrat adalah pemetaan bilangan nyata ke dirinya sendiri dengan bentuk umum y = ax^2 + bx + c dimana a ≠ 0. Grafiknya berbentuk parabola dengan titik potong sumbu x dan y, sumbu simetri, serta titik puncak yang dapat dihitung berdasarkan persamaannya.
Dokumen tersebut membahas tentang varians atau ragam, yang merupakan ukuran penyebaran data. Definisi varians ditulis dan rumus-rumus untuk menghitung varians data tunggal, data dalam daftar distribusi frekuensi, dan data kelompok dijelaskan beserta contoh perhitungannya.
Dokumen tersebut membahas tentang standar deviasi atau simpangan baku sebagai akar dari perbandingan antara jumlah kuadrat simpangan-simpangan dengan banyaknya data. Rumus standar deviasi dijelaskan untuk data tunggal, daftar distribusi frekuensi, dan data kelompok beserta contoh perhitungannya.
Fungsi kuadrat adalah pemetaan bilangan nyata ke dirinya sendiri dengan bentuk umum y = ax^2 + bx + c dimana a ≠ 0. Grafiknya berbentuk parabola dengan titik potong sumbu x dan y, sumbu simetri, serta titik puncak yang dapat dihitung berdasarkan persamaannya.
Dokumen tersebut berisi tentang soal-soal transformasi geometri yang meliputi refleksi, cerminan, dan transformasi linier dua dimensi. Beberapa soal meminta untuk menentukan koordinat titik hasil refleksi, cerminan kurva dan bidang, serta transformasi linier gabungan.
Dokumen tersebut membahas tentang grafik fungsi kuadrat. Grafik fungsi kuadrat memiliki karakteristik berupa parabola dengan titik ekstrem dan sumbu simetri. Diberikan contoh soal dan langkah-langkah menggambar grafik fungsi kuadrat.
1. Dokumen tersebut merupakan pembahasan soal-soal Olimpiade Sains Nasional bidang Matematika tingkat SMA/MA tahun 2017.
2. Terdapat 13 soal yang dibahas beserta jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, geometri, dan kombinatorika.
3. Pembahasan soal-soal dilengkapi dengan penjelasan yang rinci dan langkah-langkah penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang bilangan kompleks, meliputi:
1. Penyelesaian persamaan kuadrat menghasilkan bilangan kompleks
2. Notasi dan operasi bilangan kompleks seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian
3. Diagram bilangan kompleks pada bidang Argand
Dokumen tersebut membahas tentang rumus-rumus turunan fungsi aljabar dan trigonometri, serta aplikasi turunan untuk menentukan gradien garis singgung kurva, titik stasioner, dan nilai maksimum minimum suatu fungsi.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang fungsi linier dan kuadrat, termasuk cara menentukan titik potong sumbu x dan y, sumbu simetri, titik puncak, serta membuat tabel nilai dan grafik fungsi.
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi kuadrat, mulai dari bentuk umum fungsi kuadrat, sifat-sifat grafiknya berdasarkan nilai a dan diskriminan, sampai langkah-langkah menggambar grafik fungsi kuadrat.
Soal tugas perhitungan pengikatan ke mukaRizky Faisal
Dokumen ini memberikan koordinat titik A dan B serta nilai sudut α dan β untuk dua NIM, lalu meminta menentukan koordinat titik C yang merupakan titik potong garis AB serta menggambarnya pada kertas milimeter dan AutoCAD.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tes matematika IPA untuk try out MKKS DKI Jakarta 2013-2014 yang mencakup materi logika, aljabar, geometri, trigonometri, dan statistik.
Dokumen tersebut membahas tentang perhitungan luas daerah yang dibatasi oleh grafik fungsi, garis, dan sumbu koordinat dengan menggunakan integral. Metode perhitungan luas daerah dijelaskan untuk berbagai kondisi seperti daerah dibatasi satu atau dua grafik fungsi, daerah positif atau negatif, serta contoh soal latihan perhitungan luas daerah.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk kelas XII IPA. Soal-soal tersebut meliputi materi logika, persamaan kuadrat, matriks, vektor, dan integral.
2. Soal-soal tersebut disediakan untuk musyaarah kerja kepala sekolah SMA di provinsi Lampung untuk tahun pelajaran 2012/2013.
3. Terdapat 36 soal latihan yang harus dikerjakan peserta
Lembaga Pelatihan Keterampilan dan Bimbingan Belajar Matematika Akademi Mas Iran (AMI) menyelenggarakan ujian nasional tahun pelajaran 2009/2010 untuk jenjang SMA/MA program IPA yang berisi 35 soal pilihan ganda.
