1. Menghormati guru merupakan akhlak terpuji yang harus dimiliki siswa. Guru berjasa mengajarkan banyak ilmu seperti membaca, menulis, dan berhitung. Kita wajib menghormati guru dimanapun, seperti dengan mengucapkan salam dan mendengarkan pengajaran guru.
Dokumen tersebut membahas tentang tanggung jawab dan etika seorang guru dalam mengajar. Guru diharapkan memperlakukan murid dengan penuh kasih sayang, tidak mengharapkan imbalan atas pengajaran, serta menyampaikan ilmu sesuai tingkat kemampuan murid.
Dokumen tersebut memberikan pedoman tentang akhlak seorang ustadz ketika mengajar, meliputi: (1) bersih dari kotoran dan berpakaian rapi, (2) menyampaikan ajaran agama dengan hormat, (3) berdoa sebelum dan sesudah mengajar, (4) bersikap tenang dan berwibawa di depan santri.
Dokumen ini membahas tentang adab berhias menurut Islam. Islam memperbolehkan keindahan asalkan masih dalam batasan syariat. Dianjurkan berwewangian namun dilarang mengubah ciptaan Allah atau bertato. Wanita hanya boleh memperlihatkan perhiasan kepada suami atau mahram. Berhias secara berlebihan dikategorikan sombong yang dilarang dalam agama.
1. Menghormati guru merupakan akhlak terpuji yang harus dimiliki siswa. Guru berjasa mengajarkan banyak ilmu seperti membaca, menulis, dan berhitung. Kita wajib menghormati guru dimanapun, seperti dengan mengucapkan salam dan mendengarkan pengajaran guru.
Dokumen tersebut membahas tentang tanggung jawab dan etika seorang guru dalam mengajar. Guru diharapkan memperlakukan murid dengan penuh kasih sayang, tidak mengharapkan imbalan atas pengajaran, serta menyampaikan ilmu sesuai tingkat kemampuan murid.
Dokumen tersebut memberikan pedoman tentang akhlak seorang ustadz ketika mengajar, meliputi: (1) bersih dari kotoran dan berpakaian rapi, (2) menyampaikan ajaran agama dengan hormat, (3) berdoa sebelum dan sesudah mengajar, (4) bersikap tenang dan berwibawa di depan santri.
Dokumen ini membahas tentang adab berhias menurut Islam. Islam memperbolehkan keindahan asalkan masih dalam batasan syariat. Dianjurkan berwewangian namun dilarang mengubah ciptaan Allah atau bertato. Wanita hanya boleh memperlihatkan perhiasan kepada suami atau mahram. Berhias secara berlebihan dikategorikan sombong yang dilarang dalam agama.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas mengenai buku tentang pendidikan Nabi Muhammad. Ia menjelaskan konsep dan metode pendidikan Nabi serta bagaimana metode tersebut dapat digunakan untuk menangani masalah sosial masyarakat.
2. Metode pendidikan Nabi mencakupi pembentukan akhlak mulia, pendekatan yang fleksibel, dan contoh teladan dari Nabi sendiri.
3. Untuk
Pidato ini membahas tentang pentingnya remaja menjaga perilaku dan pergaulan antara laki-laki dan perempuan sesuai dengan ajaran agama Islam. Pidato ini mengingatkan bahwa bersentuhan dengan lawan jenis yang bukan mahram dilarang, dan mencontohkan hadits Nabi yang menyatakan lebih baik ditusuk jarum besi daripada menyentuh wanita yang tidak halal. Pidato ini juga menekankan pentingnya perempuan menjaga
Akhlaq kelompok 11 putaran 1 urutan ke 8Sorayasyifa
Guru sangat penting dalam menyebarkan ilmu, terutama ilmu agama. Santri harus menghormati dan menaati guru dengan cara yang benar seperti menghadap dengan sempurna, mendengarkan dengan baik, dan tidak mempermainkan guru. Akhlak buruk terhadap guru dapat mengakibatkan hilangnya berkah ilmu.
