Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...Vera Berezina
IT-Академия Алексея Сухорукова - это эффективные образовательные программы для тех компаний, кто хочет:
- эффективно провести плановое обучение своей команды;
- быстро включить в работу новых сотрудников;
- точечно “прокачать” компетенции ключевых работников;
- повысить эффективность работы команды и расширить ее возможности;
- оптимизировать управление компанией в период кризиса;
- ускорить выполнение проектов;
- научиться решать более сложные бизнес-задачи;
- узнать, как увеличить обороты своего бизнеса и обойти конкурентов.
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...Vera Berezina
IT-Академия Алексея Сухорукова - это эффективные образовательные программы для тех компаний, кто хочет:
- эффективно провести плановое обучение своей команды;
- быстро включить в работу новых сотрудников;
- точечно “прокачать” компетенции ключевых работников;
- повысить эффективность работы команды и расширить ее возможности;
- оптимизировать управление компанией в период кризиса;
- ускорить выполнение проектов;
- научиться решать более сложные бизнес-задачи;
- узнать, как увеличить обороты своего бизнеса и обойти конкурентов.
ДЕМОНСТРАЦИЯ ОБЛАЧНОЙ ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИКОВ С ПОМОЩЬЮ МОБИЛЬНЫХ ...HR&Trainings EXPO
Спикер: Антон Вдовиченко, ServiceGuru.
Описание: Со-основатель Service Guru Антон Вдовиченков расскажет о возможностях и преимуществах платформы для мобильного обучения.
В декабре в СКАУТ-Академии стартует курс повышения квалификации для специалистов сферы IT "Методы, технологии и инструменты в работе IT-тренера". Курс разработан для IT-специалистов, готовых делиться знаниями и наработками. Начинающим IT-тренерам программа поможет систематизировать имеющийся опыт, «с нуля» формировать образовательные занятия и программы, и качественно транслировать знания. Одно дело самому разбираться в теме, другое — суметь обучить этому других. Выпускники курса получают документ о повышении профессиональной квалификации.
Профессиональный подход к обучению работе в СЭДLANIT
Специалисты департамента систему управления документами и Сетевой Академиии ЛАНИТ рассказали с какими трудностями и рисками сталкиваются компании, внедрившие СЭД без должного обучения
ДЕМОНСТРАЦИЯ ОБЛАЧНОЙ ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИКОВ С ПОМОЩЬЮ МОБИЛЬНЫХ ...HR&Trainings EXPO
Спикер: Антон Вдовиченко, ServiceGuru.
Описание: Со-основатель Service Guru Антон Вдовиченков расскажет о возможностях и преимуществах платформы для мобильного обучения.
В декабре в СКАУТ-Академии стартует курс повышения квалификации для специалистов сферы IT "Методы, технологии и инструменты в работе IT-тренера". Курс разработан для IT-специалистов, готовых делиться знаниями и наработками. Начинающим IT-тренерам программа поможет систематизировать имеющийся опыт, «с нуля» формировать образовательные занятия и программы, и качественно транслировать знания. Одно дело самому разбираться в теме, другое — суметь обучить этому других. Выпускники курса получают документ о повышении профессиональной квалификации.
Профессиональный подход к обучению работе в СЭДLANIT
Специалисты департамента систему управления документами и Сетевой Академиии ЛАНИТ рассказали с какими трудностями и рисками сталкиваются компании, внедрившие СЭД без должного обучения
WebTutor – корпоративная система дистанционного обучения, позволяющая автоматизировать бизнес-процессы, связанные с процедурами подбора, адаптации, обучения и развития карьеры персонала. WebTutor отличается исключительной гибкостью системы, что позволяет с лёгкостью адаптировать её под любую отрасль бизнеса, при этом наполнив только нужным функционалом.
Сайт: http://coloris.com.ua/webtutor/
FeedBackService - сохраняйте таланты в своей компанииIgor Ripa
FeedBackService - это сервис для проведения оценки soft skills, hard skills. Наш девиз "От простого к очень простому" и наша основная задача — это позволить руководству компании вовремя получить обратную связь от сотрудников и предотвратить такие проблемы как: отсутствие мотивации, выгорание сотрудников, конфликты между подчиненным и руководителем, недостаточная компетентность и т.д. Завтра оценка сотрудников будет проще. Больше информации в презентации и на нашем сайте http://pg-group.co
1. Перед стартом: что важно сделать
до запуска e-Learning
Игорь Гапонов. Руководитель учебного центра Honeywell
2. Содержание
Определяем цели и бизнес-задачи eLearning
Продвигаем идею eLearning руководству
Выбираем СДО и редактора курсов: критерии качества
Оцениваем затраты и бюджетируем еLearning
Подготовка и пилотный запуск
01
02
03
04
05
3. ● Сократить время подготовки
сотрудников
● Снизить затраты на подготовку
сотрудников
● Увеличить число подготовленных
сотрудников
Этап 1. Определяем цели и бизнес-задачи
Цели и бизнес-
задачи eLearning
4. Этап 1. Определяем цели и бизнес-задачи
Пример бизнес-задач в Honeywell
● Сократить время подготовки
сотрудников на 30% (с 3 до 2
месяцев)
● Снизить затраты на подготовку
сотрудников (расходы на
командировки)
● Увеличить число подготовленных
сотрудников (+ 10-15%)
5. Этап 2. Продвигаем идею eLearning руководству
Правильно сформулированные цели –
аргументы для руководства
● Сократить время подготовки сотрудников на 30%.
Сотрудник быстрее переходит к полноценной работе и начинает приносит прибыль,
особенно продавцы
● Снизить затраты на подготовку сотрудников.
Снижается расходная часть бюджета подразделения
● Увеличить число подготовленных сотрудников.
