SlideShare a Scribd company logo
A. Teori Cattell
1. Biografi Cattell
Raymonnd Bernard Cattell dilahirkan dikota
Staffordshire,inggris pada tahun 1905. Ketika kecil,cattel
sama seperti anak-anak pada umumnya yaitu memiliki
banyak waktu luang untuk bermain diluar. Akan tetapi
ketika berusia 9 tahun,inggris memasuki perang dunia 1 dan
sebuah rumah disamping rumah cattel dijadikan rumah
sakit dimana ia melihat orang yang penuh luka dari medan
perang di perancis.
Hal itu membuatnya menjadi lebih sadar betapa
singkatnya hidup seseoramg dan membuatnya menjadi
serius. Ia memperoleh gelar B.Sc dari Universitas London
pada tahun1924 dan selanjutnya Ph.D dalam psikologi tahun
1929. Raymon B.Cattell meninggal dirumahnya di Honolulu
pada tanggal 2 februari 1998.
2. Kepribadian menurut Cattell
Teori kepribadian cattell berangkat dari
teorinya Gordon W.Allport yakni mengenai trait
yang lebih dikembangkan lagi. Trait sendiri
yaitu sebuah kecenderungan reaksi yang relative
permanen yang merupakan bagian dari
kepribadian. Adapun teori dari cattell dikenal
dengan analisis factor, yaitu sebuah prosedur
statistic untuk mengukur factor-faktor umum
pada individu.
Dalam hal ini cattell menggunakan 3
metode pendekatan yaitu :
Life record
Metode
Pendekatan
Self rating
Objective test
3. Pokok-pokok teori cattell
Terdapat beberapa pokok-pokok teori cattell
untuk lebih memahami pendapatnya yaitu
Trait
Erg
Metaerg
Self
Specification equation
4. Perkembangan Kepribadian
Perkembangan kepribadian menurut Cattell
yaitu proses belajar yang merupakan kejadian-
kejadian sebagai penjelmaan dari pada pola
tingkah laku yang didorong oleh erg. Hasil
dalam kepribadian yang berwujud perubahan
atau perkembangan disebut dynamic cross road.
Adapun dynamic cross yang dilalui oleh individu adalah
sebagai berikut:
1. Dynamic cross road yang pertama atau masa
ianfancy (0-6 th)
2. Dynamic Crossroad yang ke dua atau Cildhood (6-
14 th)
3. Dynamic Crossroad yang ke 3 atau Adolescence
(14-23 th)
4. Dynamic crossroad yang ke 4 atau masa Maturity
(23-50 th)
5. Dynamic Crossroad yang ke 5 atau masa Late
Maturity
6. Dynamic crossroad yang ke 6 atau Old age
•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)
B. Teori Allport
1. Biografi Allport
Gordon Willard Allport lahir pada 11 November 1897
di Montezuma, Indiana. Dia adalah anak bungsu dari
empat bersaudara ibunya Nellie Wise Allport adalah
seorang guru dan ayahnya Jhon E. Allport adalah
seorang pengusaha yang kemudian memutuskan
untuk menjadi seorang dokter. Ibu Allport sangat taat
teradap agamanya. Oleh karena itu Allport
menghabiskan waktu kecilnya yang dipenuhi
perjuangan untuk mendapat perhatian dari beberapa
teman yang dimilikinya, karena dia jarang diijinkan
bermain dengan saudaranya yang rentang usianya
terpaut jauh dengannya.
2. Definisi Kepribadian
Kepribadian manusia menurut Allport
adalah organisasi yang dinamis dari system
psikofisik dalam individu yang turut
menentukan cara-caranya yang unik atau khas
dalam menyesuaikan diri dengan
lingkungannya. Kemudian Allport juga
berpendapat bahwa kepribadian yang neurotis
dan kepribadian yang sehat merupakan hal yang
mutlak terpisah.
3. Ciri-ciri Kepribadian yang Matang Menurut
Allport
• Ekstensi sense of self
• Hubungan hangat / akrab dengan orang lain
• Penerimaan Diri
• Pandangan-pandangan realitas, keahlian dan
penugasan
• Objektifikasi diri: insight dan humor
• Filsafat hidup
4. Struktur Kepribadian
Trait adalah kunci dalam mendefinisikan
struktur kepribadian menurut Allport. Allport
berpendapat bahwa pengertian-pengertian
kebiasaan, traits, sikap, diri (self) dan
kepribadian itu masing-masing bermanfaat dan
berbeda satu sama lain. Allport menekankan
pada trait, di mana ia menyatakan bahwa intensi
itu berbeda dari attitude. Teori-teori Allport
kemudian dinamakan “trait psycology”.
Struktur Kepribadian
Traits (Personality
Traits)
Intensi
Type
Proparium
•Karakter Traits•Karakter Traits
Karakter Traits
Individual
Traits dan
Common Traits
5. Dinamika atau Proses Kepribadian
Allport menekankan bahwa pengaruh
keberadaan seseorang pada masa sekarang tidak
hanya ada di dalam teori kepribadiannya tetapi juga
ada dalam pandangan motivasinya. Dia juga
menegaskan bahwa kehidupan masa lalu atau masa
lampau tidak lagi dapat menjelaskan perilaku
seseorang kedepannya, kecuali hanya sebagai
motivasi saja, sehingga Allport hanya terfokus
kepada kehidupan individu di masa depan
ketimbang dimasa lalu.
Allport berpendapat bahwa motivasi dari tiap individu itu
bersifat independent dan tidak terikat atau terhubung dengan
hal yang lainnya.
Konsep ini terdiri atas dua level fungsi otonom, yaitu
Perseverative functional autonomy dan Propriate functional
autonomy.
• Perseverative functional autonomy merupakan level yang
dasar, berkaitan dengan perilaku seseorang yang sudah
menjadi kegiatan rutin, seperti kecanduan atau tindakan fisik
yang berulang. Contohnya : perokok.
• Propriate functional autonomy merupakan level yang lebih
penting ketimbang level Perseverative functional autonomy
dan penting untuk pemahaman motivasi dewasa di hubungan
pada nilai-nilai, self, image, dan gaya hidup.
ANIQUESTION ?
TERIMAKASIH 