Guru impian yang digambarkan dalam dokumen tersebut mempunyai lima ciri utama:
1. Mentaati agama dan menjaga hubungan dengan Allah
2. Memiliki pengetahuan yang luas dan kemahiran mengajar yang tinggi
3. Memiliki keimanan yang teguh dan ikhlas semata-mata kerana Allah
4. Memiliki personaliti dan akhlak yang mulia sebagai teladan kepada murid
5. Tegas, sabar dan adil dalam mendidik murid-murid
Dokumen tersebut membahas tentang dua konsep penting dalam Islam yaitu qona'ah dan tasamuh. Qona'ah berarti merasa cukup dengan apa yang dimiliki dan menjauhi sifat ketidakpuasan. Tasamuh berarti toleransi dan menghargai perbedaan. Kedua sifat ini penting untuk menciptakan masyarakat yang harmonis dan damai.
Tiga kalimat ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut memberikan nasihat agar selalu mengingati kematian dan bersiap sedia untuk hari akhirat melalui amalan soleh seperti mendirikan solat dan menjauhi maksiat.
2. Ia juga menekankan pentingnya pendidikan solat kepada anak sejak kecil agar mereka terbiasa dengan ibadah tersebut.
3. Penyakit rohani seperti lal
Dokumen tersebut merangkum tujuan pengajaran akidah akhlak di Madrasah Aliyah, yang mencakup pembentukan akidah yang kuat dan akhlak mulia. Dokumen tersebut juga menjelaskan standar kompetensi lulusan dan kompetensi dasar mata pelajaran akidah akhlak untuk kelas X dan XI Madrasah Aliyah. Ruang lingkup mata pelajaran tersebut mencakup aspek akidah dan akhlak.
Pidato ini membahas tentang arti taqwa dan tanda-tanda orang yang bertaqwa. Taqwa didefinisikan sebagai melaksanakan perintah Allah dan menjauhi larangannya. Orang bertaqwa akan selalu menjalankan ibadah seperti shalat secara konsisten, berinfaq, dan percaya akan akhirat. Mereka hidupnya dipertimbangkan agar sesuai dengan ajaran agama.
Dokumen tersebut membahasikan pentingnya hati yang bersih dalam pergaulan menurut ajaran Islam berdasarkan al-Quran dan hadis. Hati yang suci akan menghasilkan perilaku yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas mengenai buku tentang pendidikan Nabi Muhammad. Ia menjelaskan konsep dan metode pendidikan Nabi serta bagaimana metode tersebut dapat digunakan untuk menangani masalah sosial masyarakat.
2. Metode pendidikan Nabi mencakupi pembentukan akhlak mulia, pendekatan yang fleksibel, dan contoh teladan dari Nabi sendiri.
3. Untuk
Pidato ini membahas tentang pentingnya remaja menjaga perilaku dan pergaulan antara laki-laki dan perempuan sesuai dengan ajaran agama Islam. Pidato ini mengingatkan bahwa bersentuhan dengan lawan jenis yang bukan mahram dilarang, dan mencontohkan hadits Nabi yang menyatakan lebih baik ditusuk jarum besi daripada menyentuh wanita yang tidak halal. Pidato ini juga menekankan pentingnya perempuan menjaga
Akhlaq kelompok 11 putaran 1 urutan ke 8Sorayasyifa
Guru sangat penting dalam menyebarkan ilmu, terutama ilmu agama. Santri harus menghormati dan menaati guru dengan cara yang benar seperti menghadap dengan sempurna, mendengarkan dengan baik, dan tidak mempermainkan guru. Akhlak buruk terhadap guru dapat mengakibatkan hilangnya berkah ilmu.
Guru impian yang digambarkan dalam dokumen tersebut mempunyai lima ciri utama:
1. Mentaati agama dan menjaga hubungan dengan Allah
2. Memiliki pengetahuan yang luas dan kemahiran mengajar yang tinggi
3. Memiliki keimanan yang teguh dan ikhlas semata-mata kerana Allah
4. Memiliki personaliti dan akhlak yang mulia sebagai teladan kepada murid
5. Tegas, sabar dan adil dalam mendidik murid-murid
Dokumen tersebut membahas tentang dua konsep penting dalam Islam yaitu qona'ah dan tasamuh. Qona'ah berarti merasa cukup dengan apa yang dimiliki dan menjauhi sifat ketidakpuasan. Tasamuh berarti toleransi dan menghargai perbedaan. Kedua sifat ini penting untuk menciptakan masyarakat yang harmonis dan damai.
Tiga kalimat ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut memberikan nasihat agar selalu mengingati kematian dan bersiap sedia untuk hari akhirat melalui amalan soleh seperti mendirikan solat dan menjauhi maksiat.
