SlideShare a Scribd company logo
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
POLA AYAT DASAR DAN FRASA
Pola ayat dasar merupakan sumber kepada pembentukan ayat-ayat dalam Bahasa Melayu. Ayat dasar juga
dikenali sebagai ayat mudah atau ayat inti. Terdapat empat pola ayat dasar berdasarkan unsur-unsur
binaan ayat:
FN+FN | FN+FK | FN+FA | FN+FS
Frasa
-Frasa ialah unit tatabahasa yang boleh terdiri daripada satu susunan yang mengandungi sekurang-
kurangnya satu atau dua perkataan yang berpotensi untuk diperluaskan menjadi dua perkataan atau lebih.
-Frasa menjadi subjek atau predikat dalam binaan ayat serta menjadi konstituen atau binaan kepada
klausa.
-Frasa terbahagi kepada empat, iaitu frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif dan frasa sendi nama
-Dalam setiap frasa ada perkataan yang yang dikenali sebagai inti frasa, iaitu perkataan yang paling penting
dalam frasa.
-Contoh (berdasarkan Pola FN+FN) :
Kakak saya seorang pramugari = Kakak pramugari
Di sini ‘kakak’ dan ‘pramugari’ adalah inti frasa kepada kedua-dua pola tersebut.
Jenis perkataan yang menjadi inti frasa menentukan sama ada ia menjadi frasa nama, frasa kerja, frasa
adjektif atau frasa sendi nama.
1) Frasa Nama (FN)
Frasa nama yang terbentuk daripada sederetan perkataan mempunyai dua jenis hubungan antara perkatan-
perkataan ini :
a) inti & penerang
Contoh : Guru sekolah menengah itu sedang menasihati murid-muridnya (FN+FK)
Guru - inti | sekolah menengah itu - penerang
b) inti & inti.
Contoh : Ibu bapa perlu mendidik anak (FN+FK)
Ibu - inti | bapa - inti.
Dalam binaan frasa nama, penyusunan setiap konstituen amat pentng untuk menentukan sama ada frasa
nama itu digunakan dengan betul atau tidak. Oleh itu, peraturan Hukum D-M, penggunaan kata bilangan
serta panggilan dan penerang mestilah sesuai dalam frasa nama.
Hukum D-M ialah Hukum Diterang (D) dan Hukum Menerang (M). Dalam frasa nama, unsur inti yang
berada pada kedudukan pertama adalah unsur diterangkan, dan pada kedudukan kedua merupakan unsur
menerangkan.
Contoh : Guru bahasa ; Guru - inti / (D)
bahasa - penerang /(M)
Hukum D-M mempunyai beberapa kekecualian, antaranya ialah jawatan tertentu yang biasa digunakan
seperti Perdana Menteri (sepatutnya Menteri Perdana) dan naib presiden (sepatutnya presiden naib).
2) Frasa Kerja (FK)
Frasa kerja terbina daripada satu perkataan sahaja (iaitu terdiri daripada kata kerja tak transitif) atau
sederetan perkataan yang menjadi unsur predikat dalam ayat. Binaan frasa kerja terbahagi kepada dua :
a) Frasa kerja yang tidak mengadungi obejk dan tidak memerlukan kata nama sebagai penyambung untuk
melengkapkannya. Kata kerja di sini ialah kata kerja tak transitif.
Contoh : Adik menangis (FN+FK)
b) Frasa kerja yang mengandungi objek selepas kata kerja untuk melengkapkan frasa ini. Kata kerja di sini
ialah kata kerja transitif yang memerlukan objek yang terdiri daripada kata nama. Objek berkenaan boleh
diikuti oleh penerang.
Contoh : Saya menangkap burung gagak di hutan. (FN+FK)
burung gagak - objek
di hutan - penerang
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
3) Frasa Adjektif (FA)
-Frasa adjektif boleh terbina daripada satu perkataan atau sederetan perkataan yang mengandungi kata
adjektif sebagai inti.
-Frasa adjektif adalah unsur predikat dalam binaan ayat atau sebagai unsur keterangan dan unsur penerang
dalam predikat, yang hadir selepas kata kerja. Manakala sebagai kata penerang, kata adjektif hadir selepas
kata nama.
-Binaan frasa adjektif yang terdiri daripada satu perkataan sahaja adalah seperti malas, muram, dan
kosong. Frasa adjektif juga boleh dibahagikan kepada dua golongan :
a) Kombinasi dua kata adjektif yang menekankan beberapa unsur:
- keserasian makna. Contoh : cantik molek, penat lelah
- makna berlawanan. Contoh : baik buruk, kecil besar
- keindahan bunyi ritma. Contoh : lemah longlai, kusut masai
