2. INTRODUCCIÓ
- Quin és el tema? Analitzar l’efecte que tenen les noves tecnologies a la societat: Endinsar-nos en
tres xarxes socials en concret. Comprovar si afecten igual aquestes xarxes i si afecten de manera
similar a diferents grups d’edats.
- Que volem aconseguir? Crear consciència de com les TIC han canviat el nostre entorn i la nostra
manera de relacionar-nos.
- Per què creiem que és interessant? La tecnologia s’ha incorporat a les nostres vides, volem saber
quin ús se’n fa i que comporta aquest ús.
- Què hem fet per aconseguir el que volíem? Enquestes, coneixement propi.
- Conclusions Hem trobat que són similars als que teníem en ment.
- Diferencies aquestes es troben en petites variacions d’ús d’algunes aplicacions i alguna opinió o
altra de gent que ha respòs l’enquesta.
- Per què STAY TUNED? Creiem que avui en dia mantenir-se connectat és quelcom important;
també fa referencia a estar al dia i si no ho estàs, demà les tecnologies ja han canviat; per últim
abans s’apel·lava a això en programes per tal que la gent tornés a veure/escoltar demà, seria una
metàfora del vici de les TIC que et fan tornar a mirar contínuament.
3. COMUNICACIÓ I TIC
Comunicació
TIC (Tecnologies de l’informació i la comunicació)
●
Procés de transmissió d’informació significativa.
●
Ús o funcionament conjunt de les tecnologies de
la informació (TI) i les telecomunicacions (TC).
●
És l’acció que es fa servir per tal de relacionarse.
●
Característiques
○
●
Es composa per:
○
Emissor -> Transmet informació
○
Receptor -> Rep l’informació
○
Missatge -> Informació
○
Codi -> Regula el missatge
○
Canal -> Medi de transmissió
○
Context -> Otorga coherencia en situació
Immaterials
○
Innovadores
○
Interactives
○
Instantàneas
○
Interconnectades
○
Admeten diversitat
○
Col·laboratives
4. TIC
TIPUS DE TIC
●
Les TIC són un conjunt de processos, eines, bases de dades, xarxes
interconnectades i activitats en constant moviment i desenvolupament, que
cada dia abracen més la vida quotidiana de la gent.
● Xarxes
● Terminals
●
Constantment canviant i per tant dificil de clasificar.
●
A les enquestes es poden veure respostes semblants però cap d’igual com a
definició de TIC.
●
També es diu que estan accelerant el ritme de vida o causant perdues de
paciencia.
●
Aporten comoditat.
● Gadgets
5. QUÈ ÉS?
Aplicació de missatgeria
instantània.
ÚS MAJORITARI
COMUNICACIÓ IMMEDIATA
INFANTIL
26,66%
ADOLESCENT
98,73%
CONCLUSIÓ
JOVE
78,26%
ADULT
47,82%
3ª EDAT
10,52%
INFANTIL → els nens apenes tenen smartphone i
els que tenen l’utilitzen per a comunicació
immediata
ADOLESCENT → la majoria està enganxada al
mòbil
JOVES → comença a haver-hi més comunicació
quan és necessària, però encara domina la
immediata
ADULTS→ la comunicació és més sovint quan és
necessària que no pas immediata
3ª EDAT → pocs tenen mòbil i els que utilitzen el
Whatsapp per a comunicació immediata amb prou
feines superen els 60 anys(que estan més a prop
d’adults)
6. 9/15
Infantil
Ús
17/19
Adolescent
23/23
Xarxa social basada en
la creació d’una
comunitat web on les
teves amistats
comparteixen els seus
gustos, sentiments i des
d’on s’estableix
comunicació.
Jove
18/23
Adult
- Eina de fàcil recopilació
d’informació d’altres persones.
- Creixement desmesurat del
nombre “d’amics”.
Què és l’amistat
segons Facebook?
7/19
3r Edat
La majoria de les persones que
tenen facebook l’utilitzen amb
molta assiduïtat perquè el
consideren útil.
Conclusions
7. QUÈ ÉS
Software o aplicació que permet la comunicació entre tot el món
INFANTIL
No necessari per l’edat.
ADOLESCENT
10%
Oci o socialització
JOVES
18%
ADULTS
18%
+60 ANYS
UTILITZACIÓ
5%
8%
Sociabilitzar-se gratuïtament
Negocis (reunions, baix cost…)
Poques raons per utilitzar-lo
Poques persones utilitzen Skype, però les que
l’utilitzen, el consideren una eina molt útil.
Tant per feina, per comunicació, perquè és
gratis, per socialització...
CONCLUSIÓ
8. EVOLUCI
Ó
Quan parlem d’evolució ens referim als canvis experimentats des de abans de les tecnologies (sobretot
les TIC) fins avui en dia.