More Related Content

What's hot

Ppt persepsi sosial
Ppt persepsi sosial Ppt persepsi sosial
Ppt persepsi sosial tyaadhietz
 
Dollard&miller
Dollard&millerDollard&miller
Dollard&miller
Pretty A
 
Beberapa contoh kasus dari bentuk ad
Beberapa contoh kasus dari bentuk adBeberapa contoh kasus dari bentuk ad
Beberapa contoh kasus dari bentuk adcoryditapratiwi
 
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konselingMasalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Siti Nur Aeni
 
MASA AKHIR KANAK-KANAK
MASA AKHIR KANAK-KANAKMASA AKHIR KANAK-KANAK
MASA AKHIR KANAK-KANAK
Tatik prisnamasari
 
Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1
miaparamita95
 
teori kepribadian Erich fromm
teori kepribadian Erich frommteori kepribadian Erich fromm
teori kepribadian Erich frommNaeya Hasbi
 
Pertemuan ke-12 Erik H.Erikson
Pertemuan ke-12  Erik H.EriksonPertemuan ke-12  Erik H.Erikson
Pertemuan ke-12 Erik H.Erikson
Vivia Maya Rafica
 
intelegensi, bakat dan kreativitas
intelegensi, bakat dan kreativitasintelegensi, bakat dan kreativitas
intelegensi, bakat dan kreativitas
Retno RhereYusdiani
 
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERSTEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
Ilma Urrutyana
 
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
eka septarianda
 
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESIPSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
Wulandari Rima Kumari
 
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCK
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCKPsikologi Kepribadian HANS EYSENCK
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCK
Wulandari Rima Kumari
 
Teori Kepribadian Carl Rogers
Teori Kepribadian Carl RogersTeori Kepribadian Carl Rogers
Teori Kepribadian Carl Rogers
Iis Nurul Fitriyani
 
Psikologi individual
Psikologi individualPsikologi individual
Psikologi individual
Naeya Hasbi
 
B.F. Skinner
B.F. SkinnerB.F. Skinner
B.F. Skinner
Brian Langkai
 
Kognisi sosial dalam psikologi sosial
Kognisi sosial dalam psikologi sosialKognisi sosial dalam psikologi sosial
Kognisi sosial dalam psikologi sosial
Potpotya Fitri
 
