SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
Sebagai Solusi
Permasalahan
Ekonomi di
Indonesia
01
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Bambang Tri
Cahyono, Ph.D
Oleh
Assalamualaikum
Warahmatullahi Wabarakatuh
Selamat pagi dan Salam sejahtera bagi kita semua.
Pada pagi hari yang berbahagia ini perkenankan saya
menyampaikan Makalah Ilmiah berjudul Ekonomi Pancasila Sebagai
Solusi Atas Permasalahan Ekonomi di Indonesia. Judul ini menurut
hemat saya sangat relevan dan sejalan dengan keinginan
pemerintah untuk kembali mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
Judul ini merupakan napak tilas dari Seminar Ekonomi Panca Sila
yang diadakan di almamater saya Fakultas Ekonomi Universitas
Gadjah Mada pada Dies Natalis ke 25 Tahun 1980 yang lalu.
Bambang Tri Cahyono,
Ph.D
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
02
Part 1:
03
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Ekonomi adalah sebuah ilmu yang mempelajari bagaimana manusia mencukupi kebutuhannya
hidupnya seperti produksi, distribusi, dan konsumsi terhadap barang dan jasa. Hubungan
terhadap barang dan jasa ini termasuk hubungan dengan alam semesta sebagai faktor produksi
yang sangat terkait dengan hubungan kepada Tuhan sang pencipta alam.
Karena itu dalam berproduksi, berkonsumsi, bertransaksi dan berdistribusi melalui visi misi dan
tujuan serta melalui strategi taktik dan usaha, kita harus menyertakan Ketuhanan Yang Maha Esa
dalam menjaga keseimbangan alam dengan adil dan bijaksana. Sayangnya saya jarang
menemui penyertaan kata Tuhan dalam visi misi dan tujuan ekonomi perusahaan.
Menjaga kelestarian lingkungan alam semesta ini adalah merupakan perintah Tuhan, karena itu
merusaknya adalah merupakan tindakan melawan hukum alam, sehingga dapat mendatangkan
malapetaka berupa bencana alam. Persoalan distribusi yang tidak merata dari hasil eksploitasi
alam juga merupakan bencana alam yang selama ini kurang diperhitungkan, sehingga
mengakibatkan permasalahan ekonomi bangsa dan negara.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
04
Part 2:
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
05
Sebagai bangsa yang beradab dan bermartabat, maka keadilan, kesetiaan, kerendahan hati
dalam iman, cinta dan harapan sebagai nilai-nilai luhur Pancasila haruslah ditegakkan di bidang
ekonomi dalam jangka pendek, menengah dan panjang. Misalnya dalam hal berproduksi, maka
haruslah dipertimbangkan dengan matang nilai-nilai keadilan dan kesetiaan dalam menjaga
kualitas pada harga yang dapat dijangkau secara merata oleh segenap warga di setiap tempat
yang tersebar di tanah air.
Dalam berbagai persoalan ekonomi di Indonesia, saya melihat bahwa masalah kemiskinan dan
ketimpangan distribusi pendapatan senantiasa dikaitkan dengan rendahnya sikap adil setia dan
rendah hati dari para pelaku ekonomi besar terhadap para pelaku ekonomi kecil. Hal ini
menyebabkan angka kemiskinan dan ketimpangan distribusi pendapatan yang tertuang dalam
indeks gini senantiasa menunjukkan angka yang menjauhi nol alias terjadi ketimpangan distribusi
pendapatan.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
06
Solusi atas kemiskinan dan ketimpangan
distribusi pendapatan ini tidak hanya
dilakukan dengan subsidi harga dan produksi
saja, namun lebih daripada itu harus
diberikan mandat bagi rakyat miskin untuk
bangkit melalui peluang kerja yang merata di
seluruh tanah air. Hal ini dapat dilakukan