b) Binaan frasa adjektif yang terdiri daripada kata adjektif sebagai inti dan kata nama sebagai penerang. Ia
membawa dua maksud
- keserupaan. Contoh : merah darah , hijau daun
- kiasan. Contoh : panjang tangan, besar kepala
Dalam frasa adjektif, kata penguat boleh hadir dalam beberapa keadaan:
a) Di hadapan : paling degil, amat bijak
b) Di belakang : murah sekali, cepat benar
c) Secara bebas : amat cantik, cantik amat.
d) Secara berderetan : sungguh berani sekali, belum cerdik lagi
Dalam susunan ayat biasa, frasa adjektif hadir sebagai predikat, sebagai kata keterangan selepas kata kerja
dan penerang selepas frasa nama. Dalam susunan ayat biasa, frasa adjektif boleh mengalami susunan
songsang.
Contoh :
Rumah Ani amat besar sekali - Amat besar sekali rumah Ani
4) Frasa Sendi Nama (FS)
Frasa sendi nama ialah binaan dalam ayat yang terdiri daripada satu sendi nama dan frasa nama yang
menjadi pelengkap kepada sendi nama itu. Dalam binaan ayat biasa, frasa sendi nama menjadi predikat
dalam ayat.
Frasa sendi nama boleh dibentuk melalui empat cara :
a) Sendi nama dan frasa nama. Contoh : di pasar
b) Sendi nama, kata nama arah dan frasa nama. Contoh : di tepi pasar
c) Sendi nama, kata nama arah, frasa nama dan ayat komplemen. Contoh : ke dalam hutan untuk
menangkap rusa.
(binaan ketiga ini memperlihatkan kita bahawa unsur kata nama arah dan ayat komplemen merupakan
unsur pilihan)
d) Sendi nama, kata nama arah, frasa nama dan frasa keterangan. Contoh : di selatan negeri China pada
tiap-tiap bulan.
(binaan keempat ini memperlihatkan unsur keterangan bersifat pilihan)
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
Tulis pola ayat yang betul bagi setiap ayat di bawah.
1. Pemuda itu sedang menari. ……………………............................
2. Encik Zahid seorang jurutera. ……………………............................
3. Cikgu Latifah guru bahasa Melayu kami. ……………………............................
4. Rumah saya di Taman Johor Jaya. ……………………............................
5. Kakak saya sedang membaca buku. ……………………............................
6. Kasut Ali sudah buruk. ……………………............................
7. Penyanyi itu jiran saya. ……………………............................
8. Nasi lemak Mak Minah sangat sedap. ……………………............................
9. Emak sedang menanak nasi di dapur . ……………………............................
10. Pokok itu pokok rambutan. ……………………............................
11. Dewan sekolah saya sangat besar. ……………………............................
12. Baju saya berwarna merah hati. . ……………………............................
13. Tulisan Nabil sangat kemas. ……………………............................
14. Rumah Ahsan rumah batu. ……………………............................
15. Kampung datuk Afiq di Pasir Gudang. ……………………............................
16. Bapa Naim seorang guru. ……………………............................
17. Syazwan dan Akmal sedang berbual-bual. ……………………............................
18. Pemain bola sedang berlatih di padang. ……………………............................
19. KumpulanAngsa Ganas amat spontan ketika berlawak. ……………………............................
20. Beg tangan Puan Jamilah dari luar negeri. ……………………............................
21. Kebun sayur Farid kebun warisan keluarganya. ……………………............................
22. Kereta mainan adik Shamil di bawah meja. ……………………............................
23. Semua buku latihan Izzati buku yang dibeli di koperasi. ……………………............................
24. Ali sedang membaca buku apabila terdengar bunyi dentuman yang kuat di luar rumahnya.
25. Mei Ling dan Aminah akan menyertai pertandingan perbahasan sempena Hari Patriotik .
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
26. Gopal yang sentiasa berpakaian kemas sering dipuji oleh guru-guru sekolahnya. ……………………......
27. Saya tidak hadir ke sekolah kerana dihidapi demam kuning. ……………………............................
