SlideShare a Scribd company logo
PENGAJIAN MALAYSIA
DUB1012
1.2 Menjelaskan proses kemerdekaan
1.2.1 Menerangkan kesatuan Malaya dan
Persekutuan Tanah
Melayu
1.2.2 Menjelaskan perjuangan dan proses
kemerdekaan
Persekutuan Tanah Melayu.
ISI KANDUNGAN
• 1.2 Menjelaskan proses kemerdekaan
1.2.1 Menerangkan kesatuan Malaya dan
Persekutuan Tanah Melayu
1.2.2 Menjelaskan perjuangan dan
proses kemerdekaan Persekutuan
Tanah Melayu
1.2 PROSES KEMERDEKAAN
British kembali ke Tanah Melayu
setelah Jepun berundur dari Tanah
Melayu ekoran kekalahan dalam Perang
Dunia
memperkenalkan
system pentadbiran baharu
Kesatuan Malaya atau Malayan Union.
TUJUAN MALAYAN UNION
(a) Penyatuan wilayah-wilayah
- meningkatkan kecekapan .
- Penyatuan ini memberikan
kebaikan dari aspek politik,
ekonomi dan sosial.
- menjamin penguasaan terus
British
ke atas sumber ekonomi Tanah
Melayu.
(b) Perasaan anti Melayu
- Sebab orang Melayu bekerjasama
dengan Jepun sebelum ini.
Malayan Union, British dapat
mengurang dan mengawal kuasa
orang Melayu.
(c) Percubaan British ke arah
pemerintahan sendiri oleh masyarakat
tempatan tetapi mengikut ciri politik
British.
(d) Langkah penyatuan politik –
penubuhan Malayan Union adalah
mengintegrasikan kaum Cina , India dan
Melayu menjadi komuniti yang kuat.
Fenomena ini menafikan ketaatan
golongan pendatang kepada negara asal
dan supaya dapat memastikan
sumbangan mereka sebagai sumber
tenaga yang efektif dan mengembangkan
ekonomi kekal terpelihara.
Syarat-syarat utama Malayan Union
(a) Semua negeri Melayu disatukan di
bawah pemerintahan gabenor British .
Gabenor ini dibantu oleh Majlis
Mesyuarat Persekutuan dan Majlis
Undangan Persekutuan.
(b) Singapura dikeluarkan daripada
persekutuan dan dijadikan Tanah Jajahan
Mahkota British di bawah seorang
Gabenor British yang berasingan.
(c) Kedaulatan raja-raja Melayu
dihapuskan. Sultan hanya sebagai satu
gelaran dan mereka hanya boleh
bersuara dalam hal-hal yang menyentuh
agama Islam dan adat resam Melayu.
(d) Hak kerakyatan yang sama. Mereka
yang telah menetap di Tanah Melayu
sebelum Malayan Union boleh menjadi
warga Negara secara automatic. Prinsip
Jusoli dipraktikkan dalam soal
kewarganegaraan. Sebenarnya
pelaksanaan prinsip Jusoli dan syarat di
atas akan menghilangkan majoriti kaum
Melayu di Tanah Melayu.
(e) Seorang Pesuruhjaya Negeri akan
dilantik anggotanya terdiri daripada
pegawai-pegawai British. Majlis
Mesyuarat Negeri sebenarnya adalah di
bawah kawalan kerajaan pusat (Sebelum
ini, Majlis Mesyuarat Negeri adalah juga
dianggotai oleh pembesar-pembesar
Melayu tempatan).
Penentangan terhadap Malayan Union
(a) Kehilangan kedaulatan Raja- Pada pandangan masyarakat Melayu, raja atau sultan
merupakan lambang kuasa dan kedaulatan orang Melayu.
(b) Pemberian kerakyatan (kewarganegaraan) secara jus soli- Hal ini dipercayai boleh
mengurangkan majoriti orang Melayu. Dengan itu, kedudukan ekonomi dan politik
mereka akan turut terjejas. Fenomena ini juga menyebabkan hak istimewa orang
Melayu terancam.
(c) Malayan Union digubal tanpa mendapatkan pandangan daripada orang Melayu-
Malayan Union dirancang tanpa pengetahuan dan penglibatan pemimpin-pemimpin
Melayu.
(d) Kaedah Harold Mac Michael mendapatkan tandatangan raja-raja Melayu- Harold
Mac Michael tidak disukai oleh raja-raja Melayu. Beliau dikatakan menggunakan
kekerasan dan paksaan supaya semua sultan menerima pelaksanaan Malayan Union.
Para sultan juga tidak diberi masa yang cukup untuk membincangkan cadangan ini
dengan pembesar-pembesar negeri dan rakyat jelata.
TENTANGAN MU…….
Apa terjadi dengan MU……
• Sir Edward Gent terpaksa membuat rundingan dengan raja-raja Melayu
dan Dato‟Onn Jaafar.
• Malayan Union dibatalkan dan diganti dengan Persekutuan Tanah Melayu.
• Keseluruhannya , kegagalan Malayan Union boleh dilihat berpunca
daripada beberapa faktor.
- Pertama , tentangan hebat daripada orang Melayu dan
kebangkitan semangat nasionalisme orang Melayu.
- Bekas pegawai tadbir British yang pernah berkhidmat di Tanah
Melayu seperti Frank Swettham , R.O Winstedt dan George
Maxwell tidak puas hati terhadap rancangan ini.
- Bantahan mereka yang disiarkan dalam akhbar di London
sebenarnya turut menyumbangkan kepada kegagalan
pelaksanaan Malayan Union.
