SlideShare a Scribd company logo
DUB1012 – PENGAJIAN MALAYSIA
TAJUK :
PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA
NAMA PENSYARAH :
CIK ASNUURIEN NAJMA BINTI AHMAD
DISEDIAKAN OLEH :
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
ISI KANDUNGAN
TAJUK MUKA SURAT
OBJEKTIF 1
PENGENALAN 2
ISI-ISI PENTING 3
KEBAIKAN BERSATU-PADU 4
KESAN TIDAK BERSATU-PADU 5
TUJUAN MASYARAKAT BERSATU-PADU 6
AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN 7
KEPENTINGAN PERPADUAN 8
KESIMPULAN 9
LAMPIRAN 10
RUJUKAN 11
OBJEKTIF
Memupuk rasa
kecintaan dan
kebersamaan dalam
kalangan individu
terhadap komuniti
yang ada di
persekitaran.
Membentuk keperibadian
dan memahami konsep
kerjasama serta tolong-
menolong antara satu
sama lain.
Memupuk semangat
hidup bersama dalam
suatu komuniti tanpa
mengira agama,
bangsa, kepercayaan
dan ideology.
Tidak hidup
secara berpuak-
puak di dalam
suatu
penempatan.
Menjadi warganegara
yang bertolak ansur
antara masyarakat
tanpa mengira kaum.
1
PENGENALAN
 Perpaduan ialah satu proses yang menyatupadukan anggota masyarakat dan negara
keseluruhannya melalui ideologi negara supaya tiap-tiap anggota masyarakat dapat
membentuk satu identiti dan nilai bersama serta satu perasaan kebangsaan di kalangan
mereka.
 Perpaduan memainkan peranan penting dalam memacu kestabilan & kemajuan negara.
 Sejak merdeka lagi, kerajaan telah memupuk semangat perpaduan dalam
memakmurkan negara kita.
 Pelbagai dasar telah dijalankan untuk mencapai proses perpaduan ini.
 Tanpa perpaduan, kemajuan negara yang ingin dicapai untuk Wawasan 2020 tidak
mungkin akan menjadi kenyataan kerana kerjasama diperlukan untuk menjana
kemajuan.
2
ISI ISI PENTING
PENDAHULUAN
Malaysia amat terkenal dengan adanya masyarakat majmuk yang berbilang
kaum. Pembentukan masyarakat majmuk yang berbilang kaum di Malaysia pada abad
ke-19 adalah kesan daripada Kolonialisme yang mutlak
Masyarakat majmuk di malaysia terjadi secara tidak sengaja. Pada awal abad ke-
19, lebih 90% penduduk di tanah melayu adalah melayu. Namun pada pertengahan
abad ke-19, penghijrahan masuk kaum cina dan india secara beramai-ramai ekoran
dasar liberal Inggeris telah mengubah struktur kependudukan asal Tanah Melayu.
Masyarakat majmuk di Malaysia terdiri dari pelbagai etnik yang dikategorikan
mengikut cara hidup, pola penempatan, pekerjaan dan pendidikan. Kaum utama di
Malaysia terdiri daripada kaum Melayu, Cina, India dan pelbagai etnik yang lain.
Sebanyak kira kira 80 kaum etnik, terutamanya di Malaysia Timur. Antaranya
termasuklah Baba dan Nyonya, Kadazandusun, Iban dan sebagainya
3
KEBAIKAN MASYARAKAT BERSATU PADU
 Masyarakat kini hidup harmoni
 Dapat mengelakkan semangat assabiah iaitu semangat kekitaan yang hanya
mementingkan diri sendiri
 Dapat membangunkan ekonomi Negara
 Pelbagai aktiviti kemasyarakatan dapat dilaksanakan.
 Imej negara di mata dunia akan meningkat.
 Pembangunan yang dirancang berjalan dengan baik
 Dapat mengekalkan kestabilan politik.
 Dapat menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang merdeka
4
KESAN MASYARAKAT TIDAK BERSATU PADU
 Masyarakat yang telah berpecah belah
 Negara menjadi kacau-bilau dan huru-hara.
