More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Praktik kebidanan dalam agama hindu
Similar to Praktik kebidanan dalam agama hindu (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Praktik kebidanan dalam agama hindu
- 1. Praktik Kebidanan dalam…. PENDIDIKAN AGAMA HINDU Asthadi Mahendra Bhandesa, S.Pd.H.,M.Pd.H STIKES Bali 2018 PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 2. Tujuan Pembelajaran • Mahasiswa memahami arti Pendidikan agama Hindu • Mahasiswa memahami konsep agama Hindu secara umum • Mahasiswa memahami kaidah dan etika dalam agama hindu yang berkaitan dengan kesehatan. • Mahasiswa memahami pandangan agama Hindu terhadap praktik kebidanan PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 3. Sub Pokok Bahasan • Materi pokok yang dibahas dalam bab ini intinya meliputi Pandangan Agama Hindu dalam Praktik Kebidanan: - Arti Pendidikan Agama Hindu. - Konstruksi dan keberagamaan dalam Hindu. - Kaidah dan etika dalam agama Hindu yang berhubungan dengan kesehatan. - Pandangan Agama Hindu terhadap praktik Kebidanan. PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 4. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. “ UU No 20 Tahun 2003 PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 5. Pendidikan dalam berbagai Setting Jenjang Beragam teknik Beragam tujuan Kondisi PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 6. Beberapa istilah Strategi Teknik Metode 1 2 3 sebuah perencanaan Komprehensif (to plant ) dengan melibatkan berbagai pihak terkait dan mengakomodasi berbagai komponen terkait untuk mencapai tujuan cara untuk mencapai tujuan. Cara ini menyangkut dalam satu bidang mengarah pada keterampilan meingplementasikan alat/ perangkat dalam sebuah metoda untuk mencapai tujuan PENDIDIKAN AGAMA HINDU
- 7. PENDIDIKAN AGAMA HINDU Pendekatan, cara pandang terhadap “sesuatu”. Contoh, Jika memandang Pendidikan sebagai “ perjumpaan educatif pendidik dan peserta didik” maka segala pikiran ucapan dan tindakan pendidik harus menggambarkan suasana pendidikan. Tetapi, jika perjumpaan ke duanya hanya sebagai pergaulan biasa maka unsur-pendidikan tak perlu ada.
- 8. Agama Hindu Agama adalah petunjuk hidup yang berisi sejumlah ide nilai dan norma yang seharusnya menjadi pedoman dalam berpikir berbicara dan bertingkah laku guna terwujudnya keharmonisan umatnya dalam segala dimensi yakni keharmonisan hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan manusia serta manusia dengan lingkungan alam (Sudarsana, 2015). PENDIDIKAN AGAMA HINDU Pemahaman Pelaksanan Pengetahuan Pendidikan TInggi
- 9. Agama Hindu Panca Sradha Agama Hindu (sebagai dasar ajaran Tattwa) Tiga Unsur Pokok Brahman, Atman, Karmaphala, Punarbawa, Moksa Unsur Filsafat (tattwa) Unsur Etika (Susila) Unsur Acara (Upacara-Upakara) Sumber Hukum Hindu Sruti Smrti Sila Moksartham jagadhitaya ca iti Dharma Atmanam Dharma atau agama Hindu bertujuan untuk mencapai kebahagiaan di dunia (lahir) dan menyatu dengan Tuhan (batin) Acara Atmanastuti PENDIDIKAN AGAMA HINDU Konstruksi Keagamaan dalam Hindu
- 10. Focus Group Discusion Praktik Kebidanan dalam Hindu PENDIDIKAN AGAMA HINDU Ibu Hamil Persalinan Bayi Baru Lahir Ibu Post Partum Kesehatan Reproduksi Menopause Keluarga Berencana
- 11. Focus Group Discussion • Satu tim terdiri dari 2 orang. • Setiap tim menyiapkan kertas untuk menuliskan hasil FGD kelompok. • Tugas: (waktu 50 menit) • Diskusikan bersama tim sebagai berikut: - Tim 1 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada perawatan Ibu Hamil - Tim 2 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada keluarga berencana - Tim 3 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada Persalinan - Tim 4 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada Ibu post partum (Nifas) - Tim 5 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada Kesehatan reproduksi - Tim 6 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada perawatan Menopause - Tim 7 Bagaimana nilai Pendidikan agama Hindu pada perawatan bayi baru lahir PENDIDIKAN AGAMA HINDU