misalnya dengan mengembalikan hasil
pembangunan nasional ke kantung-kantung
kemiskinan yang biasanya jauh dari daerah
perkotaan.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
07
Part 3:
08
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Ekonomi Pancasila adalah merupakan ekonomi
mikro yang berlaku di tingkat rumah tangga dan
sekaligus merupakan ekonomi makro yang
merupakan penjumlahan horizontal dari
ekonomi rumah tangga di tingkat nasional.
Karena itu, baik permasalahan ekonomi mikro
maupun ekonomi makro, keduanya dapat
dipecahkan melalui persatuan Indonesia yang
kokoh dan berkelanjutan.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
09
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Dalam menangani persoalan semakin rendahnya nilai tukar rupiah terhadap
mata uang asing utamanya dolar amerika, serta masalah ekonomi lain yang
membutuhkan semangat persatuan dan daya tahan kesatuan, maka nilai-nilai
Persatuan Indonesia dalam Pancasila dapat dijadikan solusinya. Nilai-nilai
tersebut adalah:
pertaubatan
1 amal dan doa
2 serta bersyukur
3
ikhlas dan berkah dalam mennghadapi segala
persoalan ekonomi bangsa dan negara
4
Dalam kasus penurunan nilai mata uang rupiah ini, maka menolak transaksi
dolar di dalam negeri adalah salah satu solusi yang nyata.
10
Nilai pertaubatan adalah nilai tentang mau
menyatakan telah membuat kesalahan dalam
kebijakan di masa lalu, mau memperbaiki kesalahan
itu, dan pada gilirannya tidak mau mengulangi
kesalahan yang sama di masa mendatang. Saya
melihat salah satu kesalahan yang dibuat oleh
penguasa kita adalah ketidak mampuannya dalam
menangani rekonsiliasi dengan berbagai pihak yang
bersengketa di bidang ekonomi. Akibatnya masing-
masing pihak tidak mau mengakui kesalahan dan
tidak mau melakukan rekonsiliasi, tapi bahkan mau
menyelesaikan persoalan bangsa ini di meja komisi
pemberantasan korupsi. Hal ini mengakibatkan
terjadinya solusi kalah-kalah yang merugikan semua
pihak.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
11
Part 4:
12
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Ekonomi
keluarga,
masyarakat
dan bangsa
Berbagai persoalan ekonomi bangsa sering terjadi
karena kurangnya pengamalan nilai-nilai
Pancasila utamanya nilai kerakyatan yang melekat
di bidang pendidikan, ekonomi, dan hukum serta
dalam keluarga, masyarakat dan bangsa.
Rendahnya pembelajaran dari pengalaman yang
buruk di masa lalu mengakibatkan berulangnya
mesalahan yang sama di masa sekarang dan masa
mendatang. Hal ini bisa dilihat dari rentannya
keluarga dari persoalan korupsi, kolusi dan
nepotisme yang menjalar ke masyarakat dan pada
akhirnya bermuara pada permasalahan bangsa.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
13
Ekonomi Pancasila yang berkerakyatan yang
dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/ perwakilan harus dimulai
dari penguatan ekonomi rumah tangga,
misalnya dengan memperkuat usaha ekonomi
mikro, usaha kecil dan menengah. Penguatan ini
harus didoring oleh kesempatan memperoleh
sumberdaya manusia yang kompeten melalui
pelatihan kerja dan sumberdaya modal untuk
memperoleh material dan metoda bisnis yang
teruji dan terbukti mampu meningkatkan
ekonomi kerakyatan secara nyata.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
14
Persoalan ekonomi kerakyatan ini sering dicarikan pemecahannya oleh pemerintah dengan solusi
setengah hati. Misalnya melalui koperasi yang tidak memiliki hak kepemilikan secara hukum yang