Teori stimulus respon hull, dollard & miller
Teori stimulus respon hull, dollard & millerTeori stimulus respon hull, dollard & miller
Teori stimulus respon hull, dollard & miller
elmakrufi
 
Teori kepribadian - George A. kelly
Teori kepribadian - George A. kellyTeori kepribadian - George A. kelly
Teori kepribadian - George A. kelly
Anggerhana Rahmawatii
 

What's hot (20)

Ppt persepsi sosial
Ppt persepsi sosial Ppt persepsi sosial
Ppt persepsi sosial
 
Dollard&miller
Dollard&millerDollard&miller
Dollard&miller
 
Beberapa contoh kasus dari bentuk ad
Beberapa contoh kasus dari bentuk adBeberapa contoh kasus dari bentuk ad
Beberapa contoh kasus dari bentuk ad
 
Teori eksistensial bu sesa
Teori eksistensial bu sesaTeori eksistensial bu sesa
Teori eksistensial bu sesa
 
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konselingMasalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
Masalah siswa di sekolah dan pendekatan umum bimbingan konseling
 
MASA AKHIR KANAK-KANAK
MASA AKHIR KANAK-KANAKMASA AKHIR KANAK-KANAK
MASA AKHIR KANAK-KANAK
 
Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1Teori kepribadian albert bandura new 1
Teori kepribadian albert bandura new 1
 
teori kepribadian Erich fromm
teori kepribadian Erich frommteori kepribadian Erich fromm
teori kepribadian Erich fromm
 
Pertemuan ke-12 Erik H.Erikson
Pertemuan ke-12  Erik H.EriksonPertemuan ke-12  Erik H.Erikson
Pertemuan ke-12 Erik H.Erikson
 
intelegensi, bakat dan kreativitas
intelegensi, bakat dan kreativitasintelegensi, bakat dan kreativitas
intelegensi, bakat dan kreativitas
 
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERSTEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
 
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
Kelompok psikologi sosial ( Atribusi Sosial )
 
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESIPSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
PSIKOLOGI SOSIAL - PERILAKU AGRESI
 
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCK
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCKPsikologi Kepribadian HANS EYSENCK
Psikologi Kepribadian HANS EYSENCK
 
Teori Kepribadian Carl Rogers
Teori Kepribadian Carl RogersTeori Kepribadian Carl Rogers
Teori Kepribadian Carl Rogers
 
Psikologi individual
Psikologi individualPsikologi individual
Psikologi individual
 
B.F. Skinner
B.F. SkinnerB.F. Skinner
B.F. Skinner
 
Kognisi sosial dalam psikologi sosial
Kognisi sosial dalam psikologi sosialKognisi sosial dalam psikologi sosial
Kognisi sosial dalam psikologi sosial
 
Teori stimulus respon hull, dollard & miller
Teori stimulus respon hull, dollard & millerTeori stimulus respon hull, dollard & miller
Teori stimulus respon hull, dollard & miller
 
Teori kepribadian - George A. kelly
Teori kepribadian - George A. kellyTeori kepribadian - George A. kelly
Teori kepribadian - George A. kelly
 

Viewers also liked

14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
AnastasiyaF
 
pcdc-state-profiles-full-report
pcdc-state-profiles-full-reportpcdc-state-profiles-full-report
pcdc-state-profiles-full-report
Jeremy Mand
 
Opportunistic Persistent Data Storage
Opportunistic Persistent Data StorageOpportunistic Persistent Data Storage
Opportunistic Persistent Data Storage
Luke Weerasooriya
 
Budgetlaw2015 2016
Budgetlaw2015 2016Budgetlaw2015 2016
Budgetlaw2015 2016
Nour Elbader
 
full.empty
full.emptyfull.empty
full.empty
Eteri Rustamova
 
Leasing assistant performance appraisal
Leasing assistant performance appraisalLeasing assistant performance appraisal
Leasing assistant performance appraisal
EmileHeskey345
 
Bromford Lab - The House Party Sessions
Bromford Lab - The House Party SessionsBromford Lab - The House Party Sessions
Bromford Lab - The House Party Sessions
Bromford Lab
 