28. Membaca merupakan amalan murni. ……………………............................
29. Pembinaan bangunan tambahan sekolah telah disiapkan pemaju pada hujung tahun 2009.
……………
30. Para pelajar sekolah ini mesti memakai uniform kokurikulum pada setiap hari Rabu. …………………
31. Buah mangga ini masam. ……………………............................
32. Seorang yang tegas , pengetua sekolah ini. ……………………............................
33. Ke rumah nenek kami pada setiap hujung bulan. ……………………............................
34. Baju sutera itu untuk ibu. ……………………............................
35. Kuda putih itu berlari pantas . ……………………............................
36. Sekolah baharu itu sungguh cantik lanskapnya . ……………………............................
37. Tun Abdul Razak Bapa Pembangunan Malaysia . ……………………............................
38. Penduduk kampung akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. ……………………........................
39. Encik Ramli guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni. …………………….....................
40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai. ……………………............................
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
Skema Latihan
1. Pemuda itu sedang menari. ( FN + FK )
2. Encik Zahid seorang jurutera. ( FN + FN )
3. Cikgu Latifah guru bahasa Melayu kami.( FN + FN )
4. Rumah saya di Taman Johor Jaya. ( FN + FS )
5. Kakak saya sedang membaca buku. ( FN + FK )
6. Kasut Ali sudah buruk ( FN + FA )
7. Penyanyi itu jiran saya. ( FN + FN )
8. Nasi lemak Mak Minah sangat sedap ( FN + FA ).
9. Emak sedang menanak nasi di dapur ( FN + FK )
10. Pokok itu pokok rambutan.( FN + FN )
11. Dewan sekolah saya sangat besar. ( FN + FA )
12. Baju saya berwarna merah hati. ( FN + FA )
13. Tulisan Nabil sangat kemas. ( FN + FA )
14. Rumah Ahsan rumah batu. ( FN + FN )
15. Kampung datuk Afiq di Pasir Gudang.( FN + FS )
16. Bapa Naim seorang guru. ( FN + FN )
17. Syazwan dan Akmal sedang berbual-bual ( FN + FK ).
18. Pemain bola sedang berlatih di padang. ( FN + FK)
19 KumpulanAngsa Ganas amat spontan ketika berlawak. ( FN + FA)
20 Beg tangan Puan Jamilah dari luar negeri. (FN) + ( FSN)
21 Kebun sayur Farid kebun warisan keluarganya.
Jawapan (FN) + (FN)
22. Kereta mainan adik Shamil di bawah meja.
Jawapan: (FN) + (FSN)
23. Semua buku latihan Izzati buku yang dibeli di koperasi.
Jawapan: (FN) + (FN)
24. Ali sedang membaca buku apabila terdengar bunyi dentuman yang kuat di luar rumahnya.
POLA AYAT: FN+FK
25. Mei Ling dan Aminah akan menyertai pertandingan perbahasan sempena Hari Patriotik .
POLA AYAT: FN+FK
26. Gopal yang sentiasa berpakaian kemas sering dipuji oleh guru-guru sekolahnya.
POLA AYAT: FN+FK
27. Saya tidak hadir ke sekolah kerana dihidapi demam kuning.
POLA AYAT: FN+FK
28. Membaca merupakan amalan murni.
POLA AYAT: FN+FN
29. Pembinaan bangunan tambahan sekolah telah disiapkan pemaju pada hujung tahun 2009.
POLA AYAT:FN+FK
30. Para pelajar sekolah ini mesti memakai uniform kokurikulum pada setiap hari Rabu.
POLA AYAT: FN+FK
31. Buah mangga ini masam
POLA AYAT: FN+FA
32. Seorang yang tegas , pengetua sekolah ini.
POLA AYAT: FN+ FA
33. Ke rumah nenek kami pada setiap hujung bulan.
POLA AYAT: FN+FS
34. Baju sutera itu (FN) untuk ibu (FS)
Jawaban = FN + FS
35. Kuda putih itu (FN) berlari pantas (FK)
Jawaban = FN + FK
36. Sekolah baharu itu (FN) sungguh cantik lanskapnya (FA)
Jawaban = FN + FA
37. Tun Abdul Razak (FN) Bapa Pembangunan Malaysia (FN)
Jawaban = FN + FN
38. Penduduk kampung (FN )akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. (FK)
Jawaban = FN + FK
39. Encik Ramli (FN) guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni (FN)
Jawaban = FN + FN
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai.
Jawaban = FN + FK
Modul Kelas Tambahan SPM 2016
40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai.
Jawaban = FN + FK

