SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
REPORTASE
Nanik Hayati
(Field Producer CNN Indonesia)
TELEVISI
Nanik Hayati
(Field Producer CNN Indonesia)
Banjarmasin, 20 januari 1978
Pengalaman:
* Penyiar Radio Ash Bone 102,3 fm
Banjarmasin (1998-1999)
• TVRI Kalsel ( 1999-2005)
• Koresponden Transtv (2005-2015)
• Field Producer (2015-2017)
Berita?
Informasi yang mengandung fakta, peristiwa, pendapat
yang memiliki “nilai berita”, disajikan secara periodik melalui
Media massa; TV, Radio,Koran,Majalah,Online
Reportase ?
Tindakan/ proses melaporkan berita
NEWS VALUE (NILAI BERITA)
Impact/significance/Importance, or consequence of
an event :
semakin besar dampak atau pengaruhnya kepada masyarakat, semakin memiliki nilai berita
(newsworthiness)
Timeliness:
Semakin baru/ aktual semakin bernilai berita
Prominence:
Semakin terkenal orang yang diliput (tokoh,celebrity) atau terkait lembaga besar semakin
bernilai berita (newsworthy).
Proximity:
Tingkat kedekatan peristiwa dengan masyarakat, baik secara geografis maupun kepentingan
atau harapan.
The Bizarre/ The unusual:
Terkait sesuatu yang unik, tidak lazim, aneh.
Conflict/ Controversy :
persoalan/ ketidakharmonisan antar kelompok masyarakat, antara kelompok masyarakat dengan
organisasi/ perusahaan.
Currency:
Terkadang sesuatu tadinya biasa saja bisa menjadi penting & menjadi perhatian pada suatu saat
ketika liputan dilakukan.
Human Interest:
Terkait kegiatan manusia, hobby dan ketertarikan yang menarik dan memiliki nilai hiburan.
Drama
Berita yg diingat adalah berita yg memiliki elemen drama, seperti
surprise, kesedihan, ketegangan.
NEWS VALUE (NILAI BERITA)
•Latar Belakang Informasi
•Topik
•Angle
•Narasumber
•Pointer pertanyaan
•Statement yg diperlukan
•Perencanaan gambar
•Stock shot/ Dokumentasi
•Grafik
•Human Example
• Vox Pop
wishlist
Script Writing
Terpenuhi unsur 5 W + 1H + SW
What
When
Where
Who/ Whom
Why
How
So What
Bahasa Televisi = Bahasa Gambar
Kekuatan audio-visual sudah bicara, tidak memerlukan
narasi yg deskriptif & panjang lebar seperti pada media
cetak. Narasi TV singkat/ ekonomis kata, padat,
langsung menunjuk/ sesuai gambar.
•Penggunaan bahasa TV harus sederhana (hindari istilah ilmiah, asing),
•Kalimat mudah dicerna pola S+P+O+K.
•Tidak menyajikan data/angka yg kompleks, menjelimet.
•Gunakan persentase (%) atau perbandingan
•Penyajian data/ nama-nama menggunakan tabel/ grafik
Kemasan Berita TV
1. READER
Berita yang dibacakan penyiar/ presenter tanpa gambar.
•Sangat baru/ baru terjadi
•Urgensi sangat tinggi
•Struktur kalimat singkat, padat (max 30 detik)
•(contoh : Breaking News)
2. Voice Over (V.O)
Berita yang dibacakan presenter dibarengi gambar atau grafik.
•Berita aktual (namun sudah memiliki visual)
•Urgensi cukup tinggi
•Struktur kalimat singkat, padat
•Max 45 detik
3. Sound-On-Tape (S.O.T)
Statement atau pernyataan narasumber yang direkam, dan dilatar belakangi
sebuah peristiwa, terpisah atau tidak dikemas dalam story.
Bisa bersifat tanggapan sangat urgent atau hanya pelengkap berita sebelumnya/
update (max 30 detik)
4. VO + SOT
Berita dibacakan presenter dilengkapi gambar dibarengi dengan statement/
komentar narasumber
•Kalimat singkat padat
•Tetap aktual
•Max 1 menit 30 detik
Kemasan Berita TV
5. Package (PKG)
Berita lengkap dan tuntas berbentuk story (terdiri dari pendahuluan, isi, kesimpulan)
merupakan kombinasi dari VO, SOT, bisa ditambah reporter Oncam/ stand up
•Kalimat deskriptif
•Bisa aktual atau timeless
•Tingkat urgensi sedang/ tidak urgent
•1 menit 30 detik -2 menit
Kemasan Berita TV
5. a. Package : Live Report
Berita yang dilaporkan secara langsung oleh reporter (On-cam atau stand up) dari
lokasi kejadian dan pada saat kejadian (real time) dalam bentuk package.
•Deskriptif
•Tingkat urgensi tinggi
•Sangat baru (real time)
5. b. Package : Live On Tape (L.O.T)
Berita yang dilaporkan dari lapangan oleh reporter (On--‐-cam/ stand up) dalam
kemasan package dan direkam.
•Deskriptif
•Tingkat urgensi biasa
•Tape delayed /direkam
Kemasan Berita TV
P3 SPS
Pedoman Perilaku Penyiaran & Standar Program Siaran
Pedoman Perilaku Penyiaran (P3) adalah ketentuan-ketentuan bagi lembaga
penyiaran yang ditetapkan oleh Komisi Penyiaran Indonesia sebagai panduan
tentang batasan perilaku penyelenggaraan penyiaran dan pengawasan penyiaran
nasional.
Adapun Standar Program Siaran (SPS) adalah standar isi siaran yang berisi tentang
batasan-batasan, pelarangan, kewajiban, dan pengaturan penyiaran, serta sanksi
berdasarkan Pedoman Perilaku Penyiaran yang ditetapkan oleh KPI. Dan Standar
Program Siaran (SPS) yang berisi tentang batasan-batasan yang boleh dan tidak
boleh ditayangkan pada suatu program siaran.
Tujuannya agar terciptanya iklim penyiaran yang baik, sehat dan mendidik