Climantica
ClimanticaClimantica
Film name ideas
Film name ideasFilm name ideas
Film name ideas
DIDI1998sdf
 
El manejo de word
El manejo de wordEl manejo de word
El manejo de word
shendry jaramillo
 
Heath A. Buswell Resume rev.1
Heath A. Buswell Resume rev.1Heath A. Buswell Resume rev.1
Heath A. Buswell Resume rev.1
Heath Buswell
 
صلاح الدين نساء
صلاح الدين نساءصلاح الدين نساء
صلاح الدين نساء
Nour Elbader
 
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
Фонд Вера
 
An Open Standard for Learnable APIs
An Open Standard for Learnable APIsAn Open Standard for Learnable APIs
An Open Standard for Learnable APIs
Arty Starr
 

Viewers also liked (16)

psikologi
psikologipsikologi
psikologi
 
14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
14. Рэлігія і міфалогія ўсходніх славян
 
pcdc-state-profiles-full-report
pcdc-state-profiles-full-reportpcdc-state-profiles-full-report
pcdc-state-profiles-full-report
 
Opportunistic Persistent Data Storage
Opportunistic Persistent Data StorageOpportunistic Persistent Data Storage
Opportunistic Persistent Data Storage
 
Budgetlaw2015 2016
Budgetlaw2015 2016Budgetlaw2015 2016
Budgetlaw2015 2016
 
full.empty
full.emptyfull.empty
full.empty
 
Leasing assistant performance appraisal
Leasing assistant performance appraisalLeasing assistant performance appraisal
Leasing assistant performance appraisal
 
Bromford Lab - The House Party Sessions
Bromford Lab - The House Party SessionsBromford Lab - The House Party Sessions
Bromford Lab - The House Party Sessions
 
ة
 ة ة
ة
 
Climantica
ClimanticaClimantica
Climantica
 
Film name ideas
Film name ideasFilm name ideas
Film name ideas
 
El manejo de word
El manejo de wordEl manejo de word
El manejo de word
 
Heath A. Buswell Resume rev.1
Heath A. Buswell Resume rev.1Heath A. Buswell Resume rev.1
Heath A. Buswell Resume rev.1
 
صلاح الدين نساء
صلاح الدين نساءصلاح الدين نساء
صلاح الدين نساء
 
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
Профессор Олаф Скупин: Можно ли научиться правильному ходу? Можно ли научитьс...
 
An Open Standard for Learnable APIs
An Open Standard for Learnable APIsAn Open Standard for Learnable APIs
An Open Standard for Learnable APIs
 

Similar to Pp cattell dan allport

Ppt
PptPpt
teori kewujudan
teori kewujudanteori kewujudan
teori kewujudan
zakwan azhar
 
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
Universitas Psikologi
 
Psikologi individu ALLPORT
Psikologi individu ALLPORTPsikologi individu ALLPORT
Psikologi individu ALLPORT
Nabilahazhar5
 
Carl roger sp
Carl roger  spCarl roger  sp
Carl roger sp
Ben PHu
 
Teori kewujudan
Teori kewujudanTeori kewujudan
Teori kewujudan
zakwan azhar
 
gordon allport
gordon allportgordon allport
gordon allport
AndryBhaskoro
 
Dasar dasar perilaku individu
Dasar dasar perilaku individuDasar dasar perilaku individu
Dasar dasar perilaku individu
Siti Sahati
 
Psikologi kepribadia ne
Psikologi kepribadia nePsikologi kepribadia ne
Psikologi kepribadia ne
elmakrufi
 
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
irwandesyantorooffic
 
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdfEstetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
HendroGunawan8
 
Psikologi kepribadian
Psikologi kepribadianPsikologi kepribadian
Psikologi kepribadian
elmakrufi
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individu
zakwan azhar
 
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred AdlerPertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Vivia Maya Rafica
 
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred AdlerPertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Vivia Maya Rafica
 
Teori Humanistik
Teori HumanistikTeori Humanistik
Teori HumanistikFath Anissa
 
Teori Rollo May
Teori Rollo MayTeori Rollo May
Teori Rollo May
Fathmalyn Abdullah
 
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom RogersPsikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
Siti Khodijah
 
Rollo may
Rollo mayRollo may
Psikologi Kepribadian
Psikologi KepribadianPsikologi Kepribadian
Psikologi Kepribadian
Joko Setiawan
 

Similar to Pp cattell dan allport (20)

Ppt
PptPpt
Ppt
 
teori kewujudan
teori kewujudanteori kewujudan
teori kewujudan
 
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
Teori Psikologi Kepribadian Menurut Gordon Allport - www.universitaspsikologi...
 