Teks tersebut merupakan soal tes matematika paket A untuk tryout MKKS Jakarta Selatan tahun 2013-2014 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, geometri, statistika, dan peluang.
Dokumen tersebut berisi tentang soal-soal transformasi geometri yang meliputi refleksi, cerminan, dan transformasi linier dua dimensi. Beberapa soal meminta untuk menentukan koordinat titik hasil refleksi, cerminan kurva dan bidang, serta transformasi linier gabungan.
Dokumen tersebut membahas tentang grafik fungsi kuadrat. Grafik fungsi kuadrat memiliki karakteristik berupa parabola dengan titik ekstrem dan sumbu simetri. Diberikan contoh soal dan langkah-langkah menggambar grafik fungsi kuadrat.
1. Dokumen tersebut merupakan pembahasan soal-soal Olimpiade Sains Nasional bidang Matematika tingkat SMA/MA tahun 2017.
2. Terdapat 13 soal yang dibahas beserta jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, geometri, dan kombinatorika.
3. Pembahasan soal-soal dilengkapi dengan penjelasan yang rinci dan langkah-langkah penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang bilangan kompleks, meliputi:
1. Penyelesaian persamaan kuadrat menghasilkan bilangan kompleks
2. Notasi dan operasi bilangan kompleks seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian
3. Diagram bilangan kompleks pada bidang Argand
Dokumen tersebut membahas tentang rumus-rumus turunan fungsi aljabar dan trigonometri, serta aplikasi turunan untuk menentukan gradien garis singgung kurva, titik stasioner, dan nilai maksimum minimum suatu fungsi.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang fungsi linier dan kuadrat, termasuk cara menentukan titik potong sumbu x dan y, sumbu simetri, titik puncak, serta membuat tabel nilai dan grafik fungsi.
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi kuadrat, mulai dari bentuk umum fungsi kuadrat, sifat-sifat grafiknya berdasarkan nilai a dan diskriminan, sampai langkah-langkah menggambar grafik fungsi kuadrat.
Soal tugas perhitungan pengikatan ke mukaRizky Faisal
Dokumen ini memberikan koordinat titik A dan B serta nilai sudut α dan β untuk dua NIM, lalu meminta menentukan koordinat titik C yang merupakan titik potong garis AB serta menggambarnya pada kertas milimeter dan AutoCAD.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tes matematika IPA untuk try out MKKS DKI Jakarta 2013-2014 yang mencakup materi logika, aljabar, geometri, trigonometri, dan statistik.
Dokumen tersebut membahas tentang perhitungan luas daerah yang dibatasi oleh grafik fungsi, garis, dan sumbu koordinat dengan menggunakan integral. Metode perhitungan luas daerah dijelaskan untuk berbagai kondisi seperti daerah dibatasi satu atau dua grafik fungsi, daerah positif atau negatif, serta contoh soal latihan perhitungan luas daerah.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk kelas XII IPA. Soal-soal tersebut meliputi materi logika, persamaan kuadrat, matriks, vektor, dan integral.
2. Soal-soal tersebut disediakan untuk musyaarah kerja kepala sekolah SMA di provinsi Lampung untuk tahun pelajaran 2012/2013.
3. Terdapat 36 soal latihan yang harus dikerjakan peserta
Lembaga Pelatihan Keterampilan dan Bimbingan Belajar Matematika Akademi Mas Iran (AMI) menyelenggarakan ujian nasional tahun pelajaran 2009/2010 untuk jenjang SMA/MA program IPA yang berisi 35 soal pilihan ganda.
Teks tersebut merupakan soal tes matematika paket A untuk tryout MKKS Jakarta Selatan tahun 2013-2014 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, geometri, statistika, dan peluang.
Tes kendali mutu mata pelajaran matematika untuk kelas XII SMK yang berisi 40 soal pilihan ganda dan petunjuk pengisian lembar jawaban dalam waktu 120 menit. Soal-soal meliputi materi persamaan kuadrat, matriks, vektor, dan geometri.
Dokumen tersebut berisi soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk kelas XII IPA yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Nasional Provinsi Lampung. Terdapat 30 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai materi matematika seperti logika, persamaan, fungsi, dan geometri.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus integral dasar dan contoh soal integral beserta penyelesaiannya. Termasuk juga penjelasan tentang luas daerah yang dibatasi oleh kurva dan garis.
Dokumen tersebut merupakan abstrak dari penelitian yang bertujuan mengembangkan program komputer untuk mengetahui perbedaan kecepatan metode Biseksi dan Regula Falsi dalam menyelesaikan persamaan non-linear berdasarkan jumlah iterasi menggunakan bahasa Turbo Pascal. Penelitian ini menggunakan studi literatur dan diimplementasikan ke dalam program komputer.
