Tugasan DUB1012 dengan tajuk ASEMANGAT PERPADUAN KAUM oleh:-
1. MUHAMMAD AIMAN BIN MOHAMED DON 14DKA15F1026
2. MUHAMMAD NURWAFIY BIN NORDIN 14DKA15F1017
3. MUHAMAD NOOR AIMAN BIN ABDUL MUTALIB 14DKA15F1133
4. MUHAMMAD DANISH AQIL BIN ZULKAFLI 14DKA15F1090
Tugasan DUB1012 dengan tajukKEMASYARAKATAN & PERPADUAN - " KONSEP 1 MALAYSIA " oleh:-
MUHAMAD WAFIQ BIN WAHAB (14DKA15F1045)
RAHMAT BIN HASBI (14DKA15F1109)
MUHAMMAD LUQMAN HAKIM BIN JOHAR (14DKA15F1039)
MUHAMAD NUR SHAMIL BIN MOHD YUSOF (14DKA15F1039)
NURSHUHADAAH BINTI AZMAN (14DKA15F1042)
NADIAH NABILAH BINTI AZHAR (14DKA15F1048)
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:-
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
Tugasan DUB1012 dengan tajukKEMASYARAKATAN & PERPADUAN - " KONSEP 1 MALAYSIA " oleh:-
MUHAMAD WAFIQ BIN WAHAB (14DKA15F1045)
RAHMAT BIN HASBI (14DKA15F1109)
MUHAMMAD LUQMAN HAKIM BIN JOHAR (14DKA15F1039)
MUHAMAD NUR SHAMIL BIN MOHD YUSOF (14DKA15F1039)
NURSHUHADAAH BINTI AZMAN (14DKA15F1042)
NADIAH NABILAH BINTI AZHAR (14DKA15F1048)
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:-
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
rasa nasionalisme pemuda indonesia, akhir-akhir ini banyak mengalami penurunan. apakah sebabnya? bagaimana cara mengatasinya? jiwa nasionalisme itu penting tapi jangan berlebihan hingga menjurus pada fanatik..
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).Siska Enjelin Hulu
Hal-hal Yang Memecah Belah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Upaya-upaya dalam Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI, Sikap yang dapat kita lakukan untuk mempertahankan tanah air, Peraturan Perundang-Undangan Pusat dan Daerah, Pentingnya Organisasi, Manfaat Organisasi, Macam-macam Organisasi di Sekolah, Organisasi di Lingkungan Masyarakat, Kebebasan Berorganisasi dan Peran Serta dalam Organisasi di Sekolah, Bentuk – Bentuk Keputusan Bersama.
rasa nasionalisme pemuda indonesia, akhir-akhir ini banyak mengalami penurunan. apakah sebabnya? bagaimana cara mengatasinya? jiwa nasionalisme itu penting tapi jangan berlebihan hingga menjurus pada fanatik..
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).Siska Enjelin Hulu
Hal-hal Yang Memecah Belah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Upaya-upaya dalam Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI, Sikap yang dapat kita lakukan untuk mempertahankan tanah air, Peraturan Perundang-Undangan Pusat dan Daerah, Pentingnya Organisasi, Manfaat Organisasi, Macam-macam Organisasi di Sekolah, Organisasi di Lingkungan Masyarakat, Kebebasan Berorganisasi dan Peran Serta dalam Organisasi di Sekolah, Bentuk – Bentuk Keputusan Bersama.
Proses Kemerdekaan tanah Melayu
British kembali ke Tanah Melayu
setelah Jepun berundur dari Tanah Melayu ekoran kekalahan dalam Perang Dunia
memperkenalkan
system pentadbiran baharu
Kesatuan Malaya atau Malayan Union.
Komunisme merupakan suatu fahaman yang menentang golongan feudal dan imperialis secara kekerasan untuk menggantikannya dengan pemerintahan berfahaman komunis.