More Related Content

What's hot

Kata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan AkhiranKata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan Akhiran
aina_athirah
 
Kata Kerja Pasif
Kata Kerja PasifKata Kerja Pasif
Kata Kerja Pasif
aina_athirah
 
Imbuhan Pe
Imbuhan PeImbuhan Pe
Nota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNoor Syazwanni
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
Nasyiba Sahari
 
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYATSINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
NURLIDYAWATI JASMIN
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
HT Hong
 
Kata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancainderaKata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancaindera
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Bentuk kata
Bentuk kataBentuk kata
Bentuk kata
Hanifah Mohiji
 
Bab 2 kata tugas
Bab 2 kata tugas Bab 2 kata tugas
Bab 2 kata tugas
michelle karim
 
Pola Pola Ayat Dasar
Pola Pola Ayat DasarPola Pola Ayat Dasar
Pola Pola Ayat Dasarshima_350z
 
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
noorizamdz
 
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-CikguFauziah
 
Frasa nama
Frasa namaFrasa nama
Frasa namafiro HAR
 
Frasa Adjektif
Frasa AdjektifFrasa Adjektif
Frasa Adjektif
uchot
 
KATA PEMERI
KATA PEMERIKATA PEMERI
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
firo HAR
 

What's hot (20)

Kata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan AkhiranKata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan Akhiran
 
Kata Kerja Pasif
Kata Kerja PasifKata Kerja Pasif
Kata Kerja Pasif
 
Imbuhan Pe
Imbuhan PeImbuhan Pe
Imbuhan Pe
 
Nota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksis
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
 
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYATSINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
SINTAKSIS DALAM BAHASA MELAYU: JENIS AYAT
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
 
Kata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancainderaKata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancaindera
 
Ayat Dasar
Ayat DasarAyat Dasar
Ayat Dasar
 
Kesalahan umum-tatabahasa
Kesalahan umum-tatabahasaKesalahan umum-tatabahasa
Kesalahan umum-tatabahasa
 
Bentuk kata
Bentuk kataBentuk kata
Bentuk kata
 
Bab 2 kata tugas
Bab 2 kata tugas Bab 2 kata tugas
Bab 2 kata tugas
 
Apitan kata nama
Apitan kata namaApitan kata nama
Apitan kata nama
 
Pola Pola Ayat Dasar
Pola Pola Ayat DasarPola Pola Ayat Dasar
Pola Pola Ayat Dasar
 
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
Kata Sendi Nama 'di' dan Imbuhan awalan 'di'
 
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
 
Frasa nama
Frasa namaFrasa nama
Frasa nama
 
Frasa Adjektif
Frasa AdjektifFrasa Adjektif
Frasa Adjektif
 
KATA PEMERI
KATA PEMERIKATA PEMERI
KATA PEMERI
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
 

Similar to Pola ayat-dasar-dan-frasa

Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Maizurah Rosle
 
Pola ayat dasar
Pola ayat dasarPola ayat dasar
Pola ayat dasar
helmyhafiz
 
Ayat pola dasar fnfn dan fnfk
Ayat pola dasar fnfn dan fnfkAyat pola dasar fnfn dan fnfk
Ayat pola dasar fnfn dan fnfk
Kanaga Manickam Kanagaa
 
Assighment sintaksis
Assighment sintaksisAssighment sintaksis
Assighment sintaksisShila Daly
 
1.sintaksis mbm4 m mei 2012
1.sintaksis mbm4 m mei 20121.sintaksis mbm4 m mei 2012
1.sintaksis mbm4 m mei 2012cs_sherlock
 
pola ayat 1.pptx
pola ayat 1.pptxpola ayat 1.pptx
pola ayat 1.pptx
ssuser2dffb2
 
Ayat tunggal jenny
Ayat tunggal jenny Ayat tunggal jenny
Ayat tunggal jenny Oh Jenny
 
POLA AYAT.pptx
POLA AYAT.pptxPOLA AYAT.pptx
POLA AYAT.pptx
DeniseMatthew
 
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2 Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
Thanushah Soniyasee
 
Bab 2 intonasi
Bab 2 intonasiBab 2 intonasi
Bab 2 intonasi
wanarizwan
 
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.pptTATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
nurhasimahAHT1
 

Similar to Pola ayat-dasar-dan-frasa (20)

Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
 
Pola ayat dasar
Pola ayat dasarPola ayat dasar
Pola ayat dasar
 
Ayat pola dasar fnfn dan fnfk
Ayat pola dasar fnfn dan fnfkAyat pola dasar fnfn dan fnfk
Ayat pola dasar fnfn dan fnfk
 
Pengenalan sintaksis
Pengenalan sintaksisPengenalan sintaksis
Pengenalan sintaksis
 
Frasa i
Frasa iFrasa i
Frasa i
 
Assighment sintaksis
Assighment sintaksisAssighment sintaksis
Assighment sintaksis
 
1.sintaksis mbm4 m mei 2012
1.sintaksis mbm4 m mei 20121.sintaksis mbm4 m mei 2012
1.sintaksis mbm4 m mei 2012
 
pola ayat 1.pptx
pola ayat 1.pptxpola ayat 1.pptx
pola ayat 1.pptx
 
Ayat tunggal jenny
Ayat tunggal jenny Ayat tunggal jenny
Ayat tunggal jenny
 
Ayat
AyatAyat
Ayat
 
Pola ayat
Pola ayatPola ayat
Pola ayat
 
POLA AYAT.pptx
POLA AYAT.pptxPOLA AYAT.pptx
POLA AYAT.pptx
 
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2 Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
Bab 9 Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 2
 
Bm sintaksis
Bm sintaksisBm sintaksis
Bm sintaksis
 
K.k sintaksis
K.k sintaksisK.k sintaksis
K.k sintaksis
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
 
Bab 2 intonasi
Bab 2 intonasiBab 2 intonasi
Bab 2 intonasi
 
Atrikulasi hidung
Atrikulasi hidungAtrikulasi hidung
Atrikulasi hidung
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
 
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.pptTATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
TATABAHASA: PENGENALAN POLA-POLA AYAT DASAR.ppt
 

More from Masniza Mustafa

Sejadah Rindu
Sejadah RinduSejadah Rindu
Sejadah Rindu
Masniza Mustafa
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
Masniza Mustafa
 
Burung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan ladaBurung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan lada
Masniza Mustafa
 
Sinopsis tirani
Sinopsis tiraniSinopsis tirani
Sinopsis tirani
Masniza Mustafa
 
Ictl t2 akhir tahun
Ictl t2   akhir tahunIctl t2   akhir tahun
Ictl t2 akhir tahun
Masniza Mustafa
 
Rangkaian
RangkaianRangkaian
Rangkaian
Masniza Mustafa
 
Overview the computer system
Overview the computer systemOverview the computer system
Overview the computer systemMasniza Mustafa
 
Rpt sivik (ting. 1)
Rpt sivik (ting. 1)Rpt sivik (ting. 1)
Rpt sivik (ting. 1)
Masniza Mustafa
 
Ictl yearly plan f2
Ictl yearly plan f2Ictl yearly plan f2
Ictl yearly plan f2
Masniza Mustafa
 
Ictl yearly plan f1
Ictl yearly plan f1Ictl yearly plan f1
Ictl yearly plan f1
Masniza Mustafa
 
Handling devices
Handling devicesHandling devices
Handling devices
Masniza Mustafa
 
Evolution computer
Evolution computerEvolution computer
Evolution computer
Masniza Mustafa
 
Peripherals
PeripheralsPeripherals
Peripherals
Masniza Mustafa
 
Ictl monthly test
Ictl monthly testIctl monthly test
Ictl monthly test
Masniza Mustafa
 
Evolution computer
Evolution computerEvolution computer
Evolution computer
Masniza Mustafa
 
Learning area 1 sejarah komputer
Learning area 1 sejarah komputerLearning area 1 sejarah komputer
Learning area 1 sejarah komputerMasniza Mustafa
 

More from Masniza Mustafa (19)

Sejadah Rindu
Sejadah RinduSejadah Rindu
Sejadah Rindu
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
 
Burung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan ladaBurung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan lada
 
Sinopsis tirani
Sinopsis tiraniSinopsis tirani
Sinopsis tirani
 
Ictl t2 akhir tahun
Ictl t2   akhir tahunIctl t2   akhir tahun
Ictl t2 akhir tahun
 
Aplikasi internet
Aplikasi internetAplikasi internet
Aplikasi internet
 
Rangkaian
RangkaianRangkaian
Rangkaian
 
Komponen komputer
Komponen komputerKomponen komputer
Komponen komputer
 
Overview the computer system
Overview the computer systemOverview the computer system
Overview the computer system
 
Rpt sivik (ting. 1)
Rpt sivik (ting. 1)Rpt sivik (ting. 1)
Rpt sivik (ting. 1)
 
Ictl yearly plan f2
Ictl yearly plan f2Ictl yearly plan f2
Ictl yearly plan f2
 
Ictl yearly plan f1
Ictl yearly plan f1Ictl yearly plan f1
Ictl yearly plan f1
 
Handling devices
Handling devicesHandling devices
Handling devices
 
Evolution computer
Evolution computerEvolution computer
Evolution computer
 
Peripherals
PeripheralsPeripherals
Peripherals
 
SAJAK HARI GURU
SAJAK HARI GURUSAJAK HARI GURU
SAJAK HARI GURU
 
Ictl monthly test
Ictl monthly testIctl monthly test
Ictl monthly test
 
Evolution computer
Evolution computerEvolution computer
Evolution computer
 
Learning area 1 sejarah komputer
Learning area 1 sejarah komputerLearning area 1 sejarah komputer
Learning area 1 sejarah komputer
 

Recently uploaded

buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdfbuku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
MARINIDARWISHAHBINTI
 
