PENSYARAH:
EN. MOHD ASRI BIN ABD RAZAK
DISEDIAKAN OLEH:
NORATIKAHBINTI ABIDIN
Apakah Yang Dimaksudkan Dengan
Peraturan Paradigmatik
• Paradigmatik bermaksud berkaitan dengan
paradigma. Sintagmatik bermaksud berkaitan
dengan sintaksis atau ayat. Paradigmatik
berlaku secara menegak dan sintagmatik
secara melintang.
• Paradigmatik berkaitan dengan paradigma.
• Paradigma ialah:
 daftar kumpulan lengkap bentuk terbitan
sesuatu perkataan.
Contoh atau model yang jelas tentang sesuatu:
kedudukan dunia media hari ini mempunyai
empat trend utama yang diterima sebagai ~
yang universal:
Lingkungan atau batasan pemikiran (seseorang
atau sesuatu organisasi) pada sesuatu masa
yang dipengaruhi oleh pengalaman,
pengetahuan,kemahiran dan kesedaran yang
Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat
Apakah Makna Hubungan
Paradigmatik Dan Sintagmatik.
• Paradigmatik ialah daftar atau kumpulan
lengkap bentuk terbitan sesuatu perkataan.
Manakala sintagmatik pula ialah pengetahuan
(cabang ilmu linguistik, peraturan, dsb)
tentang susunan kata dalam ayat. Maksud
hubungan disini ialah hubungan kumpulan
lengkap bentuk terbitan sesuatu perkataan
dengan pengetahuan seseorang tentang
susunan tersebut.
• Pada umumnya, sesuatu unit linguistik
boleh memasuki dua hubungan yang
berlainan jenisnya.
• Satu unit boleh berada pada hubungan
paradigmatis dengan unit-unit yang lain
yang berlaku pada konteks (di tempat)
yang sama dalam suatu struktur.
• Oleh itu, suatu unsur akan berada dalam
hubungan paradigmatis dengan unsur-
unsur lain yang sefungsi. “Sefungsi”
bermaksud kejadian unsur-unsur
ditempat yang sama dalam struktur
• sebaliknya, suatu unit boleh berada dalam
hubungan sintagmatis dengan unit yang lain
pada tingkat yang sama yang berlaku
bersama-sama dengannya dan yang
menubuhkan konteksnya.
• Dengan lain perkataan, suatu unsur akan
berada dalam hubungan sintagmatis dengan
unsur-unsur lain yang mempunyai perkaitan
dalam struktur.
• Kedua-dua jenis hubungan ini boleh dilihat
dengan contoh perkataan:
baya:kaya
• Paradigmatik melibatkan perubahan
penggunaan kata di dalam ayat dan
mempunyai hubungan menegak.
• Hubungan tersebut boleh dikatakan seperti
sinonim (makna yang sama suatu kata
dengan kata yang lain).
• Contohnya :-
lazat - enak
pintar - bijak
• Contoh ayat:
• Makanan yang disediakan sungguh
lazat.
Makanan yang disediakan sungguh
enak.
Aliah budak yang pintar.
Aliah budak yang bijak.
• Contoh perkataan yang mempunyai
makna yang sama dan boleh digunakan
• Selain mempunyai kaitan yang rapat
dengan sintagmatik, paradigmatik juga
biasa digunakan di dalam analisis
semiotik.
• Ianya kajian mengenai tanda atau simbol
di dalam bahasa dan mungkin dipilih untuk
digabungkan dengan tanda-tanda yang
lain.
• Tanda yang dimaksudkan berlaku ketika
berada di dalam suatu sistem atau kelas.
• Contohnya:
 guruh yang kuat - menunjukkan hari
hendak hujan.
 suara merdu, lunak- menunjukkan
orang
sedang
menyanyi,
bersyair.
• Secara kebiasaannya, hubungan
paradigmatik akan dikaitkan dengan
sintagmatik. Ini kerana, kedua-duanya
saling berkaitan walaupun dianggap
bersongsangan.
• Hubungan sintagmatik dibaca secara
luaran dengan melihat kepada petanda
yang sama-sama hadir di dalam teks.
• Hubungan paradigmatik pula dibaca
secara mendalam dengan mencari
penanda yang tidak hadir di dalam teks.