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
• British telah membentuk satu Jawatankuasa Kerja bertujuan menggubal
perlembagaan Tanah Melayu.
Jawatankuasa Kerja
empat orang wakil Raja-raja Melayu,
dua orang wakil UMNO
empat orang wakil British
pengerusikan
Ketua Setiausaha Malayan Union
Laporan diterbitkan pada Disember 1946
Enam cadangan baru seperti berikut:
1. Singapura hendaklah disatukan kembali dengan Tanah
Melayu.
2. Menubuhkan Dewan Undangan Pusat yang dianggotai
pilihan oleh rakyat.
3. Hak bersama rata bagi seluruh penduduk di Tanah Melayu
(penduduk yang telah mengaku Tanah Melayu sebagai tanah air
dan mencurahkan taat setianya kepada Tanah Melayu).
4. Kedaulatan raja-raja Melayu dikekalkan tetapi di bawah
perlaksanaan Raja Berpelembagaan.
5. Orang Melayu berhak ke atas hal ehwal adat istiadat dan agama
Islam.
6. Orang Melayu diberi tumpuan khas supaya berpeluang untuk
dimajukan.
Cadangan ini ditentang…..
• PUTERA kemudian mengemukakan pula empat cadangan baharu
dalam pembentukan perlembagaan seperti yang berikut:
1. Bahasa Melayu menjadi bahasa rasmi negara.
2. Hubungan luar dan pertahanan hendaklah dipikul bersama antara
Tanah Melayu dan Kerajaan British.
3. Perkataan „Melayu‟ hendaklah dipakai sebagai nama kerakyatan
bagi semua penduduk Tanah Melayu.
4. Bendera kebangsaan hendaklah mengandungi warna-warna
kebangsaan orang Melayu.
Selanjutnya, PUTERA bekerjasama dengan AMCJA lalu mengemukakan
tuntutan dan cadangan baharu yang mengandungi 10 perkara
dipanggil „Perlembagaan Rakyat‟.
Cadangan lain….lagi…
• British mula sedar reaksi orang bukan Melayu.
Oleh yang demikian, Jawatankuasa perundingan
ditubuhkan dan dianggotai oleh pegawai-pegawai
British dan orang bukan Melayu untuk
membincangkan cadangan-cadangan di atas.
• Perlembagaan baharu digubal dan tandatangan raja-raja Melayu diperoleh pada
Januari 1948. Pada 21 Februari 1948, kerajaan Persekutuan Tanah Melayu (PTM)
diisytiharkan secara rasmi.
Antara syarat-syarat utama perlembagaannya adalah seperti yang berikut:
Lihat ms 56 teks pengajian malaysia
Kemunculan parti politik
PERIKATAN
Pada tahun 1952,MCA dan UMNO telah membentuk gabungan.
Pada bulan April 1955,MIC telah masuk ke dalam gabungan UMNO
dan MCA.
Rundingan Kemerdekaan
ROMBONGAN KE LONDON JAN 1956
Tunku Abdul Rahman,
seorang setiausaha,
empat orang wakil raja,
empat wakil PERIKATAN.
Hasil rundingan
Perjanjian London telah ditandatangani pada 8 Februari 1956.
Tarikh kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu
telah ditetapkan pada 31 Ogos 1957.
Akhirnya,………..
• Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu diluluskan oleh Majlis
Perundangan Persekutuan pada 15 Ogos 1957.
• Manifestasi terpenting mengenai kemerdekaan ini ialah merupakan
persefahaman Antara orang Melayu dan orang bukan Melayu.
• Dalam konteks ini ,orang Melayu bersetuju melonggarkan syarat
kerakyatan kepada orang bukan Melayu,
• Manakala orang bukan Melayu harus akur dengan kedudukan raja-
raja Melayu, Islam sebagai agama rasmi dan Bahasa Melayu sebagai
Bahasa rasmi di samping jaminan kedudukan istimewa orang
Melayu.
• Persetujuan dan persefahaman ini merupakan gambaran
pentingnya sikap bertolak ansur dan bertoleransi Antara kaum.
Perlembagaan Tanah Melayu yang dipersetujui
1. Sistem politik berasaskan Raja Berperlembagaan.
Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara yang
dipilih dalam kalangan sembilan orang raja Melayu.
2. Ketua kerajaan ialah Perdana Menteri yang dilantik
dalam kalangan ahli Dewan Rakyat.
3. Persekutuan ditadbir berdasarkan Demokrasi
Berparlimen. Sebuah Parlimen dibentuk yang
dianggotai oleh Dewan Negara dan Dewan Rakyat.
Syarat kewarganegaraan diperkemas iaitu:
i. Kewarganegaraan diberikan kepada semua orang yang lahir
di Tanah Melayu selepas merdeka.
ii. Kewarganegaraan juga diberi kepada mereka yang berumur 18
tahun ke atas, dilahirkan di Tanah Melayu dan telah menetap
selama lima tahun.
iii. Kewarganegaraan juga diberikan kepada mereka yang berumur 21
tahun ke atas walaupun lahir di luar Tanah Melayu, tetapi telah
menetap selama lapan tahun dan boleh berbahasa Melayu.
iv. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
v. Agama Islam sebagai agama Persekutuan, tetapi kebebasan
agama dibenarkan.
MERDEKA

More Related Content

What's hot

Komunis dan darurat
Komunis dan daruratKomunis dan darurat
Komunis dan darurat
As Nuurien Najma
 
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5hamdan che hassan
 
Mengapakah orang melayu menentang malayan union
Mengapakah orang melayu menentang malayan unionMengapakah orang melayu menentang malayan union
Mengapakah orang melayu menentang malayan unionArsyad Arifin Ismail
 
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionFaktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionDurratun Dian
 
Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Malayan Union 1946
Malayan Union 1946
Amirul Ezuan
 
Ringkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaRingkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaryen xiao mei
 
Penentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan UnionPenentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan Union
Mohamad Khairel Izzarman Ismail
 
5. kemerdekaan tanah melayu
5. kemerdekaan tanah melayu5. kemerdekaan tanah melayu
5. kemerdekaan tanah melayuwk_aiman
 
Pembentukan Malaysia
Pembentukan MalaysiaPembentukan Malaysia
Pembentukan Malaysiafiro HAR
 
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggara
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggaraStrategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggara
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggarafiro HAR
 
Kemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah MelayuKemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah Melayuawkhalid
 
13 mei 1969
13 mei 196913 mei 1969
13 mei 1969
Farhana Hisham
 
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Mohd Sofian
 
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.shafikah zakaria
 
Malayan Union
Malayan UnionMalayan Union
Malayan Union
Nana Arisa
 
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJTOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
Asri Mohad
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanAswa Nina
 
Persidangan raja raja melayu
Persidangan raja raja melayuPersidangan raja raja melayu
Persidangan raja raja melayu
pikaapull
 
Nota sej bab_4_t5_09
Nota sej bab_4_t5_09Nota sej bab_4_t5_09
Nota sej bab_4_t5_09hajar90
 