More Related Content

What's hot

Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)
Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)
Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)endrah80
 
Kamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaan
Kamera Studio : Bagian Bagian dan PenggunaanKamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaan
Kamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaanmirzamfadillah
 
Framing (perspektif media massa)
Framing (perspektif media massa)Framing (perspektif media massa)
Framing (perspektif media massa)Quartin Qonita
 
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...Kanaidi ken
 
Penguasaan produksi program features televisi
Penguasaan produksi program features televisiPenguasaan produksi program features televisi
Penguasaan produksi program features televisiradenravindra
 
Mc & protokoler training module by Tarsih Ekaputra
Mc & protokoler training module by Tarsih EkaputraMc & protokoler training module by Tarsih Ekaputra
Mc & protokoler training module by Tarsih Ekaputramistertipr
 
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3Firdaus Azwar Ersyad
 
Materi videografi-success story
Materi videografi-success storyMateri videografi-success story
Materi videografi-success storyFajar Baskoro
 
Teknik menulis berita
Teknik menulis beritaTeknik menulis berita
Teknik menulis beritaMUHAMMAD ARIFIN
 
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))Rezka Judittya
 
Ppt 1 sejarah penyiaran
Ppt 1 sejarah penyiaranPpt 1 sejarah penyiaran
Ppt 1 sejarah penyiaranDudi Hartono
 
Manajemen Media Sosial Instansi Pemerintah
Manajemen Media Sosial Instansi PemerintahManajemen Media Sosial Instansi Pemerintah
Manajemen Media Sosial Instansi PemerintahRidho Fitrah Hyzkia
 
Social media and content management 090914 copy
Social media and content management 090914 copySocial media and content management 090914 copy
Social media and content management 090914 copyHarwindra Yoga
 
Dasar dasar jurnalistik
Dasar dasar jurnalistikDasar dasar jurnalistik
Dasar dasar jurnalistikikramn yusna
 
TATA KAMERA - MATERI : Teknik Kamera
TATA KAMERA - MATERI : Teknik KameraTATA KAMERA - MATERI : Teknik Kamera
TATA KAMERA - MATERI : Teknik KameraDiana Amelia Bagti
 

What's hot (20)

Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)
Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)
Bahan 1 (dasar dasar jurnalistik tv) (1)
 
Radio
RadioRadio
Radio
 
Kamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaan
Kamera Studio : Bagian Bagian dan PenggunaanKamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaan
Kamera Studio : Bagian Bagian dan Penggunaan
 
Framing (perspektif media massa)
Framing (perspektif media massa)Framing (perspektif media massa)
Framing (perspektif media massa)
 
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...
 