• Contohnya:
Paksi Sintagmatik
Salina mengambil segelas
air.
secawan
Paksi Paradigmatik seliter
segelen
• Di dalam hubungan paradigmatik dan
sintagmatik, perkataan lain boleh
memasuki konteks ayat. Namum,
penggantian yang dilakukan perlulah
bersesuaian dan gramatis di dalam
konteks ayat tersebut.
• Ianya juga bergantung kepada keterimaan
sesuatu perkataan ke dalam suatu ayat.
• Di dalam aspek linguistik, terdapat
kesatuan bahasa yang tidak semestinya
bergantung kepada hubungan
paradigmatik. Konsep merupakan
sebahagian dari apa yang diketengahkan
dalam ciri linguistik struktural moden.
• Menurut Lyons (1995), satuan-satuan
bahasa tidak memiliki kesahihan yang
tidak bergantung pada hubungan
paradigmatik dan sintagmatiknya dengan
satuan-satuan lain.
• Beliau turut menegaskan bahawa setiap
kata hanya ada dua posisi kontras iaitu
diisi oleh salah satu daripada tiga susunan
konsonan-vokal dan yang kedua terdapat
6 unsur ungkapan.
• Seperti contoh, istilah fonologi yang
dikatakan sebagai susunan tiga bunyi
dapat diekspretasikan sebagai rangkaian
konsonan-vokal-konsonan, iaitu
konsonannya ialah (p, t, k) dan vokalnya
(u, i, a) seperti :-
• Contoh :
• Konsonan-konsonan terdapat pada
kedudukan awal dan akhir kata selebihnya
terletak di tengah perkataan yang
mendahuluinya. Contoh dalam bahasa
Inggeris pula adalah seperti :-
 [ka] [pu]
[ti]
 [p] [t]
[k]
• Terdapat hubungan paradigmatik kerana
berada di dalam golongan yang sama,
iaitu penggunaan konsonan-vokal-
konsonan, walaupun kedudukannya
bersifat kontras.
• Semiotik- bidang yang mengkaji tentang
makna di dalam tanda atau simbol. Istilah
semiotik ini berasal dari bahasa Yunani
iaitu, ‘semeion’ yang bermaksud tanda.
• Semiotik ini diperkenalkan oleh seorang
ilmuan daripada Switzerland yang
bernama Ferdinand de Saussure.
• Semiotik juga dilihat sebagai satu
pendekatan analisis tekstual. Ianya
merupakan ciri mengenalpasti inti
konstituen.
• contoh
Bunga : yang menjurus kepada
tumbuh-tumbuhan yang memiliki
tangkai, kelopak, putik dan
mahkota.
• Saussure telah memfokuskan kepada tiga
jenis hubungan sistemik, iaitu antara
petanda dangan petanda, antara tanda
dengan semua unsur di sistemnya, dan
antara tanda dengan unsur di sekitarnya
dalam bentuk konkrit.
• Saussure juga telah menegaskan bahawa
bahasa makna muncul daripada
perbezaan antara penanda, yang terdapat
dua perbezaan iaitu sintagmatik
(kedudukan) dan paradigmatik
(penggantian).
• Kesimpulannya, contoh-contoh tertentu
dapat menjelaskan berkenaan konsep ini
seperti perkataan “kucing” yang
membawa maksud haiwan yang berkaki
empat, berbulu, haiwan yang manja dan
• Kucing juga dikenali sebagai “meow-
meow” dalam konteks masyarakat.
Ianya jelas menunjukkan terdapatnya
unsur paradigmatik dalam bahasa
yang melibatkan semiotik.
• Pasangan minimal ialah pasangan
terkecil perkataan, iaitu pasangan
perkataan yang hampir sama dari segi
sebutan dan juga cara menghasilkan
bunyi perkataan tersebut tetapi masih
terdapat perbezaan kecil pada bunyi
(fonem) tertentu yang membezakan
makna antara perkataan tersebut.
• paku dengan baku
• tari dengan dari
• laku dengan lagu
• baca dengan baja
• sama dengan sana
• bawang dengan layang
• garu dengan guru
• serong dengan sorong
• buka dengan buku
Peraturan paradigmatik titud

Peraturan paradigmatik titud

  • 1.