 Keselamatan dan keamanan negara akan terancam
 Kadar jenayah di dalam Negara akan meningkat
 Perbalahan dan pergaduhan antara kaum akan terjadi.
 Masyarakat saling benci membenci dan tiada rasa kasih-sayang,tanggungjawab dan kerjasama di
dalam satu komuniti.
 Tunjuk perasaan,perhimpunan dan aktiviti yang tidak sihat akan berterusan dan berleluasa.
 Berikutan itu, nyawa setiap rakyat dalam keadaan tidak selamat dan terancam.
 Masalah mencuri, meculik dan lain-lain akan meningkat kerana tiada sikap untuk saling
bekerjasama.
 Wujudnya salah faham dan buruk pandangan terhadap kaum-kaum lain kerana wujudnya sikap
perkauman.
 Aktiviti ekonomi tidak dapat berjalan dengan lancar dan juga mungkin berhenti dengan serta-
merta.
 Ini akan menconteng arang terhadap imej dan integriti Negara sebagai sebuah Negara yang
berdaulat dan mengamalkan prinsip demokrasi.
5
TUJUAN MASYARAKAT BERSATU PADU
Mewujudkan
masyarakat
yang bermoral
& beretika.
Memupuk &
membina
masyarakat
demokratik yang
matang.
Membina bangsa yang berjiwa
bebas, tenteram &
berkeyakinan.Masyarakat yang
berbudaya penyayang.
Membina
masyarakat yang
maju & saintifik.
Memupuk & membina
masyarakat makmur.
Mewujudkan
masyarakat yang
matang, liberal &
bertoleransi
Menjamin masyarakat
yang adil & saksama
ekonominya.
6
AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN
KAUM
 SEMUA KAUM BERSAMA-SAMA MERAIKAN HARI RAYA AIDILFITRI DENGAN CARA
BERKUNJUNG KE MAJLIS RUMAH TERBUKA YANG DIADAKAN
 BERGOTONG-ROYONG AKAN WUJUD SEMANGAT KERJASAMA ANTARA KAUM
 MEMBUAT AKTIVITI KESUKANAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PERPADUAN
 SAMBUT HARI KEMERDEKAAN UNTUK MENARIK PENGLIBATAN MASYARAKAT
7
KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM
 MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG HARMONI DAN SEJAHTERA
 MALAYSIA SEBAGAI SEBUAH NEGARA YANG MERDEKA
 DAPAT MEMBANGUNKAN EKONOMI NEGARA
 DAPAT MENINGKATKAN KADAR PELANCONG ASING KE MALAYSIA
 KEAMANAN NEGARA DAPAT DIPERTINGKATKAN APABILA AMALAN PERPADUAN
KAUM TELAH MERESAP KE DALAM JIWA SETIAP RAKYAT MALAYSIA
8
KESIMPULAN
 KONKLUSINYA , SEMUA PIHAK HARUS BERGANDING BAHU DAN TIDAK
MENGHARAPKAN PIHAK KERAJAAN SEMATA-MATA DALAM MEWUJUDKAN
PERPADUAN KAUM. JANGAN KITA BERSIKAP EVASIF MAHUPUN “BAGAI ENAU
DALAM BELUKAR MELEPASKAN PUCUK MASING-MASING” KERANA PERPADUAN
KAUM ITU HANYA AKAN WUJUD APABILA SEMUA KAUM MENJALANKAN OBLIGASI
MASING-MASING DENGAN SEMPURNA DAN BERSIKAP BERTOLAK ANSUR.
9
LAMPIRAN
10
RUJUKAN
 https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpgI9BfmYijmlr-
Fpylq_Jn-qQiVDKkT7cUEfdKzwVKJdQU_-76Q
 http://www.melvister.com/2014/07/kepentingan-perpaduan-kaum-tugasan-
sejarah-pt3-2014.html
 http://brainly.my/tugasan/76676
 http://www.1malaysia.com.my/affiliates/langkah-mengukuhkan-perpaduan-
dalam-kalangan-rakyat-malaysia-0
11
SEKIAN , TERIMA KASIH
 DARI KAMI SEKUMPULAN:
-FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF
-WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF
-ANISA BINTI ABDUL TALIB
-BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN
-AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL

More Related Content

What's hot

E-dagang
E-dagang E-dagang
E-dagang
Yfook Ng
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Oliver Louise
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
education university sultan idris
 
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKANkuangwei94
 
17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utamaMARTIN JANTAI
 
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM  Soalan KBKKSejarah Paper3 SPM  Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Zhang Ewe
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusanJoan Ang
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMM D
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiamothy
 
Sejarah spm kbat
Sejarah spm kbatSejarah spm kbat
Sejarah spm kbat
Tiffany Cheah
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2Fitriah Gi Kwang
 
Bab 2 trend semasa dalam perniagaan
Bab 2 trend semasa dalam perniagaanBab 2 trend semasa dalam perniagaan
Bab 2 trend semasa dalam perniagaan
Shahrul Ikhwan
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangHT Hong
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaan
nasywah79
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
Salasiah Hassan Bahari
 
Proses pembuatan keputusan
Proses pembuatan keputusanProses pembuatan keputusan
Proses pembuatan keputusan
Zafarul_Irshard
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Ums
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanasyikin hashim
 

What's hot (20)

E-dagang
E-dagang E-dagang
E-dagang
 
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makananKerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
Kerja kursus tingkatan enam sejarah - sejarah makanan
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
 
17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama
 
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM  Soalan KBKKSejarah Paper3 SPM  Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusan
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPM
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
 
Sejarah spm kbat
Sejarah spm kbatSejarah spm kbat
Sejarah spm kbat
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
 
Bab 2 trend semasa dalam perniagaan
Bab 2 trend semasa dalam perniagaanBab 2 trend semasa dalam perniagaan
Bab 2 trend semasa dalam perniagaan
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaan
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
 
Proses pembuatan keputusan
Proses pembuatan keputusanProses pembuatan keputusan
Proses pembuatan keputusan
 
Teks syarahan
Teks syarahan Teks syarahan
Teks syarahan
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaan
 

Viewers also liked

PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)ciklaili. com
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)ciklaili. com
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)Mohd Fadzil Ambok
 
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan MudahFormat APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Kee-Man Chuah
 

Viewers also liked (6)

Buku perpaduan 4 7
Buku perpaduan 4 7Buku perpaduan 4 7
Buku perpaduan 4 7
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
 
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan MudahFormat APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
 

Similar to Perpaduan kaum

PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONALPERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
Amy Syahida
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaDhani Ahmad
 
Tentangkita
TentangkitaTentangkita
Tentangkita
AkmaliaVitri
 
Kelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madaniKelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madani
newskiem
 
Kump 10
Kump 10Kump 10
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaanwk_aiman
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaanwk_aiman
 
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptxPAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
KESBANGPOL11
 
ryfx.pdf
ryfx.pdfryfx.pdf
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
StacksApp
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
ssuser802951
 
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
angora6750232
 
Pppm psk t!
Pppm psk t!Pppm psk t!
Pppm psk t!
angora6750232
 
wasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptxwasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptx
JOHAN250290
 
Islam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatIslam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatpropadeus
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosialNtah Afiq
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
SITINURSYAFIQAHBINTI1
 
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islamZblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islampropadeus
 

Similar to Perpaduan kaum (20)

PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONALPERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
 
Kump7
Kump7Kump7
Kump7
 
Tentangkita
TentangkitaTentangkita
Tentangkita
 
Kelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madaniKelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madani
 
Kump 10
Kump 10Kump 10
Kump 10
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan
 
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptxPAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
 
ryfx.pdf
ryfx.pdfryfx.pdf
ryfx.pdf
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
 
R u k u n negara
R u k u n negaraR u k u n negara
R u k u n negara
 
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
 
Pppm psk t!
Pppm psk t!Pppm psk t!
Pppm psk t!
 
wasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptxwasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptx
 
Islam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatIslam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyat
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosial
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
 
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islamZblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
 

More from As Nuurien Najma

Proses kemerdekaan
Proses kemerdekaanProses kemerdekaan
Proses kemerdekaan
As Nuurien Najma
 
Komunis dan darurat
Komunis dan daruratKomunis dan darurat
Komunis dan darurat
As Nuurien Najma
 
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
Mercy malaysia
Mercy malaysiaMercy malaysia
Mercy malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alAs Nuurien Najma
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamAs Nuurien Najma
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAs Nuurien Najma
 

More from As Nuurien Najma (20)