Psikologi individu ALLPORT
Psikologi individu ALLPORTPsikologi individu ALLPORT
Psikologi individu ALLPORT
 
Carl roger sp
Carl roger  spCarl roger  sp
Carl roger sp
 
Teori kewujudan
Teori kewujudanTeori kewujudan
Teori kewujudan
 
gordon allport
gordon allportgordon allport
gordon allport
 
Dasar dasar perilaku individu
Dasar dasar perilaku individuDasar dasar perilaku individu
Dasar dasar perilaku individu
 
Psikologi kepribadia ne
Psikologi kepribadia nePsikologi kepribadia ne
Psikologi kepribadia ne
 
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
10. TEMU 10_ FILSPSI 2122_Beda Fil barat-timur- BAHAN TEMU 6789.pptx
 
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdfEstetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Modul Ke-2 Sesi Ke-2.pdf
 
Psikologi kepribadian
Psikologi kepribadianPsikologi kepribadian
Psikologi kepribadian
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individu
 
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred AdlerPertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
 
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred AdlerPertemuan ke-15 Alfred Adler
Pertemuan ke-15 Alfred Adler
 
Teori Humanistik
Teori HumanistikTeori Humanistik
Teori Humanistik
 
Teori Rollo May
Teori Rollo MayTeori Rollo May
Teori Rollo May
 
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom RogersPsikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
Psikologi kepribadian Menurut Carl Ransom Rogers
 
Rollo may
Rollo mayRollo may
Rollo may
 
Psikologi Kepribadian
Psikologi KepribadianPsikologi Kepribadian
Psikologi Kepribadian
 

Recently uploaded

Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptxSaint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Martin M Flynn
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
tab2008
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
HUMAH KUMARASAMY
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdfPERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
MunirLuvNaAin
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
TitisNindiasariAnggr
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SRTAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
ssuser632040
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
 
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
syamsulbahri09
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptxSaint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
Saint Anthony of Padua, doctor of the church (Indonesian).pptx
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdfPERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SRTAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
TAKLIMAT PENYELARASAN BICARA BERIRAMA SR
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
 