    PENSYARAH: EN. MOHD ASRIBIN ABD RAZAK DISEDIAKAN OLEH: NORATIKAHBINTI ABIDIN
  • 3.
    Apakah Yang DimaksudkanDengan Peraturan Paradigmatik • Paradigmatik bermaksud berkaitan dengan paradigma. Sintagmatik bermaksud berkaitan dengan sintaksis atau ayat. Paradigmatik berlaku secara menegak dan sintagmatik secara melintang.
  • 4.
    • Paradigmatik berkaitandengan paradigma. • Paradigma ialah:  daftar kumpulan lengkap bentuk terbitan sesuatu perkataan. Contoh atau model yang jelas tentang sesuatu: kedudukan dunia media hari ini mempunyai empat trend utama yang diterima sebagai ~ yang universal: Lingkungan atau batasan pemikiran (seseorang atau sesuatu organisasi) pada sesuatu masa yang dipengaruhi oleh pengalaman, pengetahuan,kemahiran dan kesedaran yang Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat
  • 5.
    Apakah Makna Hubungan ParadigmatikDan Sintagmatik. • Paradigmatik ialah daftar atau kumpulan lengkap bentuk terbitan sesuatu perkataan. Manakala sintagmatik pula ialah pengetahuan (cabang ilmu linguistik, peraturan, dsb) tentang susunan kata dalam ayat. Maksud hubungan disini ialah hubungan kumpulan lengkap bentuk terbitan sesuatu perkataan dengan pengetahuan seseorang tentang susunan tersebut.
  • 6.
    • Pada umumnya,sesuatu unit linguistik boleh memasuki dua hubungan yang berlainan jenisnya. • Satu unit boleh berada pada hubungan paradigmatis dengan unit-unit yang lain yang berlaku pada konteks (di tempat) yang sama dalam suatu struktur. • Oleh itu, suatu unsur akan berada dalam hubungan paradigmatis dengan unsur- unsur lain yang sefungsi. “Sefungsi” bermaksud kejadian unsur-unsur ditempat yang sama dalam struktur
  • 7.
    • sebaliknya, suatuunit boleh berada dalam hubungan sintagmatis dengan unit yang lain pada tingkat yang sama yang berlaku bersama-sama dengannya dan yang menubuhkan konteksnya. • Dengan lain perkataan, suatu unsur akan berada dalam hubungan sintagmatis dengan unsur-unsur lain yang mempunyai perkaitan dalam struktur. • Kedua-dua jenis hubungan ini boleh dilihat dengan contoh perkataan: baya:kaya
  • 8.
    • Paradigmatik melibatkanperubahan penggunaan kata di dalam ayat dan mempunyai hubungan menegak. • Hubungan tersebut boleh dikatakan seperti sinonim (makna yang sama suatu kata dengan kata yang lain). • Contohnya :- lazat - enak pintar - bijak
  • 9.
    • Contoh ayat: •Makanan yang disediakan sungguh lazat. Makanan yang disediakan sungguh enak. Aliah budak yang pintar. Aliah budak yang bijak. • Contoh perkataan yang mempunyai makna yang sama dan boleh digunakan
  • 10.
    • Selain mempunyaikaitan yang rapat dengan sintagmatik, paradigmatik juga biasa digunakan di dalam analisis semiotik. • Ianya kajian mengenai tanda atau simbol di dalam bahasa dan mungkin dipilih untuk digabungkan dengan tanda-tanda yang lain. • Tanda yang dimaksudkan berlaku ketika berada di dalam suatu sistem atau kelas.
  • 11.
    • Contohnya:  guruhyang kuat - menunjukkan hari hendak hujan.  suara merdu, lunak- menunjukkan orang sedang menyanyi, bersyair.
  • 14.
    • Secara kebiasaannya,hubungan paradigmatik akan dikaitkan dengan sintagmatik. Ini kerana, kedua-duanya saling berkaitan walaupun dianggap bersongsangan. • Hubungan sintagmatik dibaca secara luaran dengan melihat kepada petanda yang sama-sama hadir di dalam teks. • Hubungan paradigmatik pula dibaca secara mendalam dengan mencari penanda yang tidak hadir di dalam teks.