Kameraman
KameramanKameraman
Kameraman
 
Penguasaan produksi program features televisi
Penguasaan produksi program features televisiPenguasaan produksi program features televisi
Penguasaan produksi program features televisi
 
Mc & protokoler training module by Tarsih Ekaputra
Mc & protokoler training module by Tarsih EkaputraMc & protokoler training module by Tarsih Ekaputra
Mc & protokoler training module by Tarsih Ekaputra
 
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3
Materi Produksi Acara Televisi- Pertemuan ke-3
 
Materi videografi-success story
Materi videografi-success storyMateri videografi-success story
Materi videografi-success story
 
Teknik menulis berita
Teknik menulis beritaTeknik menulis berita
Teknik menulis berita
 
MANAJEMEN PRODUKSI FILM
MANAJEMEN PRODUKSI FILMMANAJEMEN PRODUKSI FILM
MANAJEMEN PRODUKSI FILM
 
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))
Perencanaan program televisi (by Indra Prawira))
 
Ppt 1 sejarah penyiaran
Ppt 1 sejarah penyiaranPpt 1 sejarah penyiaran
Ppt 1 sejarah penyiaran
 
Pelatihan Jurnalistik
Pelatihan JurnalistikPelatihan Jurnalistik
Pelatihan Jurnalistik
 
Produksi program siaran radio
Produksi program siaran radioProduksi program siaran radio
Produksi program siaran radio
 
Manajemen Media Sosial Instansi Pemerintah
Manajemen Media Sosial Instansi PemerintahManajemen Media Sosial Instansi Pemerintah
Manajemen Media Sosial Instansi Pemerintah
 
Social media and content management 090914 copy
Social media and content management 090914 copySocial media and content management 090914 copy
Social media and content management 090914 copy
 
Dasar dasar jurnalistik
Dasar dasar jurnalistikDasar dasar jurnalistik
Dasar dasar jurnalistik
 
TATA KAMERA - MATERI : Teknik Kamera
TATA KAMERA - MATERI : Teknik KameraTATA KAMERA - MATERI : Teknik Kamera
TATA KAMERA - MATERI : Teknik Kamera
 

Viewers also liked

Sejarah, Visi, Misi IJTI
Sejarah, Visi, Misi IJTISejarah, Visi, Misi IJTI
Sejarah, Visi, Misi IJTIijtikalsel
 
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)Valentina Tosi
 
Tv e social media 2013-11-09
Tv e social media 2013-11-09 Tv e social media 2013-11-09
Tv e social media 2013-11-09 comgen
 
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam WebsiteTips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website31312
 
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso Rai
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso RaiIl nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso Rai
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso RaiSAPIENZA, University of Rome
 
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)Yudha P Sunandar
 
Cara menampilkan powerpoint di blog
Cara menampilkan powerpoint di blogCara menampilkan powerpoint di blog
Cara menampilkan powerpoint di blogKana Outlier
 
Sociologia di Twitter
Sociologia di TwitterSociologia di Twitter
Sociologia di TwitterDavide Bennato
 
Unilever presentation
Unilever presentationUnilever presentation
Unilever presentationahsanjanjua965
 
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"Indiwan Seto wahyu wibowo
 
TocToc video-live-chat per siti web e CMS
TocToc video-live-chat per siti web e CMSTocToc video-live-chat per siti web e CMS
TocToc video-live-chat per siti web e CMSTocToc Srl
 
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)maditabalnco
 
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.com
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.comHow To Embed SlideShare Shows Into WordPress.com
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.comKathy Gill
 
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?Jane Vita
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
 

Viewers also liked (17)