Proses kemerdekaan
Proses kemerdekaanProses kemerdekaan
Proses kemerdekaan
 
Komunis dan darurat
Komunis dan daruratKomunis dan darurat
Komunis dan darurat
 
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Mercy malaysia
Mercy malaysiaMercy malaysia
Mercy malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut al
 
KURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABIKURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABI
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
 
Penggunaan ICT
Penggunaan ICTPenggunaan ICT
Penggunaan ICT
 
Kajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPAKajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPA
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
 

Recently uploaded

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
denunugraha
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 

Perpaduan kaum

  • 1. DUB1012 – PENGAJIAN MALAYSIA TAJUK : PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA NAMA PENSYARAH : CIK ASNUURIEN NAJMA BINTI AHMAD DISEDIAKAN OLEH : FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011 WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066 ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008 BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023 AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
  • 2. ISI KANDUNGAN TAJUK MUKA SURAT OBJEKTIF 1 PENGENALAN 2 ISI-ISI PENTING 3 KEBAIKAN BERSATU-PADU 4 KESAN TIDAK BERSATU-PADU 5 TUJUAN MASYARAKAT BERSATU-PADU 6 AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN 7 KEPENTINGAN PERPADUAN 8 KESIMPULAN 9 LAMPIRAN 10 RUJUKAN 11
  • 3. OBJEKTIF Memupuk rasa kecintaan dan kebersamaan dalam kalangan individu terhadap komuniti yang ada di persekitaran. Membentuk keperibadian dan memahami konsep kerjasama serta tolong- menolong antara satu sama lain. Memupuk semangat hidup bersama dalam suatu komuniti tanpa mengira agama, bangsa, kepercayaan dan ideology. Tidak hidup secara berpuak- puak di dalam suatu penempatan. Menjadi warganegara yang bertolak ansur antara masyarakat tanpa mengira kaum. 1
  • 4. PENGENALAN  Perpaduan ialah satu proses yang menyatupadukan anggota masyarakat dan negara keseluruhannya melalui ideologi negara supaya tiap-tiap anggota masyarakat dapat membentuk satu identiti dan nilai bersama serta satu perasaan kebangsaan di kalangan mereka.  Perpaduan memainkan peranan penting dalam memacu kestabilan & kemajuan negara.  Sejak merdeka lagi, kerajaan telah memupuk semangat perpaduan dalam memakmurkan negara kita.  Pelbagai dasar telah dijalankan untuk mencapai proses perpaduan ini.  Tanpa perpaduan, kemajuan negara yang ingin dicapai untuk Wawasan 2020 tidak mungkin akan menjadi kenyataan kerana kerjasama diperlukan untuk menjana kemajuan. 2
  • 5. ISI ISI PENTING PENDAHULUAN Malaysia amat terkenal dengan adanya masyarakat majmuk yang berbilang kaum. Pembentukan masyarakat majmuk yang berbilang kaum di Malaysia pada abad ke-19 adalah kesan daripada Kolonialisme yang mutlak Masyarakat majmuk di malaysia terjadi secara tidak sengaja. Pada awal abad ke- 19, lebih 90% penduduk di tanah melayu adalah melayu. Namun pada pertengahan abad ke-19, penghijrahan masuk kaum cina dan india secara beramai-ramai ekoran dasar liberal Inggeris telah mengubah struktur kependudukan asal Tanah Melayu. Masyarakat majmuk di Malaysia terdiri dari pelbagai etnik yang dikategorikan mengikut cara hidup, pola penempatan, pekerjaan dan pendidikan. Kaum utama di Malaysia terdiri daripada kaum Melayu, Cina, India dan pelbagai etnik yang lain. Sebanyak kira kira 80 kaum etnik, terutamanya di Malaysia Timur. Antaranya termasuklah Baba dan Nyonya, Kadazandusun, Iban dan sebagainya 3