ugasan DUB1012 dengan tajuk ADAT PERKAHWINAN KAUM INDIA oleh:-
1.MUHAMMAD MIRZALHAZIQ BIN RIDZUAN
(14DKA15F1121)
2.MUHAMMAD AIMAN HAIQAL BIN RAZAK
(14DKA15F1078)
3. MUZHAFFAR BIN MOHD RAIS
(14DKA15F1060)
4.MOHAMED SAFRIZAL BIN AHMAD
(14DKA15F1093)
5.MUHAMMAD AMIR SYAH BIN ROSLAN
(14DKA15F1112)
6.MOHAMMAD AMIRUL ASHRAF BIN JEFFRI
(14DKA15F1136)
7.SIRAJ A/L MOHANA SELVAM
(14DKA15F1102)
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:-
AZRI AQIM BIN RAZALI 14DKA15F1127
MUHAMMAD ZUHAILY BIN ABDUL HAMID 14DKA15F1084
MUHAMMAD SHAKIRIN BIN ISMAYATIM 14DKA15F1124
ZIHAM ZULKARNAIN BIN MUZALI 14DKA15F1072
MUHAMMAD NAJMI BIN MD NAN 14DKA15F1075
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:- MUHAMAD QAYYUM AKMAL BIN LOKMAN 14DKA15F1130
ABDUL QAYYUM BIN MOHD AMIN 14DKA15F1105
MUHAMMAD DANIL IMAN BIN ABDUL RAZAK 14DKA15F1063
NOOR FARHANA BINTI ALI 14DKA15F1087
NURUL IZZATI BINTI ABDUL JALIL 14DKA15F1099
NURAIN BINTI ITHSAN 14DKA15F1036
NADIYATUL FITRIYAH BINTI BUANG 14DKA15F1057
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk KEMASYARAKATAN DAN PERPADUAN dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu :-
LIM CHEEN RONG 14DEV15F1037
NOOR AZREEN BINTI USMAN 14DEV15F1005
AMIRUL HAFIZI BIN IDRIS 14DEV15F1017
JAZRIZAL FAHMI BIN JAZAM 14DEV15F1011
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu MUHAMMAD ASHRAFF B. HAMID 14DEV15F1025
NURISZAIMAH BT. ISMAIL 14DEV15F1009
NUR ELISA NAJWANI BT. E.DEDLY 14DEV15F1033
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk KEMASYARAKATAN DAN PERPADUAN dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu MUHAMMAD SYAHMI BIN JAMIL 14DEV15F1001
AMIERA SYAZWEENA BINTI AHMAD SAFUAN 14DEV15F1021
Tugasan Kumpulan untuk Kursus DUB1012 - Pengajian Malaysia dengan Tajuk Perpaduan Kaum di Malaysia dari pelajar Semester 1 Sesi Jun 2015 Program DEV1B iaitu Nur Arissa, Mohammad Farhan, Nurul Atiqah, Nur Rezaeira dan Nursahiman.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. DUB1012-PENGAJIAN MALAYSIA
TAJUK
SEMANGAT PERPADUAN KAUM
NAMA PENSYARAH:
CIK ASNUURIEN NAJMA BINTI AHMAD
DISEDIAKAN OLEH:
NAMA NO. MATRIK
MUHAMMAD AIMAN BIN MOHAMED DON 14DKA15F1026
MUHAMMAD NURWAFIY BIN NORDIN 14DKA15F1017
MUHAMAD NOOR AIMAN BIN ABDUL MUTALIB 14DKA15F1133
MUHAMMAD DANISH AQIL BIN ZULKAFLI 14DKA15F1090
2. Objektif
Berpeluang untuk mengkaji dan mengetahui dengan lebih baik mengenai satu
perayaan tradisi kaum di Malaysia.
Dapat mengajar saya betapa penting dan bermaknanya setiap sambutan perayaan
bagi rakyat Malaysia.
Mengenal pasti kesan kepelbagaian perayaan terhadap pembentukan perpaduan
di Malaysia .
3. Mengenalpasti kebaikan perayaan dalam membentuk
semangat perpaduan kaum.
Mengesan keburukan sambutan perayaan dalam
mecapai perpaduan kaum.
Mengenalpasti langkah-langkah untuk mencapai
perpaduan melalui sambutan perayaan.
4. Pengenalan
“Kalau kita satukan kekuatan kita, satukan peranan dan hala tuju kita, maka
ia akan jadi satu kekuataan dalam proses membina sebuah negara
tercinta”(Dato Seri Najib Tun Razak, 23Mei 2009)
5. Malaysia merupakan sebuah Negara yang
unik kerana mempunyai pelbagai kaum,
agama, budaya dan perayaan. Di Malaysia,
penduduknya dapat dibahagikan kepada
tiga kaum terbesar iaitu kaum Cina, kaum
India dan kaum Melayu.