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
JuhairinNiza1
 
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docxRANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
g32420007
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
lieekipli
 
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
PusatKokurikulumTere
 
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarangROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
FelaminaAlbert1
 
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAMINFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
g28423557
 
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTINCADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
SITIAMALINA17
 
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURIDFAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
PamelaEstherAPPaulDe
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
MARINIDARWISHAHBINTI
 

Recently uploaded (10)

buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdfbuku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
 
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
 
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docxRANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
RANCANGAN TAHUNAN PKK THN 4 - 6 2024.docx
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
 
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
 
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarangROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
 
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAMINFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
 
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTINCADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
 
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURIDFAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
 

Pola ayat-dasar-dan-frasa

  • 1. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 POLA AYAT DASAR DAN FRASA Pola ayat dasar merupakan sumber kepada pembentukan ayat-ayat dalam Bahasa Melayu. Ayat dasar juga dikenali sebagai ayat mudah atau ayat inti. Terdapat empat pola ayat dasar berdasarkan unsur-unsur binaan ayat: FN+FN | FN+FK | FN+FA | FN+FS Frasa -Frasa ialah unit tatabahasa yang boleh terdiri daripada satu susunan yang mengandungi sekurang- kurangnya satu atau dua perkataan yang berpotensi untuk diperluaskan menjadi dua perkataan atau lebih. -Frasa menjadi subjek atau predikat dalam binaan ayat serta menjadi konstituen atau binaan kepada klausa. -Frasa terbahagi kepada empat, iaitu frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif dan frasa sendi nama -Dalam setiap frasa ada perkataan yang yang dikenali sebagai inti frasa, iaitu perkataan yang paling penting dalam frasa. -Contoh (berdasarkan Pola FN+FN) : Kakak saya seorang pramugari = Kakak pramugari Di sini ‘kakak’ dan ‘pramugari’ adalah inti frasa kepada kedua-dua pola tersebut. Jenis perkataan yang menjadi inti frasa menentukan sama ada ia menjadi frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif atau frasa sendi nama. 1) Frasa Nama (FN) Frasa nama yang terbentuk daripada sederetan perkataan mempunyai dua jenis hubungan antara perkatan- perkataan ini : a) inti & penerang Contoh : Guru sekolah menengah itu sedang menasihati murid-muridnya (FN+FK) Guru - inti | sekolah menengah itu - penerang b) inti & inti. Contoh : Ibu bapa perlu mendidik anak (FN+FK) Ibu - inti | bapa - inti. Dalam binaan frasa nama, penyusunan setiap konstituen amat pentng untuk menentukan sama ada frasa nama itu digunakan dengan betul atau tidak. Oleh itu, peraturan Hukum D-M, penggunaan kata bilangan serta panggilan dan penerang mestilah sesuai dalam frasa nama. Hukum D-M ialah Hukum Diterang (D) dan Hukum Menerang (M). Dalam frasa nama, unsur inti yang berada pada kedudukan pertama adalah unsur diterangkan, dan pada kedudukan kedua merupakan unsur menerangkan. Contoh : Guru bahasa ; Guru - inti / (D) bahasa - penerang /(M) Hukum D-M mempunyai beberapa kekecualian, antaranya ialah jawatan tertentu yang biasa digunakan seperti Perdana Menteri (sepatutnya Menteri Perdana) dan naib presiden (sepatutnya presiden naib). 2) Frasa Kerja (FK) Frasa kerja terbina daripada satu perkataan sahaja (iaitu terdiri daripada kata kerja tak transitif) atau sederetan perkataan yang menjadi unsur predikat dalam ayat. Binaan frasa kerja terbahagi kepada dua : a) Frasa kerja yang tidak mengadungi obejk dan tidak memerlukan kata nama sebagai penyambung untuk melengkapkannya. Kata kerja di sini ialah kata kerja tak transitif. Contoh : Adik menangis (FN+FK) b) Frasa kerja yang mengandungi objek selepas kata kerja untuk melengkapkan frasa ini. Kata kerja di sini ialah kata kerja transitif yang memerlukan objek yang terdiri daripada kata nama. Objek berkenaan boleh diikuti oleh penerang. Contoh : Saya menangkap burung gagak di hutan. (FN+FK) burung gagak - objek di hutan - penerang