  • 6. KEBAIKAN MASYARAKAT BERSATU PADU  Masyarakat kini hidup harmoni  Dapat mengelakkan semangat assabiah iaitu semangat kekitaan yang hanya mementingkan diri sendiri  Dapat membangunkan ekonomi Negara  Pelbagai aktiviti kemasyarakatan dapat dilaksanakan.  Imej negara di mata dunia akan meningkat.  Pembangunan yang dirancang berjalan dengan baik  Dapat mengekalkan kestabilan politik.  Dapat menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang merdeka 4
  • 7. KESAN MASYARAKAT TIDAK BERSATU PADU  Masyarakat yang telah berpecah belah  Negara menjadi kacau-bilau dan huru-hara.  Keselamatan dan keamanan negara akan terancam  Kadar jenayah di dalam Negara akan meningkat  Perbalahan dan pergaduhan antara kaum akan terjadi.  Masyarakat saling benci membenci dan tiada rasa kasih-sayang,tanggungjawab dan kerjasama di dalam satu komuniti.  Tunjuk perasaan,perhimpunan dan aktiviti yang tidak sihat akan berterusan dan berleluasa.  Berikutan itu, nyawa setiap rakyat dalam keadaan tidak selamat dan terancam.  Masalah mencuri, meculik dan lain-lain akan meningkat kerana tiada sikap untuk saling bekerjasama.  Wujudnya salah faham dan buruk pandangan terhadap kaum-kaum lain kerana wujudnya sikap perkauman.  Aktiviti ekonomi tidak dapat berjalan dengan lancar dan juga mungkin berhenti dengan serta- merta.  Ini akan menconteng arang terhadap imej dan integriti Negara sebagai sebuah Negara yang berdaulat dan mengamalkan prinsip demokrasi. 5
  • 8. TUJUAN MASYARAKAT BERSATU PADU Mewujudkan masyarakat yang bermoral & beretika. Memupuk & membina masyarakat demokratik yang matang. Membina bangsa yang berjiwa bebas, tenteram & berkeyakinan.Masyarakat yang berbudaya penyayang. Membina masyarakat yang maju & saintifik. Memupuk & membina masyarakat makmur. Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal & bertoleransi Menjamin masyarakat yang adil & saksama ekonominya. 6
  • 9. AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN KAUM  SEMUA KAUM BERSAMA-SAMA MERAIKAN HARI RAYA AIDILFITRI DENGAN CARA BERKUNJUNG KE MAJLIS RUMAH TERBUKA YANG DIADAKAN  BERGOTONG-ROYONG AKAN WUJUD SEMANGAT KERJASAMA ANTARA KAUM  MEMBUAT AKTIVITI KESUKANAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PERPADUAN  SAMBUT HARI KEMERDEKAAN UNTUK MENARIK PENGLIBATAN MASYARAKAT 7
  • 10. KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM  MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG HARMONI DAN SEJAHTERA  MALAYSIA SEBAGAI SEBUAH NEGARA YANG MERDEKA  DAPAT MEMBANGUNKAN EKONOMI NEGARA  DAPAT MENINGKATKAN KADAR PELANCONG ASING KE MALAYSIA  KEAMANAN NEGARA DAPAT DIPERTINGKATKAN APABILA AMALAN PERPADUAN KAUM TELAH MERESAP KE DALAM JIWA SETIAP RAKYAT MALAYSIA 8
  • 11. KESIMPULAN  KONKLUSINYA , SEMUA PIHAK HARUS BERGANDING BAHU DAN TIDAK MENGHARAPKAN PIHAK KERAJAAN SEMATA-MATA DALAM MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM. JANGAN KITA BERSIKAP EVASIF MAHUPUN “BAGAI ENAU DALAM BELUKAR MELEPASKAN PUCUK MASING-MASING” KERANA PERPADUAN KAUM ITU HANYA AKAN WUJUD APABILA SEMUA KAUM MENJALANKAN OBLIGASI MASING-MASING DENGAN SEMPURNA DAN BERSIKAP BERTOLAK ANSUR. 9
  • 13. RUJUKAN  https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpgI9BfmYijmlr- Fpylq_Jn-qQiVDKkT7cUEfdKzwVKJdQU_-76Q  http://www.melvister.com/2014/07/kepentingan-perpaduan-kaum-tugasan- sejarah-pt3-2014.html  http://brainly.my/tugasan/76676  http://www.1malaysia.com.my/affiliates/langkah-mengukuhkan-perpaduan- dalam-kalangan-rakyat-malaysia-0 11
  • 14. SEKIAN , TERIMA KASIH  DARI KAMI SEKUMPULAN: -FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF -WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF -ANISA BINTI ABDUL TALIB -BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN -AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL