1. PENJELASAN 18 RHK
PADA PENGELOLAAN
KINERJA PMM DISERTAI
DENGAN POIN DAN
BUKTI DUKUNGNYA
DIRANGKUM OLEH
YUNITA EKA SARI, S.SI
GURU BIOLOGI
SMAN 5 TANJUNGPINANG
2. No. Rencana Hasil Kerja (RHK) Catatan
Bukti Dukung
Penjelasan
1.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan
kegiatan seminar, lokakarya, konferensi, simposium,
dan/atau studi banding lapangan yang diselenggarakan di
bidang pendidikan (4 poin)
1 kegiatan
setara 4 poin.
Sertifikat (Maks.
8)
Durasi atau jumlah jam seminar,
lokakarya, konferensi, simposium,
dan/atau studi banding lapangan tidak
ada batas minimal dan maksimal.
Penyelenggaranya pun bebas, asal
tepercaya.
2.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
berbagi praktik baik yang diselenggarakan komunitas belajar
(4 poin)
1 kegiatan
berdurasi 2-3
jam setara 4
poin.
Sertifikat (Maks.
8)
Sertifikat sebagai peserta berbagi
praktik baik dengan durasi 2-3 jam yang
ditandatangani oleh ketua komunitas
belajar (kombel), kepala sekolah
(kombel internal) ata ketua MGMP atau
dinas (kombel antarsekolah)
3.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
coaching atau mentoring pengembangan kompetensi oleh
Guru, Kepala Sekolah, dan/atau Pengawas Sekolah (4 poin)
1 kegiatan
setara 4 poin.
Sertifikat (Maks.
8)
Sertifikat ditandatangani oleh kepala
sekolah atau pihak dinas.
4.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah
Aksi Nyata sejawat yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala
Sekolah lain (6 poin)
10 Aksi Nyata
setara 6 poin.
Laporan (Maks.
6)
Guru atau kepala sekolah yang telah
lulus menjadi Penelaah Aksi Nyata
melalui seleksi (PMM).
3. No. Rencana Hasil Kerja (RHK) Catatan
Bukti Dukung
Penjelasan
5.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah
Cerita Praktik yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah
lain (6 poin)
10 Cerita Praktik
setara 6 poin.
Laporan (Maks.
6 kegiatan)
Guru atau kepala sekolah yang telah
lulus menjadi Penelaah Cerita Praktik
melalui seleksi (PMM).
6.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah
Perangkat Ajar yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah
lain (6 poin)
10 Perangkat
Ajar setara 6
poin.
Laporan (Maks.
6 kegiatan)
Guru atau kepala sekolah yang telah
lulus menjadi Penelaah Perangkat Ajar
melalui seleksi (PMM).
7.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun
Kumpulan Konten Unggulan yang dapat dibagikan kepada
Guru dan/atau Kepala Sekolah lain (6 poin)
1 Kumpulan
Konten
Unggulan yang
terbit di PMM
setara 6 poin.
Kumpulan
Konten
Unggulan yang
terbit di PMM
(Maks. 6
kegiatan)
Konten unggulan yang terbit pada menu
“Rekomendasi Jempolan” (telah melalui
kurasi oleh pihak PMM atau
Kemdikburistek).
8.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Narasumber
Berbagi Praktik Baik dalam kegiatan yang terkait implementasi
Kurikulum Merdeka dan/atau Perencanaan Berbasis Data (8
poin)
1 kegiatan
berdurasi 2-3
jam setara 8
poin.
Sertifikat (Maks.
4 kegiatan)
Semua guru dapat menjadi narasumber
berbagi praktik baik. Kegiatan berbagi
dapat dilakukan dalam kombel, baik
intrasekolah, antarsekolah, maupun
kombel daring.
9.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan
observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan
diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat (8 poin)
1 observasi
sebagai pelaku
dan pengamat
secara
bergantian
setara 8 poin.
Laporan (Maks.
4 kegiatan)
Semua guru berkesempatan menjadi
partisipan observasi dalam praktik
pembelajaran (sebagai pelaku dan
pengamat secara bergantian).
4. No.Rencana Hasil Kerja (RHK) Catatan
Bukti Dukung
Penjelasan
10.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh
sertifikat di bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi
(8 poin)
1 kegiatan
berdurasi 2-3
hari setara 8
poin.