  • 2. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 3) Frasa Adjektif (FA) -Frasa adjektif boleh terbina daripada satu perkataan atau sederetan perkataan yang mengandungi kata adjektif sebagai inti. -Frasa adjektif adalah unsur predikat dalam binaan ayat atau sebagai unsur keterangan dan unsur penerang dalam predikat, yang hadir selepas kata kerja. Manakala sebagai kata penerang, kata adjektif hadir selepas kata nama. -Binaan frasa adjektif yang terdiri daripada satu perkataan sahaja adalah seperti malas, muram, dan kosong. Frasa adjektif juga boleh dibahagikan kepada dua golongan : a) Kombinasi dua kata adjektif yang menekankan beberapa unsur: - keserasian makna. Contoh : cantik molek, penat lelah - makna berlawanan. Contoh : baik buruk, kecil besar - keindahan bunyi ritma. Contoh : lemah longlai, kusut masai b) Binaan frasa adjektif yang terdiri daripada kata adjektif sebagai inti dan kata nama sebagai penerang. Ia membawa dua maksud - keserupaan. Contoh : merah darah , hijau daun - kiasan. Contoh : panjang tangan, besar kepala Dalam frasa adjektif, kata penguat boleh hadir dalam beberapa keadaan: a) Di hadapan : paling degil, amat bijak b) Di belakang : murah sekali, cepat benar c) Secara bebas : amat cantik, cantik amat. d) Secara berderetan : sungguh berani sekali, belum cerdik lagi Dalam susunan ayat biasa, frasa adjektif hadir sebagai predikat, sebagai kata keterangan selepas kata kerja dan penerang selepas frasa nama. Dalam susunan ayat biasa, frasa adjektif boleh mengalami susunan songsang. Contoh : Rumah Ani amat besar sekali - Amat besar sekali rumah Ani 4) Frasa Sendi Nama (FS) Frasa sendi nama ialah binaan dalam ayat yang terdiri daripada satu sendi nama dan frasa nama yang menjadi pelengkap kepada sendi nama itu. Dalam binaan ayat biasa, frasa sendi nama menjadi predikat dalam ayat. Frasa sendi nama boleh dibentuk melalui empat cara : a) Sendi nama dan frasa nama. Contoh : di pasar b) Sendi nama, kata nama arah dan frasa nama. Contoh : di tepi pasar c) Sendi nama, kata nama arah, frasa nama dan ayat komplemen. Contoh : ke dalam hutan untuk menangkap rusa. (binaan ketiga ini memperlihatkan kita bahawa unsur kata nama arah dan ayat komplemen merupakan unsur pilihan) d) Sendi nama, kata nama arah, frasa nama dan frasa keterangan. Contoh : di selatan negeri China pada tiap-tiap bulan. (binaan keempat ini memperlihatkan unsur keterangan bersifat pilihan)
  • 3. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 Tulis pola ayat yang betul bagi setiap ayat di bawah. 1. Pemuda itu sedang menari. ……………………............................ 2. Encik Zahid seorang jurutera. ……………………............................ 3. Cikgu Latifah guru bahasa Melayu kami. ……………………............................ 4. Rumah saya di Taman Johor Jaya. ……………………............................ 5. Kakak saya sedang membaca buku. ……………………............................ 6. Kasut Ali sudah buruk. ……………………............................ 7. Penyanyi itu jiran saya. ……………………............................ 8. Nasi lemak Mak Minah sangat sedap. ……………………............................ 9. Emak sedang menanak nasi di dapur . ……………………............................ 10. Pokok itu pokok rambutan. ……………………............................ 11. Dewan sekolah saya sangat besar. ……………………............................ 12. Baju saya berwarna merah hati. . ……………………............................ 13. Tulisan Nabil sangat kemas. ……………………............................ 14. Rumah Ahsan rumah batu. ……………………............................ 15. Kampung datuk Afiq di Pasir Gudang. ……………………............................ 16. Bapa Naim seorang guru. ……………………............................ 17. Syazwan dan Akmal sedang berbual-bual. ……………………............................ 18. Pemain bola sedang berlatih di padang. ……………………............................ 19. KumpulanAngsa Ganas amat spontan ketika berlawak. ……………………............................ 20. Beg tangan Puan Jamilah dari luar negeri. ……………………............................ 21. Kebun sayur Farid kebun warisan keluarganya. ……………………............................ 22. Kereta mainan adik Shamil di bawah meja. ……………………............................ 23. Semua buku latihan Izzati buku yang dibeli di koperasi. ……………………............................ 24. Ali sedang membaca buku apabila terdengar bunyi dentuman yang kuat di luar rumahnya. 25. Mei Ling dan Aminah akan menyertai pertandingan perbahasan sempena Hari Patriotik .