Sejarah tema 4-sumbangan tokoh
Sejarah tema 4-sumbangan tokohSejarah tema 4-sumbangan tokoh
Sejarah tema 4-sumbangan tokoh
Syazwani Idris
 

What's hot (20)

Komunis dan darurat
Komunis dan daruratKomunis dan darurat
Komunis dan darurat
 
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
 
Mengapakah orang melayu menentang malayan union
Mengapakah orang melayu menentang malayan unionMengapakah orang melayu menentang malayan union
Mengapakah orang melayu menentang malayan union
 
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionFaktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
 
Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Malayan Union 1946
Malayan Union 1946
 
Ringkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaRingkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysia
 
Penentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan UnionPenentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan Union
 
5. kemerdekaan tanah melayu
5. kemerdekaan tanah melayu5. kemerdekaan tanah melayu
5. kemerdekaan tanah melayu
 
Pembentukan Malaysia
Pembentukan MalaysiaPembentukan Malaysia
Pembentukan Malaysia
 
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggara
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggaraStrategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggara
Strategi pendudukan-jepun-di-asia-tenggara
 
Kemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah MelayuKemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah Melayu
 
13 mei 1969
13 mei 196913 mei 1969
13 mei 1969
 
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
Bab 5 Kemerdekaan 31 Ogos 1957
 
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
 
Malayan Union
Malayan UnionMalayan Union
Malayan Union
 
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJTOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
TOKOH: TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL HAJ
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
 
Persidangan raja raja melayu
Persidangan raja raja melayuPersidangan raja raja melayu
Persidangan raja raja melayu
 
Nota sej bab_4_t5_09
Nota sej bab_4_t5_09Nota sej bab_4_t5_09
Nota sej bab_4_t5_09
 
Sejarah tema 4-sumbangan tokoh
Sejarah tema 4-sumbangan tokohSejarah tema 4-sumbangan tokoh
Sejarah tema 4-sumbangan tokoh
 

Similar to Proses kemerdekaan

Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di MalaysiaPerlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
rizalyana
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuAzrul Amry
 
Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaansyauqah
 
Pengajian Malaysia
Pengajian MalaysiaPengajian Malaysia
Pengajian Malaysia
norlizaismail2013
 
Topik 2b malayan unionptm1948
Topik 2b malayan unionptm1948Topik 2b malayan unionptm1948
Topik 2b malayan unionptm1948
Nadia Khalid
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaSEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Fasyah Tutor
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3
Cg Man
 
perjuangan kemerdekaan
perjuangan kemerdekaanperjuangan kemerdekaan
perjuangan kemerdekaanNspramila Pram
 
Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2
Nor Yusof
 
Bab 3 ctu
Bab 3 ctuBab 3 ctu
Bab 3 ctu
Faezy Othman
 
Perjuangan kemerdekaan (kpm)
Perjuangan kemerdekaan (kpm)Perjuangan kemerdekaan (kpm)
Perjuangan kemerdekaan (kpm)
aishah solehah
 
Nota sejarah tingkatan 3 bab 2
Nota sejarah tingkatan 3   bab 2Nota sejarah tingkatan 3   bab 2
Nota sejarah tingkatan 3 bab 2noraziah bidin
 
Apa itu kontrak sosial malaysia
Apa itu kontrak sosial malaysiaApa itu kontrak sosial malaysia
Apa itu kontrak sosial malaysiaAi Peng Chong
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negarajpenmalaysia
 
Hist note form 5 chap 4
Hist note form 5 chap 4Hist note form 5 chap 4
Hist note form 5 chap 4far84
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
HidayahMdZin
 
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkasAmilinda Amsar
 
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysia
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysiaPengajian Malaysia: Perlembagaan malaysia
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysiaBrenda Rachel Marie
 
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysiaHubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
Asraf Rahmat
 

Similar to Proses kemerdekaan (20)

Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di MalaysiaPerlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
 
Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaan
 
Pengajian Malaysia
Pengajian MalaysiaPengajian Malaysia
Pengajian Malaysia
 
Topik 2b malayan unionptm1948
Topik 2b malayan unionptm1948Topik 2b malayan unionptm1948
Topik 2b malayan unionptm1948
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaSEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3
 
perjuangan kemerdekaan
perjuangan kemerdekaanperjuangan kemerdekaan
perjuangan kemerdekaan
 
Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2
 
Bab 3 ctu
Bab 3 ctuBab 3 ctu
Bab 3 ctu
 
Perjuangan kemerdekaan (kpm)
Perjuangan kemerdekaan (kpm)Perjuangan kemerdekaan (kpm)
Perjuangan kemerdekaan (kpm)
 
Nota sejarah tingkatan 3 bab 2
Nota sejarah tingkatan 3   bab 2Nota sejarah tingkatan 3   bab 2
Nota sejarah tingkatan 3 bab 2
 
Apa itu kontrak sosial malaysia
Apa itu kontrak sosial malaysiaApa itu kontrak sosial malaysia
Apa itu kontrak sosial malaysia
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negara
 
Hist note form 5 chap 4
Hist note form 5 chap 4Hist note form 5 chap 4
Hist note form 5 chap 4
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
 
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas
20844699 nota-sejarah-pmr-tingkatan-3-ringkas
 
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysia
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysiaPengajian Malaysia: Perlembagaan malaysia
Pengajian Malaysia: Perlembagaan malaysia
 
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysiaHubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
Hubungan etnik bab 6 perlembagaan_malaysia
 

More from As Nuurien Najma

Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
Mercy malaysia
Mercy malaysiaMercy malaysia
Mercy malaysia
As Nuurien Najma
 
Perpaduan kaum
Perpaduan kaumPerpaduan kaum
Perpaduan kaum
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alAs Nuurien Najma
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamAs Nuurien Najma
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAs Nuurien Najma
 

More from As Nuurien Najma (20)

Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Mercy malaysia
Mercy malaysiaMercy malaysia
Mercy malaysia
 
Perpaduan kaum
Perpaduan kaumPerpaduan kaum
Perpaduan kaum
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut al
 
KURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABIKURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABI
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
 
Penggunaan ICT
Penggunaan ICTPenggunaan ICT
Penggunaan ICT
 
Kajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPAKajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPA
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
 
Tamadun islam
Tamadun islamTamadun islam
Tamadun islam
 

Recently uploaded

MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
ISMAHANIBINTIAZIMEEK
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 

Recently uploaded (7)

MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 

Proses kemerdekaan

  • 1.
  • 2. PENGAJIAN MALAYSIA DUB1012 1.2 Menjelaskan proses kemerdekaan 1.2.1 Menerangkan kesatuan Malaya dan Persekutuan Tanah Melayu 1.2.2 Menjelaskan perjuangan dan proses kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu.
  • 3. ISI KANDUNGAN • 1.2 Menjelaskan proses kemerdekaan 1.2.1 Menerangkan kesatuan Malaya dan Persekutuan Tanah Melayu 1.2.2 Menjelaskan perjuangan dan proses kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu
  • 4. 1.2 PROSES KEMERDEKAAN British kembali ke Tanah Melayu setelah Jepun berundur dari Tanah Melayu ekoran kekalahan dalam Perang Dunia memperkenalkan system pentadbiran baharu Kesatuan Malaya atau Malayan Union.
  • 5. TUJUAN MALAYAN UNION (a) Penyatuan wilayah-wilayah - meningkatkan kecekapan . - Penyatuan ini memberikan kebaikan dari aspek politik, ekonomi dan sosial. - menjamin penguasaan terus British ke atas sumber ekonomi Tanah Melayu. (b) Perasaan anti Melayu - Sebab orang Melayu bekerjasama dengan Jepun sebelum ini. Malayan Union, British dapat mengurang dan mengawal kuasa orang Melayu. (c) Percubaan British ke arah pemerintahan sendiri oleh masyarakat tempatan tetapi mengikut ciri politik British. (d) Langkah penyatuan politik – penubuhan Malayan Union adalah mengintegrasikan kaum Cina , India dan Melayu menjadi komuniti yang kuat. Fenomena ini menafikan ketaatan golongan pendatang kepada negara asal dan supaya dapat memastikan sumbangan mereka sebagai sumber tenaga yang efektif dan mengembangkan ekonomi kekal terpelihara.
  • 6. Syarat-syarat utama Malayan Union (a) Semua negeri Melayu disatukan di bawah pemerintahan gabenor British . Gabenor ini dibantu oleh Majlis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis Undangan Persekutuan. (b) Singapura dikeluarkan daripada persekutuan dan dijadikan Tanah Jajahan Mahkota British di bawah seorang Gabenor British yang berasingan. (c) Kedaulatan raja-raja Melayu dihapuskan. Sultan hanya sebagai satu gelaran dan mereka hanya boleh bersuara dalam hal-hal yang menyentuh agama Islam dan adat resam Melayu. (d) Hak kerakyatan yang sama. Mereka yang telah menetap di Tanah Melayu sebelum Malayan Union boleh menjadi warga Negara secara automatic. Prinsip Jusoli dipraktikkan dalam soal kewarganegaraan. Sebenarnya pelaksanaan prinsip Jusoli dan syarat di atas akan menghilangkan majoriti kaum Melayu di Tanah Melayu. (e) Seorang Pesuruhjaya Negeri akan dilantik anggotanya terdiri daripada pegawai-pegawai British. Majlis Mesyuarat Negeri sebenarnya adalah di bawah kawalan kerajaan pusat (Sebelum ini, Majlis Mesyuarat Negeri adalah juga dianggotai oleh pembesar-pembesar Melayu tempatan).
  • 7. Penentangan terhadap Malayan Union (a) Kehilangan kedaulatan Raja- Pada pandangan masyarakat Melayu, raja atau sultan merupakan lambang kuasa dan kedaulatan orang Melayu. (b) Pemberian kerakyatan (kewarganegaraan) secara jus soli- Hal ini dipercayai boleh mengurangkan majoriti orang Melayu. Dengan itu, kedudukan ekonomi dan politik mereka akan turut terjejas. Fenomena ini juga menyebabkan hak istimewa orang Melayu terancam. (c) Malayan Union digubal tanpa mendapatkan pandangan daripada orang Melayu- Malayan Union dirancang tanpa pengetahuan dan penglibatan pemimpin-pemimpin Melayu. (d) Kaedah Harold Mac Michael mendapatkan tandatangan raja-raja Melayu- Harold Mac Michael tidak disukai oleh raja-raja Melayu. Beliau dikatakan menggunakan kekerasan dan paksaan supaya semua sultan menerima pelaksanaan Malayan Union. Para sultan juga tidak diberi masa yang cukup untuk membincangkan cadangan ini dengan pembesar-pembesar negeri dan rakyat jelata.
  • 9. Apa terjadi dengan MU…… • Sir Edward Gent terpaksa membuat rundingan dengan raja-raja Melayu dan Dato‟Onn Jaafar. • Malayan Union dibatalkan dan diganti dengan Persekutuan Tanah Melayu. • Keseluruhannya , kegagalan Malayan Union boleh dilihat berpunca daripada beberapa faktor. - Pertama , tentangan hebat daripada orang Melayu dan kebangkitan semangat nasionalisme orang Melayu. - Bekas pegawai tadbir British yang pernah berkhidmat di Tanah Melayu seperti Frank Swettham , R.O Winstedt dan George Maxwell tidak puas hati terhadap rancangan ini. - Bantahan mereka yang disiarkan dalam akhbar di London sebenarnya turut menyumbangkan kepada kegagalan pelaksanaan Malayan Union.