kuat. Hal ini menyebabkan semangat perkoperasian yang berjiwa sosial tergantikan oleh
semangat komersial dari para pemangku kepentingan. Hal ini tidak sejalan dengan semangat
pasal 33 undang-undang dasar yang menfamanatkan koperasi sebagai soko guru perekonomian
nasional.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
15
Part 5:
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Persoalan ekonomi bangsa Indonesia senantiasa bermuara pada persoalan masih belum
tercapainya keadilan sosial bagi seluruh rakyat indinesia yang saat ini berstatus jauh panggang
dari api. Keadilan sosial hanya dapat dicapai dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila
berazaskan keterbukaan, kebersamaan, dan kesinambungan untuk menghasilkan keadilan sosial
yang serasi, selaras, dan seimbang.
Ekonomi Indonesia yang berbasiskan nilai keadilan sosial dapat dicapai melalui kepemimpinan
nasional yang berpihak pada kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan
kepentingan partai. Karena itu negeri ini harus dipimpin oleh kepala negara yang tidak berpartai
dan yang mampu berdiri di atas semua partai yang ada. Kepala negara ini harus memiliki
kebijakan yang bersifat keterbukaan dalam menjalankan pemerintahan, kebersamaan dalam
menghadapi setiap persoalan bangsa, dan melaksanakan amanat rakyat secara
berkesinambungan.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
17
Pada akhirnya keadilan sosial adalah hak dan
sekaligus kewajiban bagi seluruh warga negara
Indonesia untuk mewujudkannya. Namun dalam
perjalanan ke arah itu harus ada petunjuk
pelaksanaan berupa naskah akademik yang
bermuatan metodologi dan aturan main yang
jelas.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
18
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Tindak
Lanjut
Diperlukan institusi pendidikan seperti bekerjasama dengan institusi lain
yang memiliki rekam jejak dalam melahirkan Ekonomi Pancasila seperti
Fakultas Ekonomi Universitaa Gadjah Mada untuk menindak lanjuti Ekonomi
Pancasila ini menjadi solusi bagi permasalahan ekonomi bangsa dan negara
Indonesia. Bila perlu dibuat Undang-undang Ekonomi berbasis Pancasila
sebagai pelaksanaan yang diamanatkan oleh Pasal 33 Undang-Undang
Dasar Republik Indonesia.
Jika dapat disepakati bahwa Ekonomi Pancasila masih relevan untuk
diperjuangkan kembali dalam rangka mengatasi segala permasalahan
ekonomi bangsa dan negara Indonesia, maka marilah kita tetapkan tekad
untuk bersatu padu menjadi pelopor bangsa memperjuangkan Ekonomi
Pancasila menjadi amalan nyata kita bersama.
19
Hidupkanlah semangat juang yang telah kita
warisi dari para pejuang kita dahulu sebagai
amanat penderitaan rakyat yang telah lama
hidup menderita dan bangkitkanlah ekonomi
mereka dengan berpihak pada keadilan
sosial bagi selurih rakyat Indonesia.
Akhirnya, saya sekali lagi mengucapkan
Selamat wisuda kepada semua wisudawan
dan wisudawati bersama keluarganya.
Selamat berbakti untuk negeri dan selamat
menjalankan profesi dengan semangat
pantang mundur dalam menghadapi segala
persoalan. Semoga Tuhan Yang Maha Esa
menyertai langkah kalian.
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan
Indonesia
"Hidupkanlah
semangat juang yang
telah kita warisi dari
para pejuang kita
dahulu." 20
Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
Thank you!
Assalamualaikum Warahmatullahi
Wabarakatuh
Tanggal Jakarta, 5 April 2021
Oleh Bambang Tri Cahyono,
Ph.D
Nomor
Handphone
HP. 082225705100
21