2. Ia juga menekankan pentingnya pendidikan solat kepada anak sejak kecil agar mereka terbiasa dengan ibadah tersebut.
3. Penyakit rohani seperti lal
Dokumen tersebut merangkum tujuan pengajaran akidah akhlak di Madrasah Aliyah, yang mencakup pembentukan akidah yang kuat dan akhlak mulia. Dokumen tersebut juga menjelaskan standar kompetensi lulusan dan kompetensi dasar mata pelajaran akidah akhlak untuk kelas X dan XI Madrasah Aliyah. Ruang lingkup mata pelajaran tersebut mencakup aspek akidah dan akhlak.
Pidato ini membahas tentang arti taqwa dan tanda-tanda orang yang bertaqwa. Taqwa didefinisikan sebagai melaksanakan perintah Allah dan menjauhi larangannya. Orang bertaqwa akan selalu menjalankan ibadah seperti shalat secara konsisten, berinfaq, dan percaya akan akhirat. Mereka hidupnya dipertimbangkan agar sesuai dengan ajaran agama.
Dokumen tersebut membahasikan pentingnya hati yang bersih dalam pergaulan menurut ajaran Islam berdasarkan al-Quran dan hadis. Hati yang suci akan menghasilkan perilaku yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain."
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai adab-adab dalam menuntut ilmu, yang meliputi: (1) bersikap ikhlas dalam menuntut ilmu untuk ridha Allah, (2) tekun berusaha dan bertawakkal kepada Allah, (3) menjauhi maksiat yang dapat mengganggu proses pembelajaran, (4) memilih teman yang soleh untuk menambah semangat belajar, dan (5) banyak berzikir kepada Allah.
Tiga hal penting dalam dokumen tersebut adalah (1) bersikap ikhlas dalam menuntut ilmu, (2) tekun berusaha dan bertawakal kepada Allah, dan (3) menjauhi perbuatan maksiat. Selain itu, dokumen tersebut juga menekankan pentingnya memilih teman yang soleh, banyak berzikir kepada Allah, menjaga kehormatan diri sendiri dan orang lain, serta mendapatkan doa dan keredaan dari ibu bapa.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya ilmu pengetahuan dan adab-adab dalam menuntut, mengajarkan, dan mempelajari ilmu pengetahuan menurut Islam.
2) Adab-adab tersebut mencakupi adab penuntut ilmu, etika pelajar terhadap guru, adab ulama atau guru, dan adab terhadap kitab.
3) Tujuan utama menuntut ilmu
Dokumen tersebut membahas tentang akhlak pelajar terhadap diri sendiri dan guru. Beberapa poin penting meliputi memilih guru yang tepat, bersikap sungguh-sungguh dalam mencari ilmu, dan menghormati guru dengan penuh ketulusan. Profesionalisme guru juga perlu diperhatikan agar proses belajar mengajar berjalan efektif.
Tiga hal penting yang perlu diperhatikan pelajar dalam menuntut ilmu adalah memilih ilmu yang tepat, memilih guru yang baik, dan memilih teman yang bermanfaat. Pelajar juga harus memiliki sifat sabar dan taat kepada gurunya.
Buku ini merupakan terjemahan dari kitab Tasirul Khallaq Fil Ilmi Akhlaq karya Hafid Hasan Mas'udi yang membahas konsep-konsep akhlaq dalam Islam. Ringkasan singkat dari beberapa babnya mencakup pengertian taqwa, adab guru dan murid, hak-hak orang tua, saudara, dan tetangga menurut ajaran Islam. Tujuannya agar masyarakat lebih memahami dan mengamalkan akhlak mulia.
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6sitisarahrahmania
Teks tersebut membahas tentang pentingnya sifat rendah hati, hemat, dan sederhana dalam kehidupan sehari-hari menurut ajaran Islam. Teks tersebut menjelaskan definisi dari rendah hati dan membandingkannya dengan sifat sebaliknya seperti sombong. Teks tersebut juga mencontohkan sifat rendah hati dari Rasulullah saw dan menyarankan pembaca untuk menghindari pemborosan dan hidup sederhana.
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas 12 pelajaran tentang adab santri kepada gurunya, mulai dari cara berbicara, mendengarkan penjelasan guru, hingga cara menyerahkan dan menerima barang.
