Il progetto PON di scienze per l'anno scolastico 2011-2012 ha coinvolto studenti di scuola primaria e secondaria in attività pratiche di laboratorio, favorendo l'apprendimento esperienziale. Gli alunni delle classi 5^ hanno creato vari prodotti come formaggi e birre, mentre gli studenti della scuola secondaria si sono concentrati su attività più riflessive e metodologicamente complesse. L'iniziativa ha dimostrato l'importanza del 'fare' nell'apprendimento, promuovendo una nuova consapevolezza verso l'educazione scientifica.

1. PROGETTO PON OB. C1
SCIENZE
a.s. 2011 – 2012
Il Progetto PON di Scienze ha coinvolto gli alunni di
scuola primaria e secondaria con l’obiettivo prioritario di
offrire loro l’opportunità di “far pratica di Scienze” in
laboratorio, luogo particolarmente funzionale e
motivante, attraverso proposte esperienziali concrete e
familiari.
Per una fortunata coincidenza, l’esperto è stato lo stesso
per tutti i moduli per cui, fin dalla programmazione, il
percorso è stato significativamente dosato per le diverse
fasce d’età e stili di apprendimento.

2. SCUOLA PRIMARIA
CLASSI 5^ RUFFANO E TORREPADULI - 3 Moduli
NOI E LE SCIENZE
Percorso particolarmente interessante sul piano dei
processi e degli esiti: gli alunni hanno “imparato
facendo” formaggi, birre, cere, saponi … e con
entusiastica partecipazione hanno allestito e gestito la
bancarella dei prodotti in mostra!
I docenti

3. 1° MODULO PRIMARIA

8. 2° MODULO PRIMARIA

10. 3° MODULO PRIMARIA

14. SCUOLA SECONDARIA – CLASSI 1^ – 1 Modulo
VIVERE LE SCIENZE
Per gli alunni di scuola secondaria il percorso ha
privilegiato attività di maggiore impegno sul piano
della riflessione e dell’astrazione: anche se i
prodotti sono stati sostanzialmente gli stessi, sono
cambiati i processi sul piano metodologico –
didattico.
I docenti

17. In sintesi…
l’ulteriore conferma che “se faccio imparo”!
Inoltre, l’uso continuo del laboratorio ha
sviluppato negli alunni una nuova consapevolezza
sulla necessità di proseguire ad apprendere in un
luogo così affascinante, quasi magico…
Grazie ai docenti tutor e all’esperto per la
passione e l’impegno!
LA DIRIGENTE