Sejarah, Visi, Misi IJTI
Sejarah, Visi, Misi IJTISejarah, Visi, Misi IJTI
Sejarah, Visi, Misi IJTI
 
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)
Biblioteca & lettura digitale @Montebelluna (TV)
 
Tv e social media 2013-11-09
Tv e social media 2013-11-09 Tv e social media 2013-11-09
Tv e social media 2013-11-09
 
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam WebsiteTips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website
Tips Mempublikasikan File Power Point Ke Dalam Website
 
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso Rai
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso RaiIl nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso Rai
Il nuovo mercato degli audiovisivi in rete: il caso Rai
 
Juan Carles Contel, Department of Health, The Journey from a Chronic Care Pro...
Juan Carles Contel, Department of Health, The Journey from a Chronic Care Pro...Juan Carles Contel, Department of Health, The Journey from a Chronic Care Pro...
Juan Carles Contel, Department of Health, The Journey from a Chronic Care Pro...
 
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)
Manajemen Redaksi Media Warga (Citizen Media)
 
Cara menampilkan powerpoint di blog
Cara menampilkan powerpoint di blogCara menampilkan powerpoint di blog
Cara menampilkan powerpoint di blog
 
Sociologia di Twitter
Sociologia di TwitterSociologia di Twitter
Sociologia di Twitter
 
Unilever presentation
Unilever presentationUnilever presentation
Unilever presentation
 
Strategie di Branding - il caso Unilever
Strategie di Branding - il caso UnileverStrategie di Branding - il caso Unilever
Strategie di Branding - il caso Unilever
 
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"
" Melatih teknik menulis berita Bagi pegawai Humas Seskab"
 
TocToc video-live-chat per siti web e CMS
TocToc video-live-chat per siti web e CMSTocToc video-live-chat per siti web e CMS
TocToc video-live-chat per siti web e CMS
 
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)
Sony World Photography Awards 2017: Open and National Winners (2)
 
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.com
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.comHow To Embed SlideShare Shows Into WordPress.com
How To Embed SlideShare Shows Into WordPress.com
 
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?
How do we see the healthcare's digital future and its impact on our lives?
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your NicheHow to Become a Thought Leader in Your Niche
How to Become a Thought Leader in Your Niche
 

Recently uploaded

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMhanyakaryawan1
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 

Recently uploaded (20)

