1. http://educacioalaxarxauib.blogspot.comComponents del grup (Pumas)Neus Baró Picó

2. Joana Reus Escalas

3. Josep A. Tornero Castelló

4. Margalida A. Maimó Puig

5. Miquel Arqué Roig

6. Francesca Aina Pujadas MestreUniversitat de les Illes Balears (UIB)Grau en Educació PrimàriaTitol: Educació a la XarxaTic, Ana Licona

7. PART IIntroduccióJustificacióTema seleccionatObjectiusDestinatarisContinguts temàtics complementarisReflexió.PART IIProcés pel desenvolupament del treball.Principals descobrimentsLimitacionsRecomanacions de milloraAl docentAl programa de l’assignatura

8. 1 PART

9. INTRODUCCIÓ

10. INTRODUCCIÓConcepte bretxa digital

11. Iniciativa: - Potenciar una escola innovadora a través de les TICs com recurs educatiuProposta: crear una harmonia entre l’escola i la societat

12. Intenció: Disminuir Bretxa DigitalJUSTIFICACIÓDonar a conèixer l’existència de la bretxa digitalBLOGProposar estratègies inclusió digitalPromoure l’ús de les TIC’s en l’àmbit educatiuImpulsar aprenentatge significatiu (multimèdia)

13. TEMA SELECCIONAT

14. OBJECTIUSDonar a conèixerdocent: recursos tecnològicsexistentsInformar: característiques i recursos web 2.0Explicar existènciaBretxa Digital i la sevaproblemàticaProposaralternatives per assoliraprenentatgesignificatiu

15. DESTINATARISDOCENT: Reduir la bretxa digitalAugmentar eltreball cooperatiu i col·laboratiu

16. CONTINGUT TEMÀTIC COMPLEMENTARI

17. REFLEXIÓ Millora de les competències bàsiquesFalta de formació als docentsNecessitat de TIC’s dins l’aula:Creativitat Medi Treball obert Motivació APRENENTATGESIGNIFICATIU