evolució humana

1. EFECTES DE LES TECNOLOGIES A LA NOSTRA
SOCIETAT; MIRANT DES DE LA BASE
Grup U-quatre:
Montserrat Vaca
Fernández
Natalia Duarte López
Celia Terrón Merino
Núria Marín Vilaburgès

2. Pot Internet i les noves tecnologies crear un aïllament globalitzat?
• Davant la primera qüestió, Internet pot provocar aïllament?
En el GRUP U QUATRE, hem volgut treballar aquest tema des de
la base. Anant una mica més enllà ens vam qüestionar si els
avenços tecnològics, a més de crear conductes aïllades de forma
individual, podrien crear problemes d’aïllament social més
globalitzat.
Llavors, davant aquesta qüestió, farem un passeig sobre el que ha
suposat Internet per l’evolució humana fins arribar al punt on trobar
mètodes per un bon ús d’Internet. L’objectiu és trobar un millor
equilibri on viure de la forma més sana possible i conjunta el
món personal i virtual.

3. INTERNET PART DE L’EVOLUCIÓ HUMANA
 1969: es realitza la primera connexió entre dos ordinadors.
 1971: Ray Tomilison envia el primer mail.
 1998: any molt important per dos motius, neix Google i la xifra
d’usuaris ja és d’un milió.
 2001: apareix Wikipedia (enciclopèdia col·lectiva virtual).
 2004: Noves eines de comunicació, apareix, Facebook, Flick,
Cimeo. Un any més tard Youtube.
 2008: Chrome Google.
 2010: Instagram i Pinterest.
 2012: Internet arriba als 2,4mil milions d’usuaris.

4. BENEFICIS
INTERNET TELÈFON
• Facilita la comunicació
• Integra grups de gent amb
gustos comuns.
• Realitza moltes tasques des de
la xarxa.
• Hi ha espais per publicar
opinions.
• Transmet informació ràpida.
• Comunicació instantànea
• No suposa costos elevats.
• Connexió a Internet.

5. PROBLEMÀTICA DE LA ADDICCIÓ AL VOLTANT
D’INTERNET
Què fa que malgrat les pautes educatives de la necessitat
de fer un bon ús de les tecnologies, ens puguem sentir
dominats per fer el contrari?
Motius
addicció
Baixa
autoestima
Adolescència o persones amb
vulnerabilitat psicològica
Dèficit d’habilitats
socials

6. EFECTES NEGATIUS PER UN MAL ÚS DE LES
TECNOLOGIES
(Segons Consultora TechHive)
Addicció als
vídeojocs
Nomofòbia
.
Efecte Google
Depressió Facebook
Dependència a
Internet
Cibercondria
Síndrome
telefònic
Cibermareig

7. EDUCACIÓ BÀSICA PER LA INTEGRACIÓ DE LES TECNOLOGIES
Vetllar perquè
s’estableixin vincles
socials forts
Alternar l’oci
sense tecnologia
Educar amb la
cultura de l’esforç i
superació personal
Conscienciar per
l’equilibri tecnològic

8. BONES PAUTES PER ELS NENS DES DE LA EDUCACIÓ
Creant consciència:
• Establir horaris concrets.
• Potenciar compartir els moments tecnològics.
• Realitzar altres activitats motivadores que no tinguin res a veure
amb les tecnologies.
• Procurar mantenir els aparells en zones comunes.
• Fer altres activitats abans de la connexió.

9. MAPA CONCEPTUAL CONCLUSIONS

10. CONCLUSIONS
• Persones amb comportaments problemàtics per un mal ús:
• Adolescents
• Persones amb disfunció social
• Un altre motiu pot ser l’educació que ha rebut l’individu.
• Important paper dels pares, mestres o tutors legals.
• En qualsevol cas, la responsabilitat i l’autocontrol ha de
començar per un mateix. El perill no és l’eina, sinó l’ús que se’n
fa.

11. REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES
[Evolución internet]. Recuperat el 3 de desembre de 2014 des de www.jasoft.org
[Aislamiento]. Recuperat el 3 de desembre de 2014 des de www.publico.es
[Enfermedades causadas por mal uso de internet]. Recuperat el 3 de desembre de 2014 des
de http://lumiere29.blogspot.com.es/
[Internet]. Recuperat el 5 de desembre de 2014 des de www.digitalavmagazines.com
[Imágenes Telefonos]. Recuperat el 5 de desembre de 2014 des de www.tarotida.com
[Tecnologia de la información]. Recuperat el 5 de desembre de 2014 des de
www.plusintegralconsultores.com