ABANS
-nens jugant al carrer (amb
pilotes o joguines)
-més respecte
-joves passejant
-es prenien cafès sense estar
pendents del mòbil
-menys estrès
-les parelles tenien menys
motius de desconfiança
-es feien servir les cartes i
postals amb molta més
freqüència
-les grans enciclopèdies
d’estanteria estaven en auge
-el temps lliure es dedicava a
l’estudi i la lectura
DESPRÉS
-comunicació cara a cara
-comunicació via carta o postal
-llibres a casa que la gent llegia
-nens jugant al carrer i amb
joguines fetes a mà
-coneixement propi i si no,
enciclopèdies a l’estanteria que
servien com a suport d’estudi o
com a màxim mirar-ho a
Internet si no hi havia més
remei
-educació i respecte
-confiança
-gent jove al carrer
-una mica més d’estrès
-trucades
-SMSs
-MSN (només quan estaves a
casa i una estona)
ARA
-nens petits amb mòbil a la mà
-nens jugant amb el mòbil en canvi de jugar
amb una pilota
-gent que queda i no parla amb la persona
del costat sinó que està pendent del mòbil
-Internet a totes hores
-Google i Viquipèdia com a suport de
coneixement i d’estudi
-poca educació i poc respecte dels nens cap
als altres de qualsevol edat
-desconfiança per part de les parelles
-addiccions a mòbil i tecnologies
-molt estrès
-gent jove quedant-se a casa a l’ordinador
parlant amb algú i no sortint al carrer
-la comunicació via mòbil o via ordinador ha
substituït la comunicació cara a cara
-videotrucades sense pagar
-aplicacions de missatgeria instantània
-aplicacions socials (a totes hores)
9. Addicció a
Internet
Nomofòbia
Depressió
causada
per
Facebook
Cibermareig
Cibercondria
Efecte
Google
Dependència
als jocs en
línia
La trucada
fantasma
El mal ús d’Internet,
de les xarxes socials
i dels dispositius
electrònics poden
causar
Solucions
Posar una
limitació
horària
Abstinència
durant un
temps per
poder
reprendre
l’ús de
manera
racional
Necessitat de
respondre
immediatament
sense tenir en
compte el
context
Dificultat per
mantenir
converses sense
estar pendent
del mòbil
Necessitat
de controlar
l’altre
Fer reflexions
intenses
difícils de
matisar
sense veure
la cara de
l’altra
persona
Conflictes
amorosos
Malentesos
entre amics
10. CONCLUSIONS- AVANTATGES
- ENS ARRIBA LA INFORMACIÓ MOLT RÀPIDAMENT → Facilitat en què
arriben les notícies → manera en què podem comunicar-nos arreu del món.
- ACONSEGUIM MOLTA AGILITAT EN ELS NEGOCIS → Facilita el treball a
llargues distàncies → Sense anar a un lloc físic → Millora econòmica.
- TENIM A L’ABAST MOLTA INFORMACIÓ → Podem trobar tot tipus
d’informació → molt útil amb un bon ús.
- MISSATGERIA INSTANTÀNIA → Ens evita gastar-nos diners en trucades o
missatges → Però les moltes companyies que existeixen s’encarreguen de
fer-nos pagar d’una altra manera.
11. CONCLUSIONS- INCONVENIENTS
• - EMMAGATZEMATGE DIGITAL EN EL “NÚVOL” → Dóna la sensació que el material que
guarden no serà durador perquè és intangible → Això és fals.
• - CONTESTACIONS NO IMMEDIATES (Whatsapp) → Porten a confusions i malentesos que
provoquen desconfiança i pèrdues de paciència.
• - MASSA INFORMACIÓ A l’ABAST → pèrdua de capacitat d’aprendre → voluntat de la persona
per aprendre el que no sap
• - NECESSITEM SOCIALITZAR-NOS → seguim sent individus individuals → a causa de les
persones → nosaltres decidim les situacions que vivim
• - EL QUE LLEGIM A INTERNET ÉS CORRECTE? → buscar fonts fiables i amb citacions oficials.
• - PROGRÉS? → Els nens cada generació saben menys el que és la socialització en persona.
• - VELOCITAT VERTIGINOSA D’EVOLUCIONAR → si abans parlaven de les generacions per
venir ara parlem de què a les generacions actuals cada cop els hi costa més seguir el ritme
d’adaptació.
• - PRIVACITAT → Dins d’un àmbit que realment no controlem. Esborrar després petjades virtuals
és pràcticament impossible. Control de què és bo compartir i que no és difícil. Falten
coneixements.
12. Whatsapp
Les TIC
Efecte de
les noves
tecnologies
més
emprades.
Tecnologies d’informació i
comunicació.
Eina que proporciona:
Rapidesa, facilitat i millora de la
transmissió i la manera de
compartir informació
Per què?
Evolució
Edats
Conseqüències
Ràpid, Senzill
Fàcil
Skype
Facebook
COMUNICACIÓ
IMMEDIATA
COMUNICACIÓ
A DISTÀNCIA.
- Comunicació a distància
- Recopilació d’informació
- Compartir amb amics
Majoritari en
ADOLESCENTS
Majoritària en
ADULTS
Majoritàriament
usada per
JOVES
Conclusions
AVANTATGES
- rapidesa
- agilitat
- missatges instantanis
- informació a l’abast
Cercle viciós; evolució → acceleració del ritme de vida → retalla distancies
geogràfiques → disminueix temps d’espera → redueix la paciència →
societat s’acostuma → evolució per tal de donar comoditats a la nova vida.
-Nens/Adolescents; Ara: tot tecnologia; Abans: Jocs d’interacció
social, parcs, pilotes, joguines etc.
-Joves; Ara: mòbil dependència, falta d’atenció; Abans:
xarrades, quedades per prendre alguna cosa.
-Adults; Ara: Feina a totes hores; Abans: feina als llocs de treball, fora
desconnexió
-Gent gran; Ara: problemes d’adaptació tecnològic; Abans: portaven la
carrega tecnològica al dia (no era gent gran), problemes alternatius
Efectes negatius:
addicions i trastorns
- Nomofòbia
- Necessitat d’immediatesa i de
controlar
- Conflictes entre persones
INCONVENIENTS
- immediatesa
- emmagatzematge al
núvol
- socialització necessària
- massa informació a
l’abast
- falta de privacitat
- evolució vertiginosa