Este estudio observacional comparó la tasa de enfermedad neumocócica invasiva en niños menores de 15 años entre 2010-2011, cuando se usaba la vacuna 13vPnC en menores de 2 años, vs 2007-2010 con la vacuna 7vPnC. Halló una reducción del 54.94% en la tasa total, con números necesarios para tratar de 10,650 para prevenir un caso adicional por año. No informó sobre mortalidad por esta enfermedad.
Este estudio observacional comparó la tasa de enfermedad neumocócica invasiva en niños menores de 15 años entre 2010-2011, cuando se usaba la vacuna 13vPnC en menores de 2 años, vs 2007-2010 con la vacuna 7vPnC. Halló una reducción del 54.94% en la tasa total, con números necesarios para tratar de 10,650 para prevenir un caso adicional por año. No informó sobre mortalidad por esta enfermedad.
Trabajo de comercio internacional diapositivas por terminar 64Daniel Cuero Castro
Este documento presenta información sobre las agencias aduaneras en Colombia. Explica que las agencias aduaneras ayudan en el proceso de exportación e importación y deben cumplir con ciertos requisitos legales. Luego describe los cuatro niveles de agencias aduaneras y los requisitos específicos para cada nivel en términos de patrimonio líquido mínimo y cobertura geográfica. Finalmente, resume algunas de las obligaciones y responsabilidades principales de las agencias aduaneras.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a su invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
This document provides an introduction and overview of home loans in India. It discusses that owning a home is a lifelong dream for many Indians and home loans are an integral part of the process. It then discusses the different types of loans provided by banks, including commercial loans, consumer loans, and mortgage loans which are typically used to purchase a home. The document also provides an introduction to home loans, noting that various banks are helping people purchase their dream homes through home loan products.
The document provides step-by-step instructions for performing lattice multiplication with decimals. It demonstrates multiplying 3.42 by 6.9 using a lattice method. The steps include drawing a grid, placing the numbers in the grid with decimals aligned, multiplying the numbers and placing results in the grid, adding the diagonals while carrying numbers, and finally placing the decimal point to get the final answer of 23.598.
Este documento descreve um seminário sobre a conservação de número, substância e volume em crianças. Duas crianças, Júlia de 5 anos e Luiz Gustavo de 10 anos, realizaram tarefas para testar seu entendimento desses conceitos. As respostas das crianças foram analisadas e a conclusão foi que a criança mais velha demonstrou melhor compreensão das relações entre as dimensões dos objetos.
Homer Simpson was chosen as the subject of the project because he is one of the most famous characters globally and instantly recognizable. While Homer is often portrayed as stupid, he finds clever ways to solve problems in his own unique manner. He shares typical weaknesses with English people such as enjoying beer, donuts, and other snacks.
This document appears to be a contact sheet from a photo shoot, likely showing different outfit options that were photographed. It contains thumbnail images of multiple photos taken of a subject or subjects wearing different clothing. The contact sheet would allow whoever commissioned the photos to review the images and select the best shots of the various outfits before further editing or use of the photos.
O documento discute a sexualidade humana de forma abrangente, incluindo seu contexto histórico, conceitos, relação com pensadores como Freud, e como é tratada na escola e na sociedade.
El documento describe el proceso de revocatoria electoral de 2013 en Perú. Explica la definición y composición del Jurado Electoral Especial (JEE), un órgano electoral temporal creado para supervisar los procesos electorales a nivel regional. También describe las etapas del proceso electoral y las funciones del JEE y sus miembros en cada etapa, como resolver impugnaciones y proclamar resultados.
Sour Lake Elementary's 2006-2009 Star Chart compares the school's technology readiness across five categories: Teaching and Learning, Educator Preparation and Development, Leadership, Administration, and Instructional Support, Infrastructure for Technology, and Goals for the Future. The chart shows downward trends in Teaching and Learning and Educator Preparation that Sour Lake aims to reverse, continued advancement in Infrastructure for Technology, and a goal of progress in Leadership, Administration, and Instructional Support.