  • 4. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 26. Gopal yang sentiasa berpakaian kemas sering dipuji oleh guru-guru sekolahnya. ……………………...... 27. Saya tidak hadir ke sekolah kerana dihidapi demam kuning. ……………………............................ 28. Membaca merupakan amalan murni. ……………………............................ 29. Pembinaan bangunan tambahan sekolah telah disiapkan pemaju pada hujung tahun 2009. …………… 30. Para pelajar sekolah ini mesti memakai uniform kokurikulum pada setiap hari Rabu. ………………… 31. Buah mangga ini masam. ……………………............................ 32. Seorang yang tegas , pengetua sekolah ini. ……………………............................ 33. Ke rumah nenek kami pada setiap hujung bulan. ……………………............................ 34. Baju sutera itu untuk ibu. ……………………............................ 35. Kuda putih itu berlari pantas . ……………………............................ 36. Sekolah baharu itu sungguh cantik lanskapnya . ……………………............................ 37. Tun Abdul Razak Bapa Pembangunan Malaysia . ……………………............................ 38. Penduduk kampung akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. ……………………........................ 39. Encik Ramli guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni. ……………………..................... 40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai. ……………………............................
  • 5. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 Skema Latihan 1. Pemuda itu sedang menari. ( FN + FK ) 2. Encik Zahid seorang jurutera. ( FN + FN ) 3. Cikgu Latifah guru bahasa Melayu kami.( FN + FN ) 4. Rumah saya di Taman Johor Jaya. ( FN + FS ) 5. Kakak saya sedang membaca buku. ( FN + FK ) 6. Kasut Ali sudah buruk ( FN + FA ) 7. Penyanyi itu jiran saya. ( FN + FN ) 8. Nasi lemak Mak Minah sangat sedap ( FN + FA ). 9. Emak sedang menanak nasi di dapur ( FN + FK ) 10. Pokok itu pokok rambutan.( FN + FN ) 11. Dewan sekolah saya sangat besar. ( FN + FA ) 12. Baju saya berwarna merah hati. ( FN + FA ) 13. Tulisan Nabil sangat kemas. ( FN + FA ) 14. Rumah Ahsan rumah batu. ( FN + FN ) 15. Kampung datuk Afiq di Pasir Gudang.( FN + FS ) 16. Bapa Naim seorang guru. ( FN + FN ) 17. Syazwan dan Akmal sedang berbual-bual ( FN + FK ). 18. Pemain bola sedang berlatih di padang. ( FN + FK) 19 KumpulanAngsa Ganas amat spontan ketika berlawak. ( FN + FA) 20 Beg tangan Puan Jamilah dari luar negeri. (FN) + ( FSN) 21 Kebun sayur Farid kebun warisan keluarganya. Jawapan (FN) + (FN) 22. Kereta mainan adik Shamil di bawah meja. Jawapan: (FN) + (FSN) 23. Semua buku latihan Izzati buku yang dibeli di koperasi. Jawapan: (FN) + (FN) 24. Ali sedang membaca buku apabila terdengar bunyi dentuman yang kuat di luar rumahnya. POLA AYAT: FN+FK 25. Mei Ling dan Aminah akan menyertai pertandingan perbahasan sempena Hari Patriotik . POLA AYAT: FN+FK 26. Gopal yang sentiasa berpakaian kemas sering dipuji oleh guru-guru sekolahnya. POLA AYAT: FN+FK 27. Saya tidak hadir ke sekolah kerana dihidapi demam kuning. POLA AYAT: FN+FK 28. Membaca merupakan amalan murni. POLA AYAT: FN+FN 29. Pembinaan bangunan tambahan sekolah telah disiapkan pemaju pada hujung tahun 2009. POLA AYAT:FN+FK 30. Para pelajar sekolah ini mesti memakai uniform kokurikulum pada setiap hari Rabu. POLA AYAT: FN+FK 31. Buah mangga ini masam POLA AYAT: FN+FA 32. Seorang yang tegas , pengetua sekolah ini. POLA AYAT: FN+ FA 33. Ke rumah nenek kami pada setiap hujung bulan. POLA AYAT: FN+FS 34. Baju sutera itu (FN) untuk ibu (FS) Jawaban = FN + FS 35. Kuda putih itu (FN) berlari pantas (FK) Jawaban = FN + FK 36. Sekolah baharu itu (FN) sungguh cantik lanskapnya (FA) Jawaban = FN + FA 37. Tun Abdul Razak (FN) Bapa Pembangunan Malaysia (FN) Jawaban = FN + FN 38. Penduduk kampung (FN )akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. (FK) Jawaban = FN + FK 39. Encik Ramli (FN) guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni (FN) Jawaban = FN + FN
  • 6. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai. Jawaban = FN + FK
  • 7. Modul Kelas Tambahan SPM 2016 40. Zainal insaf setelah peristiwa lemas di sungai. Jawaban = FN + FK