  • 15.
    • Contohnya: Paksi Sintagmatik Salinamengambil segelas air. secawan Paksi Paradigmatik seliter segelen
  • 16.
    • Di dalamhubungan paradigmatik dan sintagmatik, perkataan lain boleh memasuki konteks ayat. Namum, penggantian yang dilakukan perlulah bersesuaian dan gramatis di dalam konteks ayat tersebut. • Ianya juga bergantung kepada keterimaan sesuatu perkataan ke dalam suatu ayat.
  • 18.
    • Di dalamaspek linguistik, terdapat kesatuan bahasa yang tidak semestinya bergantung kepada hubungan paradigmatik. Konsep merupakan sebahagian dari apa yang diketengahkan dalam ciri linguistik struktural moden. • Menurut Lyons (1995), satuan-satuan bahasa tidak memiliki kesahihan yang tidak bergantung pada hubungan paradigmatik dan sintagmatiknya dengan satuan-satuan lain.
  • 19.
    • Beliau turutmenegaskan bahawa setiap kata hanya ada dua posisi kontras iaitu diisi oleh salah satu daripada tiga susunan konsonan-vokal dan yang kedua terdapat 6 unsur ungkapan. • Seperti contoh, istilah fonologi yang dikatakan sebagai susunan tiga bunyi dapat diekspretasikan sebagai rangkaian konsonan-vokal-konsonan, iaitu konsonannya ialah (p, t, k) dan vokalnya (u, i, a) seperti :-
  • 20.
    • Contoh : •Konsonan-konsonan terdapat pada kedudukan awal dan akhir kata selebihnya terletak di tengah perkataan yang mendahuluinya. Contoh dalam bahasa Inggeris pula adalah seperti :-  [ka] [pu] [ti]  [p] [t] [k]
  • 21.
    • Terdapat hubunganparadigmatik kerana berada di dalam golongan yang sama, iaitu penggunaan konsonan-vokal- konsonan, walaupun kedudukannya bersifat kontras.
  • 23.
    • Semiotik- bidangyang mengkaji tentang makna di dalam tanda atau simbol. Istilah semiotik ini berasal dari bahasa Yunani iaitu, ‘semeion’ yang bermaksud tanda. • Semiotik ini diperkenalkan oleh seorang ilmuan daripada Switzerland yang bernama Ferdinand de Saussure. • Semiotik juga dilihat sebagai satu pendekatan analisis tekstual. Ianya merupakan ciri mengenalpasti inti konstituen.
  • 24.
    • contoh Bunga :yang menjurus kepada tumbuh-tumbuhan yang memiliki tangkai, kelopak, putik dan mahkota. • Saussure telah memfokuskan kepada tiga jenis hubungan sistemik, iaitu antara petanda dangan petanda, antara tanda dengan semua unsur di sistemnya, dan antara tanda dengan unsur di sekitarnya dalam bentuk konkrit.
  • 25.
    • Saussure jugatelah menegaskan bahawa bahasa makna muncul daripada perbezaan antara penanda, yang terdapat dua perbezaan iaitu sintagmatik (kedudukan) dan paradigmatik (penggantian). • Kesimpulannya, contoh-contoh tertentu dapat menjelaskan berkenaan konsep ini seperti perkataan “kucing” yang membawa maksud haiwan yang berkaki empat, berbulu, haiwan yang manja dan
  • 26.
    • Kucing jugadikenali sebagai “meow- meow” dalam konteks masyarakat. Ianya jelas menunjukkan terdapatnya unsur paradigmatik dalam bahasa yang melibatkan semiotik.
  • 28.
    • Pasangan minimalialah pasangan terkecil perkataan, iaitu pasangan perkataan yang hampir sama dari segi sebutan dan juga cara menghasilkan bunyi perkataan tersebut tetapi masih terdapat perbezaan kecil pada bunyi (fonem) tertentu yang membezakan makna antara perkataan tersebut.
  • 29.
    • paku denganbaku • tari dengan dari • laku dengan lagu • baca dengan baja • sama dengan sana • bawang dengan layang • garu dengan guru • serong dengan sorong • buka dengan buku