1. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Профорієнтація
молодших школярів
Харцизький
навчально–виховний
комплекс
«Інтелект» № 25
Харцизької міської ради
Донецької області
2. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Мета профорієнтаційної
роботи в початковій школі:
• ознайомити з підприємствами та
особливостями професій нашого
регіону, міста;
• визначити професійні уподобання
учнів;
• розробити цілеспрямовану
систему профорієнтаційного
виховання молодших школярів.
3. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Головні завдання
профорієнтаційної роботи
• розширення знань учнів про професії,
умови праці та кваліфікаційні якості
працівників;
• формування мотивації до суспільно-
корисної праці, трудової і навчальної
діяльності;
• виявлення інтересів, здібностей і
нахилів учнів в спільній діяльності:
учень – учитель – батьки
• створення умов для подальшого
свідомого вибору профілю навчання в
основній школі.
4. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Початкова школа – резерв
для подальшої профільної освіти
Профорієнтацію в початковій школі
здійснюють:
15 вчителів початкових класів
11 вчителів–предметників
практичний психолог
Навчанням охоплені
більше 300 учнів із
14 початкових класів
4 груп подовженого дня
5. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Реалізація профільності
в початковій школі
Поглиблене вивчення іноземної мови
з 1–го класу
Мета: формування в учнів комунікативної компетенції,
базою для якої є комунікативні уміння, сформовані на
основі мовних знань, умінь і навичок
6. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Реалізація профільності
в початковій школі
Курс за вибором
«Цікава
Мета:
економіка”
• сприяння формуванню у учнів
потреб до пізнання світу і
людини в ньому;
• формування економічного
мислення;
• набуття початкових практичних
навичок культури споживання в
умовах ринкових відносин.
7. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Мета і завдання
профорієнтаційної роботи
в 1–х класах
• знайомство з
найпоширенішими
професіями на ринку
праці;
• формування
початкових трудових
умінь і навичок;
• розширення значення
праці в житті людини.
8. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Мета і завдання
профорієнтаційної роботи
в 4–х класах
• поглиблення знань про
світ професій, їх
типологію, знаряддя
праці;
• розширення знань про
умови праці людей
різних професій;
• орієнтація на свідомий
вибір напрямку
професійної діяльності.
9. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Психологічні дослідження
Анкетування учнів
1–х і 4–х класів
Анкета
1. Професії нашого
міста
2. Професії моїх батьків
3. Моя майбутня
професія
10. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Результати психологічного
дослідження
Обізнаність професіями нашого міста
1 клас 4 клас
Названо 16 професій Названо 38 професій
• міліціонер - 26% • бухгалтер - 26%
• будівельник -12% • дизайнер -12%
• • шахтар - 14%
учитель - 20%
• перукар - 25%
• перукар - 16%
• лікар - 30%
• лікар - 17% • продавець - 42%
• продавець - 34% • психолог - 6%
• повар - 20%
11. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Результати психологічного
дослідження
Обізнаність професіями батьків
1–ші класи 4–ті класи
12. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Виховна програма
«Моє професійне зростання»
Мета програми:
• забезпечення системності в організації
профорієнтаційної роботи в початкових
класах;
• формування ключових та життєвих
компетентностей у молодших школярів;
• виховання у дітей трудової мотивації,
переконання їх у незамінній ролі праці в
житті людини.
13. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Реалізація програми
«Моє професійне зростання»
• проведення батьківських зборів за темами: “Праця в
нашій родині”, “Трудова участь дитини у житті
родини”, “Чи любить ваша дитина працювати?”;
• знайомство з професіями батьків;
14. • знайомство з представниками професій нашої школи
19. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Профорієнтаційні зошити
«Всі професії потрібні
і пошани дуже гідні»
Мета створення:
розширення знань
учнів про професії
та розвиток їх
пізнавального
інтересу.
21. Науковий психолого-педагогічний проект
“Вибір успішної професії”
Досвід учителів початкової
школи на сторінках фахових
журналів
Романько И.В. «Путешествие в мир профессий» 4 класс
Соловей С.П. «Професій безліч є цікавих» 3 класс
22. Діти – наше майбутнє!
І якщо ми працюємо,
сіючи в кожну справу
зернинку душі, то
сходить цей засів буйним
врожаєм!