Sertifikat (Maks.
4 kegiatan)
Pelatihan atau bimbingan teknis tidak
dibatasi oleh jumlah jam, asal berdurasi
2-3 hari. Penyelenggara kegiatan pun
tidak dibatasi (asal tepercaya).
11.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
Pelatihan Mandiri sesuai model kompetensi Guru, Kepala
Sekolah, dan/atau Pengawas Sekolah (8 poin)
1 pelatihan
beserta Aksi
Nyata setara 8
poin.
Sertifikat Topik
(Maks. 4
kegiatan)
Topik pelatihan mandiri di PMM
disesuaikan dengan kebutuhan.
12.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Coach,
mentor, fasilitator, dan/atau pengajar praktik dalam kegiatan
pengembangan kompetensi kepada Guru, Kepala Sekolah,
dan/atau pengawas sekolah (12 poin)
1 kegiatan
berdurasi 2-3
jam setara 12
poin.
Sertifikat (Maks.
3 kegiatan)
Guru atau kepala sekolah berperan
sebagai Coach, mentor, fasilitator,
dan/atau pengajar praktik dalam
kegiatan pengembangan kompetensi
kepada Guru, Kepala Sekolah (di luar
kegiatan program Pendidikan Guru
Penggerak)
13.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun
Cerita Praktik yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau
Kepala Sekolah lain (12 poin)
1 Cerita Praktik
yang terbit di
PMM setara 12
poin.
Cerita Praktik
yang terbit di
PMM (Maks. 3
kegiatan)
Cerita praktik yang terbit di Video
Inspirasi atau Ide Praktik. Penulis
melalui tahap pendaftaran dan seleksi.
14.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peraih
pengakuan atau penghargaan terhadap kompetensi dan
kinerjanya dalam berbagai wadah atau ajang (12 poin)
1
penghargaan
setara 12 poin.
Piagam (Maks.
3 kegiatan)
Belum ada penjelasan tentang tingkat
penghargaan.
5. No.Rencana Hasil Kerja (RHK) Catatan
Bukti Dukung
Penjelasan
15.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun
Perangkat Ajar yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau
Kepala Sekolah lain (24 poin)
1 Perangkat Ajar
yang terbit di
PMM setara 24
poin.
Perangkat Ajar
yang terbit di
PMM (Maks. 2
kegiatan)
Perangkat ajar telah dikurasi oleh pihak
kemdikbudristek dan terbit di menu
Perangkat Ajar.
16.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
praktik magang pada dunia kerja dan/atau bidang lain yang
relevan (24 poin)
1 kegiatan
berdurasi 2-4
minggu setara
24 poin.
Sertifikat (Maks.
2 kegiatan)
Kegiatan magang disertai dengan
sertifikat dan durasi 2–4 pekan.
17.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penggerak
Komunitas Belajar dengan mengadakan minimal 3 kegiatan
berbagi praktik baik (36 poin)
3 kegiatan
setara 36 poin.
Sertifikat
(Hanya 1
kegiatan)
Penggerak komunitas belajar adalah
semua pengurus aktif atau bukan
pengurus, tetapi terlibat aktif sebagai
panitia pelaksana kegiatan berbagi
praktik baik. Hal ini dibuktikan dengan
sertifikat yang ditandatangani oleh
kepsek.
18.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta
program pelatihan dan pendidikan jangka pendek atau
menengah pada bidang kepemimpinan dan bidang teknis yang
relevan, seperti Pendidikan Guru Penggerak atau pelatihan
manajerial Kepala Sekolah (128 poin)
1 kegiatan
berdurasi 3-6
bulan setara 128
poin.
Sertifikat
(Hanya 1
kegiatan)
Program pelatihan dan pendidikan
jangka pendek atau menengah pada
bidang kepemimpinan dan bidang
teknis yang relevan.
6. PENTING
Catatan
• RHK dalam tulisan ini disalin tempel dari pengelolaan kinerja
PMM.
• Penjelasan tambahan dalam tulisan ini diperoleh dari
pembekalan dan sosialisasi pengelolaan kinerja di PMM dari
berbagai pihak. Untuk itu, penjelasannya akan terus
diperbarui.
