Pla de treball 7

1. PLA DE TREBALL SETMANAL 6è
(de l’25 al 28 de maig)
ELS NOSTRES ANYS A L’ESCOLA
Continuem pensant en tots els anys que hem estat al
Folchi. Aquesta setmana us proposem que exerciteu la
memòria i que feu una reflexió sobre la vostra
escolaritat.Unproposemun guióon us femunasèrie de
preguntes i us demanem que graveu un vídeo on
expliqueu tots aquests aspectes. Ja sabeu que el guió
que us oferim no és més que això, un guió. Si algú vol
afegiralgunacosa, ho pot fer. Estem desitjant sentir les
vostres reflexions!
Com aquestanyno enspodrem dedicar unes paraules a
la capseta (de moment) hem pensat que ho podem fer
virtualment. Us demanem que escriviu una frase
d’acomiadamentperalsvostrescompanysi companyes.
Us demanem que estigui escrita a mà en un full en
blanc.L’haureud’escriure amb tinta negre, per a que es
vegi bé i fer una foto amb la llum del dia.
Cal compartir aquestes activitats al DRIVE (vídeo i foto
de la dedicatòria)
LA PIRÀMIDE DE POBLACIÓ
Continuemtreballant“Lapoblació”.Aquestasetmana us
proposemtreballarapartirde lespiràmidesde població:
● Per començar, us ensenyem un exemple d’una
piràmide de poblaciói us fem unes preguntes per tal
que aprengueu a interpretar-la.
● A continuació, a partir de les dades d’Esplugues que
us facilitem,heude dibuixarlavostrapròpiapiràmide
(fentservirel nombre d’habitants,noel percentatge).
Fixeu-vos en tots els elements que ha de tenir i
recordeu fer una bona presentació!
Compartiu les dues activitats al DRIVE
ANGLÈS
Your challenge thisweek willbe tolistentothe story:“The magicfish”.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/the-magic-fish
Imagine youcatch a magic fish.Whathappenswhenyoutouchit? Write about it! Write 40-50 words usingthese
words: AND/ BUT/ BECAUSE / He or She/ HIS or HER/ UNDER.
EXTRA CHALLENGE
Do youknowhow to use the internetsafely?Watchthisvideotofindout!
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/video-zone/we-the-digital-citizens
Anddo the online games!
EDUCACIÓ FÍSICA i CASTELLÀ
¡Holachicas y chicosde sexto!
Esperamos que estéismuybien,desdecasaos
enviamos¡muchafuerza!.
Comocada semanaosproponemosunnuevoreto.Esta
vez,deberéisexplicar: ¡unjuego!,ytendréisque
hacerlosiguiendounmodelo.
Es muy sencillo,perodebéisseguirmuybienlas
EDUCACIÓ ARTÍSTICA (MÚSICA I PLÀSTICA)
MÚSICA
1-En aquestasessióensdedicaremarepassarles
cançons que javam aprendre:
“ El Folchi”i “Dont’ Worry,Be Happy”.
En principi,serienpercantar-lesal comiat.
( What? El farem?De quinamanera?)

2. siguientesindicacionesparahacerlode lamanera
correcta:
1. En primerlugar, entradenel siguiente enlace:
https://docs.google.com/document/d/1j9lbcHgtYm4
YTtncY_-JnVjI0izlL9AcZ1b-bvMyP9I/edit
2. Una vezdentro, apareceràun documentoenformato
WORD que tendréisque descargar.
3. Una vezdescargadoveréisunafichaque explicael
juego"El escondite".
4. Si seguís bajando,veréisel mismo modelode ficha,
perosinrellenar.Aquíesdonde deberéis escribir
vosotrosel juegoque hayáis escogido.Escribiendoel
nombre,laspersonasnecesariasparajugar,la
descripcióndel juego,lasnormas...
5. Una vezlohayaisrellenado,debéis "Guardarcomo”
con vuestronombre ycompartirloenel DRIVE.
Hay milesde juegosque podéiselegir,perointentarser
un pocooriginalesybuscaralgunoque no sea
demasiadotípico,¡seguroque encontráis!
Para hacer estafichatenéisdossemanasyaque tanto el
29 de mayocomo el 1 de junioesfiesta.
Un abrazo y cuidaros.
En tot cas, cantem-lespergaudir-les.
Busqueu-lesalapestanyade Músicadel NETVIBES,ja
lesvampenjarpel concertd’hivern.
2-Afegiremunanovacançó,tot un emblemade lanostra
escola.Aquestacançóés“Camins”de Sopa de Cabra.
Començaremperescoltar-lai seguirlalletra.
Sopa de Cabra - Camins (lletra)
https://www.youtube.com/watch?v=87uzDJDR5KY
PLÀSTICA
Teniuunnou tutorial al netvibes:
https://www.youtube.com/watch?v=Zja5goJfeyo&featur
e=emb_title
ACTIVITATS SETMANALS FIXES:
- Llegir cada dia 20 – 25 minuts.
AUTOAVALUACIÓ:
En aquest enllaç podreu omplir la vostra valoració sobre la feina d’aquesta setmana:
https://forms.gle/tMcBHixVnike2aX8A