1. Setmana 46de l’any, del 9 al 13 de novembre de 2015
Novembre i desembre :
dimarts, dia sense pilota.
dijous, dia de bàsquet.
Treball de camp: a l’hort creixen, a més
de les llenties i els tomàquets xerry, les
mongeteres.
També hem plantat herbes aromàtiques
Plàstica: Continuem pintant un
quadre amb tons freds i un altre en
tons càlids.
Projecte Edat Mitjana , treball cooperatiu de
recerca i organització de informació, amb llibres i webs,
tot seguint un guió de treball; i desprès de la visita al
MUSEU , encara estem més entusiasmats.
Dimecres Elecció dels
Representats al Consell
d’Infants.
2. DILLUNS 9 de novembre 2015
9 a 10 h
ANGLÈS
10 a 11 h
CATALÀ
Tallers SEP
♠TALLERS DE CATALÀ.
2n Pla de treball. 3ª sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers.
Agenda dijous 8: CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
#PLÀSTICA: Teoria del color : Els colors freds i els colors càlids.
#Pintar un quadre d’un pintor conegut amb gammes de colors freds i un altre en colors càlids.
M I G D I A
15 a 15:30h
MATES-
C.Mental EE
Llibreta de matemàtiques. Corregir exercicis pendents: Pàg. 24 núm. 29-30-31-32-33
PROBLEMES DE CALCUL MENTAL .
Problemes resolució individual i correcció col·lectiva.
15:30 a 16:30h
MATES Tallers
EE
Pla de Treball de tallers. 1)Robots 2) Tablets 3) Jocs del miralls – simetries.
A la llibreta 4) Joc dels quadrats perfectes. 5) Múltiples i divisors, diversos jocs.
RECORDAR: Anar completant la diapositiva power point sobre els jocs del Museu de les
Matemàtiques.
3. DIMARTS 10 de novembre 2015
9 a 10 h
CATALÀ EE
(Canvi MEDI)
♣ Llibre i llibreta T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
La pubertat. Les etapes de la vida.
Llibre i PDI: Lectura compartida, i comentada.
Copiar taula amb les dades principals d’aquestes etapes. Exercicis.
AGENDA dijous 12: Medi: Acabar l’activitat que no s’acabi a classe.
10 a 11 h
MATES
Llibre i llibreta.
T2/ MÀXIM COMÚ DIVISOR.
Lectura Pàg. 25. Enganxar fotocopia amb definició. Compartir l’escriptura matemàtica.
Pàg. 25 núm. 35-37-40-41-38. Pàg.30 núm.10 i 12.
Agenda: dijous 12: Matemàtiques: Acabar exercicis si s’escau.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ
Libro y libreta. Corregir los ejercicios Pág.57 nº 6-7-8
Comprensión Oral :Audición.
Versionar cuentos tradicionales.
Lectura por parte de la maestra de versiones diferentes de un mismo cuento popular.
Expresión escrita.
Versionar el romance de la condesita, de poesía a prosa.
Agenda: viernes 13: Acabar el trabajo si es necesario.
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI EE
♣T/10 Història: Projecte de l’Edat Mitjana.
Continuar el recull del que s’ha aprés en la visita al Museu de Història.
Presentació del projecte sobre l’Edat Mitjana. Llegir el guió de treball i els fulls
d’autoavaluació.
PDI: Introducció general a l’Edat Mitjana.
15:45 a 16:30 h
MEDI EE
4. DIMECRES 11 de novembre 2015
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS desd.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ
♠LECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA
Llegir dos textos de estructura narrativa i contestar preguntes obertes individualment.
Compartir les respostes en grup.
M I G D I A
15 a 15:30h
Tutoria
▲CONSELL INFANTS Procés d’elecció dels representants al Consell .
▲Educació en valors: Practiquem la democràcia.
Temes pendents de la passada assemblea.
15:30 a 16:30h
Educació en
valors
5. DIJOUS 12 de novembre 2015
9 a 10 h
MEDI
-Laboratori
♣ Llibre i llibreta. T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
Contestem preguntes que teníem plantejades sobre el tema.