More Related Content

What's hot

Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)
Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)
Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)Hendra Gunawan
 
Musni Umar: Membangun Dki Jakarta
Musni Umar: Membangun Dki JakartaMusni Umar: Membangun Dki Jakarta
Musni Umar: Membangun Dki Jakartamusniumar
 
Makalah pkn indonesia kuat
Makalah pkn indonesia kuatMakalah pkn indonesia kuat
Makalah pkn indonesia kuatShisyah Hye
 
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...Widia Ratnasari Samosir
 
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI imam shofwan
 
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASI
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASITUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASI
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASIDUTAWAHYULESTARI
 
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakat
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakatstabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakat
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakatMitha Nith
 
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"musniumar
 
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020960623
 
Pidato politik ahy 11 maret 2018
Pidato politik ahy 11 maret 2018Pidato politik ahy 11 maret 2018
Pidato politik ahy 11 maret 2018Fajar Pratama
 
Langkah untuk menyemai sikap prihatin
Langkah untuk menyemai sikap prihatinLangkah untuk menyemai sikap prihatin
Langkah untuk menyemai sikap prihatinIzham Ghazi
 
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara Berkembang
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara BerkembangKeragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara Berkembang
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara BerkembangDadang Solihin
 

What's hot (17)

Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)
Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)
Prabowo - Paradoks Indonesia (revisi text)
 
Musni Umar: Membangun Dki Jakarta
Musni Umar: Membangun Dki JakartaMusni Umar: Membangun Dki Jakarta
Musni Umar: Membangun Dki Jakarta
 
Makalah pkn indonesia kuat
Makalah pkn indonesia kuatMakalah pkn indonesia kuat
Makalah pkn indonesia kuat
 
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...
PERANAN DAN KEDUDUKAN PEMERINTAH KELURAHAN DAN PEMERINTAHAN KELURAHAN DALAM M...
 
Buku jingga
Buku jinggaBuku jingga
Buku jingga
 
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
 
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASI
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASITUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASI
TUJUAN DAN FUNGSI DARI KOPERASI
 
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakat
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakatstabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakat
stabilitas ekonomi penunjang kesejahteraan masyarakat
 
Ppt makalah softskill
Ppt makalah softskillPpt makalah softskill
Ppt makalah softskill
 
Props ppm-pemberdayaan-uep
Props ppm-pemberdayaan-uepProps ppm-pemberdayaan-uep
Props ppm-pemberdayaan-uep
 
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"
Musni Umar di Kabupaten Banggai "Membangu Dari Desa"
 
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020
Peranan remaja dalam mencapai wawasan 2020
 
Pidato politik ahy 11 maret 2018
Pidato politik ahy 11 maret 2018Pidato politik ahy 11 maret 2018
Pidato politik ahy 11 maret 2018
 
Langkah untuk menyemai sikap prihatin
Langkah untuk menyemai sikap prihatinLangkah untuk menyemai sikap prihatin
Langkah untuk menyemai sikap prihatin
 
Sumpa pemuda
Sumpa pemudaSumpa pemuda
Sumpa pemuda
 
Makna sumpah pemuda
Makna sumpah pemudaMakna sumpah pemuda
Makna sumpah pemuda
 
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara Berkembang
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara BerkembangKeragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara Berkembang
Keragaman dan Kemiripan Struktur serta Karakteristik Negara-negara Berkembang
 

Similar to Penerapan Ekonomi Pancasila

PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialPPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialFitri Indahsari
 
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptx
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptxTugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptx
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptxmuazimbmh
 
Makalah kemiskinan dan pengangguran
Makalah kemiskinan dan pengangguranMakalah kemiskinan dan pengangguran
Makalah kemiskinan dan pengangguranMari belajar Exact
 
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesia
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesiaLandasan filosofi sistem ekonomi indonesia
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesiaMuhammad Khoirul Fuddin
 
Bab i pengantar pendidikan pancasila
Bab i pengantar pendidikan pancasilaBab i pengantar pendidikan pancasila
Bab i pengantar pendidikan pancasilaSyaiful Ahdan
 
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015Tantangan global pendidikan hardiknas 2015
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015Suyanto Suyanto
 
Politik Strategi Nasional
Politik Strategi NasionalPolitik Strategi Nasional
Politik Strategi Nasionalpjj_kemenkes
 