Больше сотрудников переходит к полноценной работе. В итоге увеличение выручки и
прибыли
6. Выбираем eLearning
инструменты
● Определяем требования к системе
электронного обучения
● Ранжируем их
● Сортируем предложения по системам
электронного обучения
● Выбираем наиболее подходящее Вам
решение
Этап 3. Выбираем СДО и редактор курсов
7. Этап 3. Выбираем СДО и редактор курсов
Критерии для выбора систем eLearning
е
01. Минимизация затрат на IT
Чтобы ПО СДО не надо было самостоятельно устанавливать, разворачивать и
обслуживать
е
02. Наличие всех основных функций СДО
Базы управления курсами и пользователями – полноценная работа без затрат на
дополнительное ПО
е
03. Соответствие законодательству
Хранение данных пользователей и контента курсов в РФ
8. Этап 3. Выбираем СДО и редактор курсов
Критерии для выбора систем eLearning
е
04. Удобное и простое администрирование контента и управление курсами
Нет затрат на дополнительного сотрудника в штате
е
05. Стоимость использования
В расчете на 1 пользователя в год / в месяц, общая стоимость к оплате
за 6 месяцев / 12 месяцев
е
06. Стабильность работы ПО
Отсутствие сбоев, отказов - увеличение времени продуктивной работы
9. Этап 3. Выбираем СДО и редактор курсов
Критерии для выбора систем eLearning
е
07. Удобная система подготовки отчетов по СДО и сбора
статистики по действиям пользователей
Упрощение отчетности перед руководством, показатели эффективности системы
е
08. Качество техподдержки
Минимальное время на устранение сбоев и возврат в рабочий режим
е
09. Портфолио - какие компании для каких целей используют
Опыт других пользователей, аргументы для выбора
10. Этап 3. Выбираем СДО и редактор курсов
● https://lmslist.ru/sdo/
● https://moluch.ru/archive/97/21748/
● http://hr-elearning.ru/top-besplatnykh-sistem-
distancionnogo-obucheniya-personala/
Примеры обзоров
систем eLearning
11. Оцениваем затраты
● Лицензия / годовая подписка
● Установка, отладка и поддержка – выделенный / привлеченный IT-специалист
● Сервер, на котором устанавливается ПО СДО – покупка / аренда
● Подготовка контента – самостоятельно / силами специалистов других
подразделений / заказ у подрядчика
● Администрирование СДО - выделенный / привлеченный сотрудник
Итог: оцените планируемые затраты в месяц / в год, рассчитайте расходы в
пересчете на одного человека в месяц / в год – для расчета монетизации.
Этап 4. Оцениваем затраты и формируем бюджет
12. На чем можно сэкономить?
Снижаем затраты на IT:
применение SAAS – упрощает жизнь Вам и IT – экономия на отсутствии затрат
на установку ПО, период отладки и первичного наполнения системы
электронного обучения.
Определяем, кто из сотрудников готовит контент:
т.е. сокращаем или устраняем расходы на привлечение подрядчиков.
Этап 4. Оцениваем затраты и формируем бюджет
13. Этап 4. Оцениваем затраты и формируем бюджет
Определяем, кого
и чему обучаем
● Кто определяет политику и правила
обучения сотрудников?
● Кто администрирует систему
электронного обучения?
● Кто замещает администратора?
● Кому делегировать права
ограниченного администрирования?
14. Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
1. Подготовка и пилот СДО: участники, права доступа,
контент, статистика, обучение администрированию и
управлению системой, контакты в службе техподдержки
2. Первичное наполнение: данные обучающихся, контент,
тесты, структура курсов, заданий, тестов
3. Оповещение менеджмента, сотрудников, партнеров,
демонстрация функционала системы, обучение
пользованию системой – инструктаж
4. Пилотное применение системы eLearning
Пилотный запуск системы eLearning
15. Курсы по продуктам компании
Примеры курсов для первичного
наполнения
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
16. Примеры курсов для первичного
наполнения
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
Курсы для обучения базовому функционалу продуктов
17. Упрощаем подготовку к запуску системы
1. Согласуем и утверждаем с руководителями подразделений учебные
программы для каждой категории обучающихся сотрудников, создать
учебную программу в системе eLearning
2. Получаем актуальные данные обучающихся сотрудников, внести их в
систему, правильно структурировать и сгруппировать (по направлениям
подготовки, по территориальному признаку, по структуре подразделений)
3. Оповещаем сотрудников, проводим инструктаж по пользованию
системой eLearning, сообщаем программу и сроки обучения
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
18. Контроль процесса обучения
и его результатов
1. Установите даты для контроля прохождения обучения
2. Получите статистику результатов обучения и при
необходимости – детальную статистику по процессу
обучения и его результатам для отдельных сотрудников
3. Проанализируйте результаты, оповестите руководителей
подразделений и сотрудников
4. Если результаты негативные – назначьте сотрудникам
повторный курс обучения и повторную сдачу
тестирования
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
19. Оценка пилотного запуска
1. Вместе с руководителями
подразделений проведите анализ
бизнес-показателей сотрудников с
привязкой к результатам их обучения
2. Вместе с руководителями выявите
проблемные области, в которых
бизнес-показатели сотрудников ниже
установленных
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск
20. Доработки по результатам
пилотного запуска системы
1. Вместе с сотрудниками, которые предоставляют контент, подготовьте
программу для улучшения подготовки сотрудников в проблемных
областях: скрипты, симуляторы, курсы, демонстрационные видео, тесты
2. Проведите переподготовку сотрудников по подготовленной программе
3. Вместе с руководителями подразделений проконтролируйте результаты
Этап 5. Подготовка и пилотный запуск