Kartu soal tersebut berisi 10 soal pilihan ganda tentang konsep kesebangunan dan bangun ruang sisi lengkung. Soal-soal tersebut dirancang untuk mengetes pemahaman siswa tentang sifat-sifat bangun datar dan ruang yang sebangun atau kongruen, menghitung luas permukaan dan volume, serta memecahkan masalah terkait konsep-konsep tersebut. Kartu soal ini digunakan untuk evaluasi tengah semester mata pelajaran mate
1. Model pengajaran merupakan pedoman untuk merancang kurikulum, bahan pengajaran, dan membimbing proses pengajaran di kelas.
2. Konsep-konsep matematika SD dikelompokkan menjadi 3 jenis yakni konsep dasar, berkembang, dan yang membutuhkan peningkatan keterampilan.
3. Terdapat 3 pendekatan model pembelajaran matematika SD yaitu penanaman konsep, pemahaman konsep, dan pembinaan keterampilan.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Presentasi Integral
1. OLEH :
EVIYA WIDHIYAWATI
(ACA 111 0070)
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
2. Wednesday, November 19,
2014
2
Kompetensi Dasar :
Menggunakan integral untuk
menghitung luas daerah di bawah
kurva
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
3. INDIKATOR :
A. Ranah Afektif
• Menunjukkan kemauan untuk bertanya atau
menjawab
• Menunjukkan usaha / kerja keras
• Menunjukkan sikap kreatif
• Menunjukkan rasa ingin tahu
• Menunjukkan rasa tanggung jawab
B. Ranah Kognitif
• Menggunakan integral tentu untuk menghitung
luas daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva.
C. Ranah Psikomotor
• Menggambar suatu daerah yang dibatasi oleh
beberapa kurva.
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
4. 2
1. Hasil dari (9x - 4x 3) dx adalah ...
3 2
A . 9x 4x 3x
c
3 2
B . 9x 4x
c
3 2
C . 3x - 2x c
3 2
D . 3x - 2x 3x c
3 2
E . 3x - 2x
3
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
5. PENYELESAIAN :
(9푥2 − 4푥 + 3) 푑푥 = 9푥2푑푥 − 4푥 푑푥 + 3 푑푥
= 9 푥2푑푥 − 4 푥 푑푥 + 3 푑푥
= 9
1
2+1
푥2+1 − 4
1
1+1
푥1+1 + 3푥 + 푐
= 9
1
3
푥3 − 4
1
2
푥2 + 3푥 + 푐
= 3푥3 − 2푥2 + 3푥 + 푐
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
6. 2 x
Nilai dari (3x 3 7) dx adalah ...
A. 22
B. 1 6
C. 1 3
D. 1 0
E. 6
2
0
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
8. Wednesday, November 19,
2014
8
Luas daerah yang dibatasi oleh beberapa
kurva dapat ditentukan dengan menghitung
integral tentu.
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
9. Wednesday, November 19,
2014
9
Andaikan kurva y = f(x) dan kurva y = g(x)
kontinu pada interval a ≤ x ≤ b, dan kurva
y = f(x) terletak di atas atau pada kurva
y = g(x), maka luas daerah yang dibatasi
kurva y = f(x), kurva y = g(x), garis x = a
Dan x = b adalah sebagai berikut:
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
10. b
Wednesday, November 19,
2014
10
y2 =g(x)
X
Y
O
y1 =f(x)
Luasnya ?
x = a x = b
L =
a
f (x) g(x) dx
; f(x) > g(x)
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
11. Langkah-langkah
Menghitung Luas Daerah :
1. Tentukan daerah yang diminta dengan
menggambar daerahnya
2. Perhatikan daerah yang dimaksud untuk
menentukan batas-batas integrasinya
3. Hitung nilai integral sebagai hasil luas
daerah
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
12. Wednesday, November 19,
2014
12
Contoh 1:
Hitunglah luas daerah yang dibatasi
oleh kurva 푦 = 푥, kurva 푦 = 2푥, garis
푥 = 1, dan garis 푥 = 2.
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
13. Wednesday, November 19,
2014
13
Penyelesaian:
1. Tentukan daerah yang diminta dengan
menggambar daerahnya.
Geogebra
2. Perhatikan daerah yang dimaksud untuk
menentukan batas-batas integrasinya
3. Hitung nilai integral sebagai hasil luas
daerah
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA
14. TUGAS !
Hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh
kurva 풚 = 풙, kurva 풚 = ퟑ풙, dan garis 풙 = ퟐ.
Luas Daerah di bawah kurva, Kelas XII IPS, SMA KARYA PALANGKARAYA