Pertemuan ke 12 - Pak Kartika
Pertemuan ke 12 - Pak KartikaPertemuan ke 12 - Pak Kartika
Pertemuan ke 12 - Pak Kartikanindyapurnamasari
 
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANISOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANIDadang DjokoKaryanto
 
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAH
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAHPENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAH
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAHDorii Listypeach
 
LKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah EkonomiLKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah Ekonomielzavebrian
 
LKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah EkonomiLKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah Ekonomielzavebrian
 
Spm pmr esei contoh karangan negara maju
Spm pmr esei contoh karangan negara majuSpm pmr esei contoh karangan negara maju
Spm pmr esei contoh karangan negara majuディー アン
 

Similar to Penerapan Ekonomi Pancasila (20)

Ppt makalah softskill
Ppt makalah softskillPpt makalah softskill
Ppt makalah softskill
 
Booklet katulistiwa 7_neww[1]
Booklet katulistiwa 7_neww[1]Booklet katulistiwa 7_neww[1]
Booklet katulistiwa 7_neww[1]
 
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialPPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
 
Patologi Sosial
Patologi SosialPatologi Sosial
Patologi Sosial
 
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptx
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptxTugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptx
Tugas Kel.9 Presentasi Ekonomi Makro.pptx
 
Makalah kemiskinan dan pengangguran
Makalah kemiskinan dan pengangguranMakalah kemiskinan dan pengangguran
Makalah kemiskinan dan pengangguran
 
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesia
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesiaLandasan filosofi sistem ekonomi indonesia
Landasan filosofi sistem ekonomi indonesia
 
Bab i pengantar pendidikan pancasila
Bab i pengantar pendidikan pancasilaBab i pengantar pendidikan pancasila
Bab i pengantar pendidikan pancasila
 
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015Tantangan global pendidikan hardiknas 2015
Tantangan global pendidikan hardiknas 2015
 
93313391 ekonomi-pembangunan
93313391 ekonomi-pembangunan93313391 ekonomi-pembangunan
93313391 ekonomi-pembangunan
 
93313391 ekonomi-pembangunan
93313391 ekonomi-pembangunan93313391 ekonomi-pembangunan
93313391 ekonomi-pembangunan
 
Modul 4 kwn kb 1
Modul 4 kwn kb 1Modul 4 kwn kb 1
Modul 4 kwn kb 1
 
Politik Strategi Nasional
Politik Strategi NasionalPolitik Strategi Nasional
Politik Strategi Nasional
 
Pertemuan ke 12 - Pak Kartika
Pertemuan ke 12 - Pak KartikaPertemuan ke 12 - Pak Kartika
Pertemuan ke 12 - Pak Kartika
 
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANISOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
 
Compilation Macroeconomics
Compilation MacroeconomicsCompilation Macroeconomics
Compilation Macroeconomics
 
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAH
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAHPENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAH
PENGEMBANGAN KOPERASI & USAHA KECIL MENENGAH
 
LKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah EkonomiLKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah Ekonomi
 
LKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah EkonomiLKS Tentang Masalah Ekonomi
LKS Tentang Masalah Ekonomi
 
Spm pmr esei contoh karangan negara maju
Spm pmr esei contoh karangan negara majuSpm pmr esei contoh karangan negara maju
Spm pmr esei contoh karangan negara maju
 