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 

Pengantar Jurnalisme Televisi

  • 1. REPORTASE Nanik Hayati (Field Producer CNN Indonesia) TELEVISI
  • 2. Nanik Hayati (Field Producer CNN Indonesia) Banjarmasin, 20 januari 1978 Pengalaman: * Penyiar Radio Ash Bone 102,3 fm Banjarmasin (1998-1999) • TVRI Kalsel ( 1999-2005) • Koresponden Transtv (2005-2015) • Field Producer (2015-2017)
  • 3. Berita? Informasi yang mengandung fakta, peristiwa, pendapat yang memiliki “nilai berita”, disajikan secara periodik melalui Media massa; TV, Radio,Koran,Majalah,Online Reportase ? Tindakan/ proses melaporkan berita
  • 4. NEWS VALUE (NILAI BERITA) Impact/significance/Importance, or consequence of an event : semakin besar dampak atau pengaruhnya kepada masyarakat, semakin memiliki nilai berita (newsworthiness) Timeliness: Semakin baru/ aktual semakin bernilai berita Prominence: Semakin terkenal orang yang diliput (tokoh,celebrity) atau terkait lembaga besar semakin bernilai berita (newsworthy). Proximity: Tingkat kedekatan peristiwa dengan masyarakat, baik secara geografis maupun kepentingan atau harapan.
  • 5. The Bizarre/ The unusual: Terkait sesuatu yang unik, tidak lazim, aneh. Conflict/ Controversy : persoalan/ ketidakharmonisan antar kelompok masyarakat, antara kelompok masyarakat dengan organisasi/ perusahaan. Currency: Terkadang sesuatu tadinya biasa saja bisa menjadi penting & menjadi perhatian pada suatu saat ketika liputan dilakukan. Human Interest: Terkait kegiatan manusia, hobby dan ketertarikan yang menarik dan memiliki nilai hiburan. Drama Berita yg diingat adalah berita yg memiliki elemen drama, seperti surprise, kesedihan, ketegangan. NEWS VALUE (NILAI BERITA)
  • 6. •Latar Belakang Informasi •Topik •Angle •Narasumber •Pointer pertanyaan •Statement yg diperlukan •Perencanaan gambar •Stock shot/ Dokumentasi •Grafik •Human Example • Vox Pop wishlist
  • 7. Script Writing Terpenuhi unsur 5 W + 1H + SW What When Where Who/ Whom Why How So What
  • 8. Bahasa Televisi = Bahasa Gambar Kekuatan audio-visual sudah bicara, tidak memerlukan narasi yg deskriptif & panjang lebar seperti pada media cetak. Narasi TV singkat/ ekonomis kata, padat, langsung menunjuk/ sesuai gambar. •Penggunaan bahasa TV harus sederhana (hindari istilah ilmiah, asing), •Kalimat mudah dicerna pola S+P+O+K. •Tidak menyajikan data/angka yg kompleks, menjelimet. •Gunakan persentase (%) atau perbandingan •Penyajian data/ nama-nama menggunakan tabel/ grafik
  • 9. Kemasan Berita TV 1. READER Berita yang dibacakan penyiar/ presenter tanpa gambar. •Sangat baru/ baru terjadi •Urgensi sangat tinggi •Struktur kalimat singkat, padat (max 30 detik) •(contoh : Breaking News) 2. Voice Over (V.O) Berita yang dibacakan presenter dibarengi gambar atau grafik. •Berita aktual (namun sudah memiliki visual) •Urgensi cukup tinggi •Struktur kalimat singkat, padat •Max 45 detik
  • 10. 3. Sound-On-Tape (S.O.T) Statement atau pernyataan narasumber yang direkam, dan dilatar belakangi sebuah peristiwa, terpisah atau tidak dikemas dalam story. Bisa bersifat tanggapan sangat urgent atau hanya pelengkap berita sebelumnya/ update (max 30 detik) 4. VO + SOT Berita dibacakan presenter dilengkapi gambar dibarengi dengan statement/ komentar narasumber •Kalimat singkat padat •Tetap aktual •Max 1 menit 30 detik Kemasan Berita TV
  • 11. 5. Package (PKG) Berita lengkap dan tuntas berbentuk story (terdiri dari pendahuluan, isi, kesimpulan) merupakan kombinasi dari VO, SOT, bisa ditambah reporter Oncam/ stand up •Kalimat deskriptif •Bisa aktual atau timeless •Tingkat urgensi sedang/ tidak urgent •1 menit 30 detik -2 menit Kemasan Berita TV
  • 12. 5. a. Package : Live Report Berita yang dilaporkan secara langsung oleh reporter (On-cam atau stand up) dari lokasi kejadian dan pada saat kejadian (real time) dalam bentuk package. •Deskriptif •Tingkat urgensi tinggi •Sangat baru (real time) 5. b. Package : Live On Tape (L.O.T) Berita yang dilaporkan dari lapangan oleh reporter (On--‐-cam/ stand up) dalam kemasan package dan direkam. •Deskriptif •Tingkat urgensi biasa •Tape delayed /direkam Kemasan Berita TV
  • 13. P3 SPS Pedoman Perilaku Penyiaran & Standar Program Siaran Pedoman Perilaku Penyiaran (P3) adalah ketentuan-ketentuan bagi lembaga penyiaran yang ditetapkan oleh Komisi Penyiaran Indonesia sebagai panduan tentang batasan perilaku penyelenggaraan penyiaran dan pengawasan penyiaran nasional. Adapun Standar Program Siaran (SPS) adalah standar isi siaran yang berisi tentang batasan-batasan, pelarangan, kewajiban, dan pengaturan penyiaran, serta sanksi berdasarkan Pedoman Perilaku Penyiaran yang ditetapkan oleh KPI. Dan Standar Program Siaran (SPS) yang berisi tentang batasan-batasan yang boleh dan tidak boleh ditayangkan pada suatu program siaran. Tujuannya agar terciptanya iklim penyiaran yang baik, sehat dan mendidik