Music education teaches students how to read, perform, and appreciate music. It cultivates skills in areas like mathematics, science, and foreign language. For over 3,000 years, music has been an important part of education systems around the world. Schools that perform well academically spend 20-30% of their budgets on arts programs that emphasize music.
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación sin reemplazar al maestro. Argumenta que las competencias digitales y el diseño de currículos centrados en las TIC han transformado la enseñanza. También explora cómo el aprendizaje a través de internet y las redes sociales puede facilitar el intercambio de conocimiento entre estudiantes y profesores. Concluye que las herramientas tecnológicas juegan un papel cada vez más importante en los sistemas educativos de todo el mundo.
El documento describe varias herramientas web 2.0 como blogs, wikis, servicios de almacenamiento en la nube y herramientas de edición y publicación de contenido. Incluye tutoriales sobre cómo usar estas herramientas educativamente de forma gratuita.
El documento proporciona ejemplos de cómo añadir aclaraciones entre comas a oraciones, y luego pide completar tres oraciones con aclaraciones. También presenta un texto sin puntuación y pide puntuarlo correctamente con un lápiz de color.
Un grupo numeroso de maestros y alumnos participaron en una manifestación a las once y media de esta mañana en el patio de la escuela para protestar de las malas condiciones del patio de la escuela. El alcalde nació en la plaza del ayuntamiento para promocionar el deporte entre la juventud. Un delfín macho ha inaugurado un nuevo pabellón de gimnasia ayer por la tarde en el parque zoológico de nuestra ciudad aumentando, de esta manera, el numero de ejemplares de esta familia.
El documento contiene preguntas sobre una conferencia sobre el coche del futuro. Raúl Gómez es el orador principal y asegura que el coche será totalmente eléctrico y autónomo. Gómez avanzará las partes de su conferencia, hablando primero sobre los avances tecnológicos actuales y luego analizando las tendencias futuras de la industria automotriz.
El documento habla sobre la ciencia del sonido. Explica que todos los sonidos implican movimiento y que se transmiten a través del aire, como demostró Robert Boyle en el siglo XVII al encerrar un timbre sonando dentro de una campana de cristal y hacer el vacío, observando que el sonido dejaba de oírse. También menciona que el nivel de intensidad del sonido se mide en decibelios y proporciona ejemplos como una conversación de 50-65 dB y una taladradora de 100-120 dB.
Este documento contiene 10 preguntas sobre un programa de radio en el que se debate un tema de educación. Las preguntas identifican que el tema central es la educación, que el programa se produce los días de semana, y que discuten propuestas como aumentar el número de alumnos por aula y el papel de las asociaciones de padres y madres de alumnos.
1. Setmana 51 de l’any.
Del 15 al 21 de desembre del 2014
Desembre: dimarts, dia sense pilota
Germinacions: aquesta setmana
tancarem el procés.
S’apropa el NADAL, aquest temps d’espera és l’ADVENT...
I cada dia obrirem el nostre calendari d’advent.
Edat Mitjana! Acabarem la línia del temps
i farem un mapa conceptual.
Divendres participarem en la jornada
de BÀSQUET.
2. DILLUNS, 15 de desembre 2014
9 - 10 h
CATALÀ
Llibre i ordinadors.
OBRIM EL CALENDARI D’ADVENT.
T11/ LA DIÈRISI.
Pàg. 180 I 181. Lectura compartida.
Fer les activitats del quadern digital.
CATALÀ: dimecres 17, acabar les activitats si s’escau i fer les activitats de comprensió
lectora.
10 - 11 h
MATES
Llibre, full de càlcul 2 i
PDI.
Correcció dels problemes de la pàg. 27
CÀLCUL MENTAL
Compartir estratègies de les pàg. 17, 19, 21 I 23 del llibre.
Fer per escrit el full de càlcul mental 2. ( restar 99)
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 - 12:30 h
ANGLÈS
M I G D I A
15 - 15:45 h
MEDI
T /10 L’EDAT MITJANA.
Acabar d’elaborar la línia del temps de l’Edat Mitjana.
Compartir el mapa conceptual.
15:45 - 16:30 h
MEDI
3. 9 a 10 h
E. FÍSICA
10 a 11 h
CASTELLÀ
Libro, libreta y PDI
Lectura y comprensión lectora de las actividades de competencias básicas.
Compartir estrategias de resolución.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
Ordinadors, pintura...
OBRIM EL CALENDARI D’ADVENT.
Acabar el treball del cercle cromàtic.
1) procés d’elaboració del cercle cromàtic 2) com afecta la llum als colors
3) proposta artística.
els quadres de colors càlids i freds.
M I G D I A
15 a 15:45 h
MATES
(canvi CATALÀ)
Llibre i ordinadors
T11/ LA PRECISIÓ EN EL SIGNIFICAT.
Pàg. 179 Lectura compartida.
Fer les activitats del quadern digital.
CATALÀ: acabar les activitats si s’escau.
15:45 a 16:30 h
MATES
Material divers.
Tallers de matemàtiques:
Robòtica múltiples de... , figures geomètriques / simetries / pentòminos /Cossos
geomètrics.
DIMARTS, 16 de desembre 2014
.
4. 9 a 10 h
MATES
(Canvi PLÀSTICA)
Acabar els diferents treballs de plàstica.
Arxivar-los.
10 a 11 h
MÚSICA
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ
OBRIM EL CALENDARI D’ADVENT.
Assaig del concert de Nadal. Recitació de poemes.
M I G D I A
15 a 15:45 h
CATALÀ
PDI.
Cloenda del Procés de germinació de les llavors.
Observació en gran grup de les beines de mongetes. Fotografies.
Explicar el cicle que hem observat de la reproducció d’una planta fanerògama.
Confeccionar a l’ordinador el cicle reproductor amb les fotografies que hem anat
fent durant el procés . Han d'aparèixer totes les etapes del cicle reproductor.15:45 a 16:30h
MEDI
DIMECRES, 17 de desembre 2014.
5. 9 a 10 h
ANGLÈS/CL- Lectura
LECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 2)
Llibres de valors: Per parelles explicar el llibre que heu llegit als companys.
10 a 11 h
MEDI
OBRIM EL CALENDARI D’ADVENT.
T 2/ EL CICLE VITAL DE LES PERSONES.
TALLER DE RECOPILACIÓ DE DADES DE PES I ALÇADA:
Compartir les conclusions. Arxivar el material.
Cloenda del Procés de germinació de les llavors.
Continuar i acabar el cicle elaborat per cada alumne amb les fotografies.
Imprimir i arxivar fulls.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ 6 è A
PDI
Arxivar els treballs del trimestre.
Lectura de contes.
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀ
Llibreta de català i PDI.
Coneixements de la llengua: frases fetes
Lectura d’un conte de Nadal. Identificar les frases fetes i compartir el seu
significat.
15:30 a 16:30h
CIUTADANIA
Assaig del concert de Nadal. Recitació de poemes.
DIJOUS, 18 de desembre 2014.
6. 9 a 10 h
CATALÀ
MATÍ AL POLIESTORITIU DE LA PLANA:
JORNADA ESPORTIVA DE BÀSQUET
10 a 11 h
MEDI
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MATES
M I G D I A
15 a 15:45 h
E. FÍSICA
15:45 a 16:30 h
ANGLÈS
DIVENDRES, 19 de desembre 2014.
7. 9 a 10 h
CATALÀ
MATÍ AL POLIESTORITIU DE LA PLANA:
JORNADA ESPORTIVA DE BÀSQUET
10 a 11 h
MEDI
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MATES
M I G D I A
15 a 15:45 h
E. FÍSICA
15:45 a 16:30 h
ANGLÈS
DIVENDRES, 19 de desembre 2014.