Kelompok Kepribadian terdiri dari 6 orang. Teori Kepribadian George A. Kelly menekankan bahwa individu membentuk konstruk pribadi untuk menginterpretasikan dunia berdasarkan pengalaman masa lalu. Teori ini menyatakan bahwa individu memiliki gagasan sendiri tentang dunia dan menguji hipotesis tersebut melalui pengalaman.

1. Kelompok Kepribadian
1. Anggerhana Denni
Rahmawati
2. Devita Ayu R
3. Lussi kristiyanti
4. Septyna Dwi L
5. Umar
6. Risha

2. Teori
Kepribadian
GEORGE A.
KELLY

3. George Kelly
• George A. Kelly lahir pada tanggal 28
april 1905 di Perth, Kansas.
• George Kelly adalah seorang ahli
fisika, matematika, sosiologi,
pendidikan, dan psikologi klinis.
• mendapat gelar sarjananya di Friends
University, Kansas, Park College di
Missouri
• mendapat gelar pascasarjananya di
University of Kansas, University of

4. Gambaran Teori
• Teori kepribadian Kelly memiliki
dasar terkait dengan pikiran
individu (kognitif)
• Menekankan pada cara
seseorang dalam
mangkonstruksi, mengontrol,
dan meramalkan peristiwa
disekitar dunianya

5. TEORI KEPRIBADIAN
GEORGE A. KELLY
• Pandangan Kelly terhadap
kepribadian lebih kompleks dalam
perspektifnya hingga teori Kelly
dapat disebut metateori atau teori
mengenai teori-teori.
• Kelly menggabungkan teori bahwa
manusia tidak hanya dibentuk oleh
lingkungan tetapi juga dibentuk
oleh pikirannya untuk menentukan

6. Konstruk personal dapat dikatakan
sebagai struktur utama dalam teori
kepribadian Kelly
Konstruk Personal merupakan
cara seseorang
menginterpretasikan dan
menjelaskan dunia.
Teori ini adalah mengenai
konstruksi manusia terhadap
peristiwa-peristiwa, yaitu

7. • Dua tipe konstruksi:
Verbal Construct
diekspresikan dengan kata
Preverbal Construct
digunakan ketika orang tersebut tidak memiliki
kata untuk mengekspresikannya
• Hierarki Sistem Konstruk:
Superordinate construct
konstruk paling inklusif dan paling luas
Contoh: bunga
Subordinate construct
Konstruk superordinat ini berisi konstruk yang
lebih sempit dan spesifik

8. • Teori konstruk personal ini
memiliki satu asumsi dasar
dan sebelas konsekuensi
pendukung.
Asumsi dasar dari teori ini
menyatakan bahwa “proses
dari seseorang diarahkan
melalui jalur-jalur psikologis

9. • Kelly yakin bahwa manusia
yang menentukan masa
depannya, bukan fakta
• Fakta dan kenyataan tidak
mendikte suatu kesimpulan,
hanya membawa makna-
makna untuk kita temukan

10. Konsekuensi pendukung:
1. Persamaan di antara peristiwa
2. Perbedaan di antara manusia
3. Hubungan di antara konstruk
4. Dikotomi konstruk
5. Pilihan antar dikotomi
6. Jangkauan praktis
7. Pengalaman dan pembelajaran
8. Adaptasi terhadap pengalaman
9. Konstruk yang tidak dapat dipadankan
10. Persamaan di antara manusia
11. Proses sosial

11. DINAMIKA
KEPRIBADIAN
• Kelly menggambarkan manusia
sebagai seorang peneliti
• Tiap-tiap individu memiliki
gagasan dan teori tersendiri
mengenai dunia dan individu-
individu tersebut menguji
hipotesis yang mereka punya
serta mempraktekkan hipotesis

12. • Yang terpenting adalah
imajinasi individu tentang
realitas yang memberikan
makna bagi setiap kejadian
yang terjadi dalam hidup
masing-masing individu
• Dengan kata lain, perilaku

13. PERKEMBANGAN
KEPRIBADIAN KELLY
• Kelly menekankan bahwa masa
kecil tidak membentuk kepribadian
seseorang saat ini.
• Masa kecil itu sifatnya hanya
mempengaruhi, dan itu pun
terbatas.
• Berdasarkan pendapatnya tentang
konsekuensi-konsekuensi
kepribadian lebih tepat kearah

14. Daftar pustaka
• Feist, Jess, & Feist, G.J. (2010). Teori
Kepribadian (buku 2) (edisi 7). Jakarta:
Salemba Humanika