Recently uploaded

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

Penerapan Ekonomi Pancasila

  • 1. Sebagai Solusi Permasalahan Ekonomi di Indonesia 01 Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia Bambang Tri Cahyono, Ph.D Oleh
  • 2. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Selamat pagi dan Salam sejahtera bagi kita semua. Pada pagi hari yang berbahagia ini perkenankan saya menyampaikan Makalah Ilmiah berjudul Ekonomi Pancasila Sebagai Solusi Atas Permasalahan Ekonomi di Indonesia. Judul ini menurut hemat saya sangat relevan dan sejalan dengan keinginan pemerintah untuk kembali mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Judul ini merupakan napak tilas dari Seminar Ekonomi Panca Sila yang diadakan di almamater saya Fakultas Ekonomi Universitas Gadjah Mada pada Dies Natalis ke 25 Tahun 1980 yang lalu. Bambang Tri Cahyono, Ph.D Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 02
  • 3. Part 1: 03 Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
  • 4. Ekonomi adalah sebuah ilmu yang mempelajari bagaimana manusia mencukupi kebutuhannya hidupnya seperti produksi, distribusi, dan konsumsi terhadap barang dan jasa. Hubungan terhadap barang dan jasa ini termasuk hubungan dengan alam semesta sebagai faktor produksi yang sangat terkait dengan hubungan kepada Tuhan sang pencipta alam. Karena itu dalam berproduksi, berkonsumsi, bertransaksi dan berdistribusi melalui visi misi dan tujuan serta melalui strategi taktik dan usaha, kita harus menyertakan Ketuhanan Yang Maha Esa dalam menjaga keseimbangan alam dengan adil dan bijaksana. Sayangnya saya jarang menemui penyertaan kata Tuhan dalam visi misi dan tujuan ekonomi perusahaan. Menjaga kelestarian lingkungan alam semesta ini adalah merupakan perintah Tuhan, karena itu merusaknya adalah merupakan tindakan melawan hukum alam, sehingga dapat mendatangkan malapetaka berupa bencana alam. Persoalan distribusi yang tidak merata dari hasil eksploitasi alam juga merupakan bencana alam yang selama ini kurang diperhitungkan, sehingga mengakibatkan permasalahan ekonomi bangsa dan negara. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 04
  • 5. Part 2: Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 05
  • 6. Sebagai bangsa yang beradab dan bermartabat, maka keadilan, kesetiaan, kerendahan hati dalam iman, cinta dan harapan sebagai nilai-nilai luhur Pancasila haruslah ditegakkan di bidang ekonomi dalam jangka pendek, menengah dan panjang. Misalnya dalam hal berproduksi, maka haruslah dipertimbangkan dengan matang nilai-nilai keadilan dan kesetiaan dalam menjaga kualitas pada harga yang dapat dijangkau secara merata oleh segenap warga di setiap tempat yang tersebar di tanah air. Dalam berbagai persoalan ekonomi di Indonesia, saya melihat bahwa masalah kemiskinan dan ketimpangan distribusi pendapatan senantiasa dikaitkan dengan rendahnya sikap adil setia dan rendah hati dari para pelaku ekonomi besar terhadap para pelaku ekonomi kecil. Hal ini menyebabkan angka kemiskinan dan ketimpangan distribusi pendapatan yang tertuang dalam indeks gini senantiasa menunjukkan angka yang menjauhi nol alias terjadi ketimpangan distribusi pendapatan. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 06
  • 7. Solusi atas kemiskinan dan ketimpangan distribusi pendapatan ini tidak hanya dilakukan dengan subsidi harga dan produksi saja, namun lebih daripada itu harus diberikan mandat bagi rakyat miskin untuk bangkit melalui peluang kerja yang merata di seluruh tanah air. Hal ini dapat dilakukan misalnya dengan mengembalikan hasil pembangunan nasional ke kantung-kantung kemiskinan yang biasanya jauh dari daerah perkotaan. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 07
  • 8. Part 3: 08 Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
  • 9. Ekonomi Pancasila adalah merupakan ekonomi mikro yang berlaku di tingkat rumah tangga dan sekaligus merupakan ekonomi makro yang merupakan penjumlahan horizontal dari ekonomi rumah tangga di tingkat nasional. Karena itu, baik permasalahan ekonomi mikro maupun ekonomi makro, keduanya dapat dipecahkan melalui persatuan Indonesia yang kokoh dan berkelanjutan. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 09