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 

Pp cattell dan allport

  • 1.
  • 2. A. Teori Cattell 1. Biografi Cattell Raymonnd Bernard Cattell dilahirkan dikota Staffordshire,inggris pada tahun 1905. Ketika kecil,cattel sama seperti anak-anak pada umumnya yaitu memiliki banyak waktu luang untuk bermain diluar. Akan tetapi ketika berusia 9 tahun,inggris memasuki perang dunia 1 dan sebuah rumah disamping rumah cattel dijadikan rumah sakit dimana ia melihat orang yang penuh luka dari medan perang di perancis. Hal itu membuatnya menjadi lebih sadar betapa singkatnya hidup seseoramg dan membuatnya menjadi serius. Ia memperoleh gelar B.Sc dari Universitas London pada tahun1924 dan selanjutnya Ph.D dalam psikologi tahun 1929. Raymon B.Cattell meninggal dirumahnya di Honolulu pada tanggal 2 februari 1998.
  • 3. 2. Kepribadian menurut Cattell Teori kepribadian cattell berangkat dari teorinya Gordon W.Allport yakni mengenai trait yang lebih dikembangkan lagi. Trait sendiri yaitu sebuah kecenderungan reaksi yang relative permanen yang merupakan bagian dari kepribadian. Adapun teori dari cattell dikenal dengan analisis factor, yaitu sebuah prosedur statistic untuk mengukur factor-faktor umum pada individu.
  • 4. Dalam hal ini cattell menggunakan 3 metode pendekatan yaitu : Life record Metode Pendekatan Self rating Objective test
  • 5. 3. Pokok-pokok teori cattell Terdapat beberapa pokok-pokok teori cattell untuk lebih memahami pendapatnya yaitu Trait Erg Metaerg Self Specification equation
  • 6. 4. Perkembangan Kepribadian Perkembangan kepribadian menurut Cattell yaitu proses belajar yang merupakan kejadian- kejadian sebagai penjelmaan dari pada pola tingkah laku yang didorong oleh erg. Hasil dalam kepribadian yang berwujud perubahan atau perkembangan disebut dynamic cross road.
  • 7. Adapun dynamic cross yang dilalui oleh individu adalah sebagai berikut: 1. Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th) 2. Dynamic Crossroad yang ke dua atau Cildhood (6- 14 th) 3. Dynamic Crossroad yang ke 3 atau Adolescence (14-23 th) 4. Dynamic crossroad yang ke 4 atau masa Maturity (23-50 th) 5. Dynamic Crossroad yang ke 5 atau masa Late Maturity 6. Dynamic crossroad yang ke 6 atau Old age •Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)•Dynamic cross road yang pertama atau masa ianfancy (0-6 th)
  • 8. B. Teori Allport 1. Biografi Allport Gordon Willard Allport lahir pada 11 November 1897 di Montezuma, Indiana. Dia adalah anak bungsu dari empat bersaudara ibunya Nellie Wise Allport adalah seorang guru dan ayahnya Jhon E. Allport adalah seorang pengusaha yang kemudian memutuskan untuk menjadi seorang dokter. Ibu Allport sangat taat teradap agamanya. Oleh karena itu Allport menghabiskan waktu kecilnya yang dipenuhi perjuangan untuk mendapat perhatian dari beberapa teman yang dimilikinya, karena dia jarang diijinkan bermain dengan saudaranya yang rentang usianya terpaut jauh dengannya.
  • 9. 2. Definisi Kepribadian Kepribadian manusia menurut Allport adalah organisasi yang dinamis dari system psikofisik dalam individu yang turut menentukan cara-caranya yang unik atau khas dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Kemudian Allport juga berpendapat bahwa kepribadian yang neurotis dan kepribadian yang sehat merupakan hal yang mutlak terpisah.
  • 10. 3. Ciri-ciri Kepribadian yang Matang Menurut Allport • Ekstensi sense of self • Hubungan hangat / akrab dengan orang lain • Penerimaan Diri • Pandangan-pandangan realitas, keahlian dan penugasan • Objektifikasi diri: insight dan humor • Filsafat hidup
  • 11. 4. Struktur Kepribadian Trait adalah kunci dalam mendefinisikan struktur kepribadian menurut Allport. Allport berpendapat bahwa pengertian-pengertian kebiasaan, traits, sikap, diri (self) dan kepribadian itu masing-masing bermanfaat dan berbeda satu sama lain. Allport menekankan pada trait, di mana ia menyatakan bahwa intensi itu berbeda dari attitude. Teori-teori Allport kemudian dinamakan “trait psycology”.
  • 12. Struktur Kepribadian Traits (Personality Traits) Intensi Type Proparium •Karakter Traits•Karakter Traits Karakter Traits Individual Traits dan Common Traits
  • 13. 5. Dinamika atau Proses Kepribadian Allport menekankan bahwa pengaruh keberadaan seseorang pada masa sekarang tidak hanya ada di dalam teori kepribadiannya tetapi juga ada dalam pandangan motivasinya. Dia juga menegaskan bahwa kehidupan masa lalu atau masa lampau tidak lagi dapat menjelaskan perilaku seseorang kedepannya, kecuali hanya sebagai motivasi saja, sehingga Allport hanya terfokus kepada kehidupan individu di masa depan ketimbang dimasa lalu.
  • 14. Allport berpendapat bahwa motivasi dari tiap individu itu bersifat independent dan tidak terikat atau terhubung dengan hal yang lainnya. Konsep ini terdiri atas dua level fungsi otonom, yaitu Perseverative functional autonomy dan Propriate functional autonomy. • Perseverative functional autonomy merupakan level yang dasar, berkaitan dengan perilaku seseorang yang sudah menjadi kegiatan rutin, seperti kecanduan atau tindakan fisik yang berulang. Contohnya : perokok. • Propriate functional autonomy merupakan level yang lebih penting ketimbang level Perseverative functional autonomy dan penting untuk pemahaman motivasi dewasa di hubungan pada nilai-nilai, self, image, dan gaya hidup.