Discussió compartida.
AGENDA : Medi: Dijous 19, examen T2. S’entrega guió d’estudi.
10 a 11 h
MATES- EE
Llibre i llibreta. Corregir exercicis pendents: Pàg. 25 núm. 35-37-40-41-38. Pàg.30 núm.10 i 12.
T2/ CRITERIS DE DIVISIBILITAT
Lectura Pàg. 26. Enganxar fotocopia amb els criteris.
Pàg. 26 núm. 44-45-46-47 Pàg.30 núm.7 Pàg.31 núm.20
Agenda: divendres 13: Matemàtiques: Acabar exercicis si s’escau.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MÚSICA
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀ
-lectura
♠LECTURA en veu alta i COMPRENSIÓ LECTORA
Últim capítol “La ma negra”. Valoració del llibre.
15:45 a 16:30h
CATALÀ
Tallers
♠TALLERS DE CATALÀ.
2n Pla de treball. 4ª sessió i última sessió. Acabar i entregar el PT Autoavaluat.
Agenda dilluns 16 CATALÀ: Ha d’estar passat a l’ordinador el text expositiu.
6. DIVENDRES 13 de novembre 2015
9 a 10 h
MATES
Problemes
SEP
Llibre i llibreta. Corregir exercicis Pàg. 26 núm. 44-45-46-47 Pàg.30 núm.7 Pàg.31 núm.20
T2/ Garbell d’Eratòstenes : NOMBRES PRIMERS I NOMBRES COMPOSTOS.
Full fotocopiat amb el garbell fins el nombre 100. Cercar els nombres primers.
Pàg.27 núm.51-52-53 Pàg.30 núm.8
Agenda: dilluns 9: Matemàtiques: Acabar exercicis si s’escau.
divendres 20: Matemàtiques: Examen T2. Entregar guió estudi.
10 a 11 h
MEDI
♣ Llibre i llibreta. T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
Repàs general del tema.
RECORDA: Medi: Estudiar per l’examen de dijous 19.
L’HORT: Fotografies per completar el cicle reproductor de les plantes fanerògames.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a12:30 h
CASTELLÀ
Libro y libreta.
Lectura por parte de los alumnos de algunas del romance de la condesita, de poesía a
prosa.
Lectura : cada alumno dispondrá de un cuento del libro “Cuentos en verso para niños
perversos”
Ortografía: Ejercicios Pág.59 nº 4-5
Agenda: martes 17 Ejercicios Pág.63 nº 4-5
M I G D I A
15 a 15:30h
ANGLÈS
15:30 a 16:30h
ED. FÍSICA
7. DIVENDRES 13 de novembre 2015
9 a 10 h
MATES
Problemes
SEP
Llibre i llibreta. Corregir exercicis Pàg. 26 núm. 44-45-46-47 Pàg.30 núm.7 Pàg.31 núm.20
T2/ Garbell d’Eratòstenes : NOMBRES PRIMERS I NOMBRES COMPOSTOS.
Full fotocopiat amb el garbell fins el nombre 100. Cercar els nombres primers.
Pàg.27 núm.51-52-53 Pàg.30 núm.8
Agenda: dilluns 9: Matemàtiques: Acabar exercicis si s’escau.
divendres 20: Matemàtiques: Examen T2. Entregar guió estudi.
10 a 11 h
MEDI
♣ Llibre i llibreta. T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
Repàs general del tema.
RECORDA: Medi: Estudiar per l’examen de dijous 19.
L’HORT: Fotografies per completar el cicle reproductor de les plantes fanerògames.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a12:30 h
CASTELLÀ
Libro y libreta.
Lectura por parte de los alumnos de algunas del romance de la condesita, de poesía a
prosa.
Lectura : cada alumno dispondrá de un cuento del libro “Cuentos en verso para niños
perversos”
Ortografía: Ejercicios Pág.59 nº 4-5
Agenda: martes 17 Ejercicios Pág.63 nº 4-5
M I G D I A
15 a 15:30h
ANGLÈS
15:30 a 16:30h
ED. FÍSICA