  • 10. PERSEKUTUAN TANAH MELAYU • British telah membentuk satu Jawatankuasa Kerja bertujuan menggubal perlembagaan Tanah Melayu. Jawatankuasa Kerja empat orang wakil Raja-raja Melayu, dua orang wakil UMNO empat orang wakil British pengerusikan Ketua Setiausaha Malayan Union Laporan diterbitkan pada Disember 1946
  • 11. Enam cadangan baru seperti berikut: 1. Singapura hendaklah disatukan kembali dengan Tanah Melayu. 2. Menubuhkan Dewan Undangan Pusat yang dianggotai pilihan oleh rakyat. 3. Hak bersama rata bagi seluruh penduduk di Tanah Melayu (penduduk yang telah mengaku Tanah Melayu sebagai tanah air dan mencurahkan taat setianya kepada Tanah Melayu). 4. Kedaulatan raja-raja Melayu dikekalkan tetapi di bawah perlaksanaan Raja Berpelembagaan. 5. Orang Melayu berhak ke atas hal ehwal adat istiadat dan agama Islam. 6. Orang Melayu diberi tumpuan khas supaya berpeluang untuk dimajukan.
  • 12. Cadangan ini ditentang….. • PUTERA kemudian mengemukakan pula empat cadangan baharu dalam pembentukan perlembagaan seperti yang berikut: 1. Bahasa Melayu menjadi bahasa rasmi negara. 2. Hubungan luar dan pertahanan hendaklah dipikul bersama antara Tanah Melayu dan Kerajaan British. 3. Perkataan „Melayu‟ hendaklah dipakai sebagai nama kerakyatan bagi semua penduduk Tanah Melayu. 4. Bendera kebangsaan hendaklah mengandungi warna-warna kebangsaan orang Melayu. Selanjutnya, PUTERA bekerjasama dengan AMCJA lalu mengemukakan tuntutan dan cadangan baharu yang mengandungi 10 perkara dipanggil „Perlembagaan Rakyat‟.
  • 13. Cadangan lain….lagi… • British mula sedar reaksi orang bukan Melayu. Oleh yang demikian, Jawatankuasa perundingan ditubuhkan dan dianggotai oleh pegawai-pegawai British dan orang bukan Melayu untuk membincangkan cadangan-cadangan di atas. • Perlembagaan baharu digubal dan tandatangan raja-raja Melayu diperoleh pada Januari 1948. Pada 21 Februari 1948, kerajaan Persekutuan Tanah Melayu (PTM) diisytiharkan secara rasmi. Antara syarat-syarat utama perlembagaannya adalah seperti yang berikut: Lihat ms 56 teks pengajian malaysia
  • 15. PERIKATAN Pada tahun 1952,MCA dan UMNO telah membentuk gabungan. Pada bulan April 1955,MIC telah masuk ke dalam gabungan UMNO dan MCA.
  • 16. Rundingan Kemerdekaan ROMBONGAN KE LONDON JAN 1956 Tunku Abdul Rahman, seorang setiausaha, empat orang wakil raja, empat wakil PERIKATAN. Hasil rundingan Perjanjian London telah ditandatangani pada 8 Februari 1956. Tarikh kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu telah ditetapkan pada 31 Ogos 1957.
  • 17.
  • 18. Akhirnya,……….. • Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan pada 15 Ogos 1957. • Manifestasi terpenting mengenai kemerdekaan ini ialah merupakan persefahaman Antara orang Melayu dan orang bukan Melayu. • Dalam konteks ini ,orang Melayu bersetuju melonggarkan syarat kerakyatan kepada orang bukan Melayu, • Manakala orang bukan Melayu harus akur dengan kedudukan raja- raja Melayu, Islam sebagai agama rasmi dan Bahasa Melayu sebagai Bahasa rasmi di samping jaminan kedudukan istimewa orang Melayu. • Persetujuan dan persefahaman ini merupakan gambaran pentingnya sikap bertolak ansur dan bertoleransi Antara kaum.
  • 19. Perlembagaan Tanah Melayu yang dipersetujui 1. Sistem politik berasaskan Raja Berperlembagaan. Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara yang dipilih dalam kalangan sembilan orang raja Melayu. 2. Ketua kerajaan ialah Perdana Menteri yang dilantik dalam kalangan ahli Dewan Rakyat. 3. Persekutuan ditadbir berdasarkan Demokrasi Berparlimen. Sebuah Parlimen dibentuk yang dianggotai oleh Dewan Negara dan Dewan Rakyat.
  • 20. Syarat kewarganegaraan diperkemas iaitu: i. Kewarganegaraan diberikan kepada semua orang yang lahir di Tanah Melayu selepas merdeka. ii. Kewarganegaraan juga diberi kepada mereka yang berumur 18 tahun ke atas, dilahirkan di Tanah Melayu dan telah menetap selama lima tahun. iii. Kewarganegaraan juga diberikan kepada mereka yang berumur 21 tahun ke atas walaupun lahir di luar Tanah Melayu, tetapi telah menetap selama lapan tahun dan boleh berbahasa Melayu. iv. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan. v. Agama Islam sebagai agama Persekutuan, tetapi kebebasan agama dibenarkan.