2. Salah satu pelajaran penting adalah selalu mendengarkan penjelasan guru dengan penuh khidmat meski sudah hafal, serta tidak boleh mendahului guru dalam menj
Dokumen tersebut membahas tentang ciri-ciri guru yang diimpikan. Guru ideal diharapkan memiliki beberapa sifat seperti bertanggungjawab atas pendidikan siswa, kreatif dalam mengajar, berdedikasi tinggi, berlaku adil kepada semua siswa, serta mampu memahami perkembangan peserta didik.
Dokumen ini berisi petunjuk cara menyimpan dan meminjam buku agar terjaga kelestariannya. Antara lain dengan meletakkan buku di antara dua buku lain atau di rak buku agar tidak cepat rusak, serta memeriksa keutuhan isi dan halamannya sebelum meminjam atau membeli buku.
Bab 4 dan 5 dokumen tersebut membahas tentang etika pelajar dalam mempelajari pelajaran dan bertindak positif untuk meraih kesuksesan. Bab selanjutnya membahas tentang konsep akhlak pelajar menurut az-Zarnûjî yang masih relevan diimplementasikan di pendidikan modern meskipun ada tantangan dari globalisasi.
1. Dokumen tersebut berisi nasihat-nasihat bagi guru dan siswa dalam proses belajar mengajar, seperti cara menghormati ilmu dan syariat, menyesuaikan tingkat kesulitan pelajaran, dan usaha memahami pelajaran dengan baik.
Power point ahklaq materi 1 putaran 10 kelompok 12Suciaviatus
Dokumen tersebut membahas tentang akhlak santri (murid) kepada guru. Beberapa poin pentingnya adalah santri tidak boleh duduk di atas sajadah yang dibentangkan untuk guru dan tidak boleh sholat di atasnya, ketika bersama guru santri harus berada di belakang guru, dan ketika guru berjalan santri harus menoleh kepadanya sebentar. Dokumen tersebut juga menyebutkan hadis Nabi tentang
Power point akhlaq materi 2 putaran 10 kelompok 12Suciaviatus
Dokumen tersebut membahas tentang adab guru ketika mengajar ilmu. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain guru hendaknya mengajar dengan niat mendapatkan ridho Allah dan menyebarkan ilmu, serta menghindari sikap tidak mau mengajar murid yang tidak tulus niatnya. Guru juga diimbau bersemangat dalam menyampaikan pemahaman kepada murid dengan meringkas penjelasan. Hadis-hadis yang dikutip m
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4Suciaviatus
Dokumen tersebut membahas tentang keutamaan mencari ilmu untuk mendapatkan keridhaan Allah dan bukan untuk tujuan duniawi. Dokumen tersebut juga menjelaskan bahaya bagi seseorang yang mencari ilmu hanya untuk dunia dan melupakan kewajiban bertaqwa kepada Allah, sehingga dapat menjadi orang fasiq. Dokumen tersebut juga mengingatkan bahwa ilmu hanya bermanfaat bagi mereka yang mempelajariny
2. ADAB PELAJAR TERHADAP PELAJARANNYA
Memiliki Niat yang Baik
Penuntut ilmu wajib niat seaktu belajar, sebab niat itu merupakan
pokok dala segala perbuatan, berdasarkan sabda Nabi SAW
“sesungguhnya amal perbuatan itu tergantung niatnya” (Hadis Shohih).
Sebaiknya bagi penuntut ilmu dalam belajarnya berniat mencari
ridho Allah, kebhagiaan akhirat, membasmi kebodohan diri sendiri dan
sekalian orang-orang bodoh, mengembangkan agama dan
mengabadikan agama islam sebab keabadian islam itu harus
diwujudkan dengan ilmu; sedangkan berbuat zuhud dan taqwa itu tidak
sah jika tanpa ilmu.
3. • Mendahulukan ilmu yang Fardhu ‘Ain
Hendaknya penuntut ilmu mengutamakan ilmu yang hukumnya fardhu
ain (wajib tidak boleh diganti oleh orang lain) untuk dipelajari terlebih dahulu,
khususnya masalah agama. Semisal masalah aqidah, halal-haram, kewajiban
yang dibebankan kepada muslim, maupun larangannya. Sebab itulah, orang
tua harus mengajarkan hal itu kepada anak mereka, hal ini berdasrkan firman
Allah SWT. Yang artinya,”Wahai orang-orang yang beriman, jagalah dirimu dan
keluargamu dari api neraka.”(Attahrim:66).
setelah mempelajari ilmu yang hukumnya fardhu ain, boleh mempelajari
ilmu-ilmu yang fardhu kifayah, seperti menghafal Alquran dan Hadis, Nahwu,
ushul fiqih dan lainnya. Selanjutnya ilmu-ilmu yang bersifat Sunnah, seperti
penguasaan salah satu cabang ilmu secara mendalam.