6. Di Malaysia terdapat juga pelbagai jenis perayaan
utama yang dirayakan oleh kaum-kaum yang ada
di Malaysia ini seperti Hari Raya Aidilfitri
dirayakan oleh kaum Melayu, Tahun Baru Cina
oleh kaum Cina, Deepavali oleh kaum India, dan
Krismas penganut ajaran Kristian.
8. Perayaan dapat merapatkan perpaduan kaum
dengan jayanya.
Melalui Majlis rumah terbuka ini, sifat muhibah dan
semangat bermasyarakat dapat lahir dengan
sendirinya. Semasa perayaan berlangsung, kita dapat
melihat bagaimana kaum-kaum yang menyambut
perayaan ini melayani tetamu mereka dengan baik
walaupun berlainan bangsa dan agama.
9. Perkara ini dapat mencerminkan bahawa mereka
adalah insan atau masyarakat yang berakhlak dan
berbudi pekerti mulia. Melalui perayaan ini akan
lahir nilai hormat menghormati terhadap sesebuah
kaum. Sebagai rakyat Malaysia, kita mesti
menyokong Konsep 1 Malaysia yang dinyatakan
oleh Perdana Menteri Malaysia yang disanjungi
iaitu Dato’ Seri Najib Bin Abdul Razak.
10. Faedah perayaan kepada perpaduan di
Malaysia
Pergaulan tidak terbatas
Dapat menjalinkan hubungan
dengan lebih baik
Dapat memahami budaya
sesuatu bangsa dengan lebih baik
Perpaduan dapat dikecapi
secara semulajadi
11. Kesan perayaan kepada perpaduan kaum
Masyarakat di Malaysia dapat beramah mesra dengan kaum
lain sepanjang masa tanpa mengira bangsa mahupun kaum
seseorang itu.
Perayaan kaum akan lebih mudah dicapai kerana perayaan
akan disambut setiap tahun.
Dapat mengeratkan lagi hubungan antara satu kaum dengan
kaum yang lain.
Dapat menambah ilmu pengetahuan mengenai budaya sesebuah
kaum seperti adat resam yang diamalkan.
12. Kelemahan perayaan untuk mewujudkan
perpaduan kaum
Seseorang yang berlainan bangsa akan merasa
terasing di dalam sesebuah majlis perayaan kaum
lain kerana tidak biasa bercampur dengan kaum
tersebut.
Kesukaran untuk berkomunikasi jika sesebuah kaum
menggunakan bahasa ibunda mereka tanpa
menghiraukan kaum lain yang tidak memahami
bahasa tersebut.
Malu untuk pergi ke sebuah majlis perayaan kaum
lain kerana kurang ilmu pengetahuan tentang
perayaan kaum lain seperti adat resam yang
dilakukan oleh kaum tersebut.
13. Langkah-langkah bagi memastikan perpaduan
kaum dapat dicapai melalui sambutan perayaan
Di dalam sebuah majlis perayaan kita mestilah
menggunakan bahasa yang di fahami oleh semua
kaum agar dapat berinteraksi dengan tetamu yang
berlainan kaum.
Selain itu seseorang itu haruslah tahu serba sedikit
tentang majlis yang dikunjungi agar tidak
menimbulkan sebarang masalah dengan tidak sengaja.
14. Sebagai tuan rumah sesebuah majlis sepatutnya
beramah mesra dengan tetamu yang hadir agar majlis
akan kelihatan lebih meriah dan ikatan perpaduan
menjadi lebih erat
15. Kesimpulan
Sambutan hari perayaan di negara ini meliputi
perayaan Hari Raya Puasa buat orang Islam, Tahun Baru
Cina buat orang Cina dan perayaan Deepavali buat
orang India. Ketika perayaan ini disambut suasananya
pasti dengan kegembiraan dan sedikit hidangan
makanan. Semua rakyat negara ini menanti-nanti setiap
perayaan dengan penuh debaran dan semangat tinggi.
Oleh itu memang ada banyak kebaikan jika sambutan
perayaan ini dilaksanakan di negara ini.
16. Kalau semua perayaan ini disambut bersama-sama sudah
pasti akan berlaku interaksi antara kaum dan hubungan erat
akan terjalin. Perayaan di negara ini mempunyai konsep
rumah terbuka yakni setiap perayaan akan diadakan majlis
melawat rumah orang yang menyambut sesuatu perayaan itu.
Lawatan yang diadakan sudah pasti akan menyebabkan
berlakunya interaksi antara kaum. Oleh itu, perayaan
memang mampu meningkatkan perpaduan antara kaum.