4. • Belajar ilmu terkait kitab Allah hingga punya keyakinan
I’tiqod yang kuat
Mempelajari apa saja yang bisa merusak amalan, kemudian
menjauhinya, Senantiasa bersungguh-sungguh untuk
menyibukkan diri dengan ilmu, baik dengan membaca,
menelaah, menghafal, mengulang pelajaran dan aktivitas
lainnya. Tidak berpindah ke kitab yang lain sebelum
menyelesaikan dan menguasai kitab yang sedang dipelajari,
tidak mempelajari plajaran yang belum dimampui belajar dari
sesuai dengan kadar kemampuannya.
5. ADAB PELAJAR TERHADAP GURU
Adapun cara memilih guru/kyai carilah yang alim, yang bersifat wara’, dan yang lebih tua.
Demikianlah hendakya setiap pelajar seharusnya bermusyawarah dengan orang alim ketika akan
pergi menuntut ilmu atau dalam segala urusan. Karena Allah ta’ala menyuruh Nabi Muhammad
SAW. Supaya bermusyawarah dengan para sahabat, bahkan dalam segala urusan rumah tangga
pun, beliau selalu bermusyawarah dengan istrinya.
Berpikir matang-matang dalam memilih guru
Mematuhi segala perintah guru
Memandang guru dengan pandangan yang memuliakan
Sabar dalam menghadapi gurunya
Jujur dan setia bersama guru
Tidak melupakan jasa guru yang telah diberikan
Tidak tertawa terbahak-bahak dihadapan guru
Selalu menyenangkan hati guru
Berterima kasih atas ilmu dan arahan yang telah diberikan
6. Bersegera untuk menghadiri majelis ilmu sebelum guru hadir
Tidak meminta gurunya untuk mengajarkan kitab diwaktu yang menyulitkan
beliau
Ketika berbicara kepada guru hendaknya menghindarkan diri dari gaya
bicara yang biasa digunakan kepada orang secara umum
Jika guru terpeleset lisanya atau guru menjelaskan perkara (ex: fullgar)
jangan menertawakanya
Hendaknya tidak bertanya diluar konteks pembahasan
7. ADAB PELAJAR terhadap TEMAN
Menolong ketika ada kesulitan
Dalam hidup kita akan saling membutuhkan satu sama lain. Ketika melihat teman
sedang ada yang mmbutuhkan dan dirasa kita mampu membantunya, maka bantulah ia
sebab dengan memudahkan urusan orang lain, Allah pun akan memudahkan urusan kita,
Rosulullah bersabda : “Allah akan selalu menolong hambanya selama hamba itu mau
menolong saudaranya” (H.R Muslim)
Tidak berkata kasar atau jorok
Karena sudah merasa dekat dengan teman atau sahabat, terkadang kita lupa
batasan hingga tak sadar mengucapkan kata-kata yang tidak sepantasnya. Entah itu
kata-kata kasar yang menyakitkan hati atau kata-kata jorok yang tidak pantas
diucapkan, Rosulullah bersabda : “Sesungguhnya ‘azza wajalla tidak suka dengan
perbuatan keji dan kata-kata yang kotor (kasar)” (H.R Ahmad)
8. Menjaga aib teman
Terkadang saat sedang marah kita lupa dan kemudian menyebarkan aib
teman kita terhadap orang lain. Hal ini tidak diperbolehkan, karena menjaga aib
orang lain adalah salah satu akhlaq seorang muslim yang baik. Rosulullah
bersabda : “Barang siapa yang menutup aib seorang muslim, niscaya Allah akan
menutup aibnya didunia dan diakhirat”. (H.R Muslim)
Menunjukkan rasa gembira ketika bertemu
Mendahului beruluk salam
Bersikap ramah dan lapang dada ketika duduk bersama
Menceritakan hal-hal yang baik
Tidak memotong pembicaraan
Tidak memanggil dengan nama yang tidak disenangi