  • 10. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia Dalam menangani persoalan semakin rendahnya nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing utamanya dolar amerika, serta masalah ekonomi lain yang membutuhkan semangat persatuan dan daya tahan kesatuan, maka nilai-nilai Persatuan Indonesia dalam Pancasila dapat dijadikan solusinya. Nilai-nilai tersebut adalah: pertaubatan 1 amal dan doa 2 serta bersyukur 3 ikhlas dan berkah dalam mennghadapi segala persoalan ekonomi bangsa dan negara 4 Dalam kasus penurunan nilai mata uang rupiah ini, maka menolak transaksi dolar di dalam negeri adalah salah satu solusi yang nyata. 10
  • 11. Nilai pertaubatan adalah nilai tentang mau menyatakan telah membuat kesalahan dalam kebijakan di masa lalu, mau memperbaiki kesalahan itu, dan pada gilirannya tidak mau mengulangi kesalahan yang sama di masa mendatang. Saya melihat salah satu kesalahan yang dibuat oleh penguasa kita adalah ketidak mampuannya dalam menangani rekonsiliasi dengan berbagai pihak yang bersengketa di bidang ekonomi. Akibatnya masing- masing pihak tidak mau mengakui kesalahan dan tidak mau melakukan rekonsiliasi, tapi bahkan mau menyelesaikan persoalan bangsa ini di meja komisi pemberantasan korupsi. Hal ini mengakibatkan terjadinya solusi kalah-kalah yang merugikan semua pihak. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 11
  • 12. Part 4: 12 Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
  • 13. Ekonomi keluarga, masyarakat dan bangsa Berbagai persoalan ekonomi bangsa sering terjadi karena kurangnya pengamalan nilai-nilai Pancasila utamanya nilai kerakyatan yang melekat di bidang pendidikan, ekonomi, dan hukum serta dalam keluarga, masyarakat dan bangsa. Rendahnya pembelajaran dari pengalaman yang buruk di masa lalu mengakibatkan berulangnya mesalahan yang sama di masa sekarang dan masa mendatang. Hal ini bisa dilihat dari rentannya keluarga dari persoalan korupsi, kolusi dan nepotisme yang menjalar ke masyarakat dan pada akhirnya bermuara pada permasalahan bangsa. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 13
  • 14. Ekonomi Pancasila yang berkerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan harus dimulai dari penguatan ekonomi rumah tangga, misalnya dengan memperkuat usaha ekonomi mikro, usaha kecil dan menengah. Penguatan ini harus didoring oleh kesempatan memperoleh sumberdaya manusia yang kompeten melalui pelatihan kerja dan sumberdaya modal untuk memperoleh material dan metoda bisnis yang teruji dan terbukti mampu meningkatkan ekonomi kerakyatan secara nyata. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 14
  • 15. Persoalan ekonomi kerakyatan ini sering dicarikan pemecahannya oleh pemerintah dengan solusi setengah hati. Misalnya melalui koperasi yang tidak memiliki hak kepemilikan secara hukum yang kuat. Hal ini menyebabkan semangat perkoperasian yang berjiwa sosial tergantikan oleh semangat komersial dari para pemangku kepentingan. Hal ini tidak sejalan dengan semangat pasal 33 undang-undang dasar yang menfamanatkan koperasi sebagai soko guru perekonomian nasional. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 15
  • 16. Part 5: Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
  • 17. Persoalan ekonomi bangsa Indonesia senantiasa bermuara pada persoalan masih belum tercapainya keadilan sosial bagi seluruh rakyat indinesia yang saat ini berstatus jauh panggang dari api. Keadilan sosial hanya dapat dicapai dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila berazaskan keterbukaan, kebersamaan, dan kesinambungan untuk menghasilkan keadilan sosial yang serasi, selaras, dan seimbang. Ekonomi Indonesia yang berbasiskan nilai keadilan sosial dapat dicapai melalui kepemimpinan nasional yang berpihak pada kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan kepentingan partai. Karena itu negeri ini harus dipimpin oleh kepala negara yang tidak berpartai dan yang mampu berdiri di atas semua partai yang ada. Kepala negara ini harus memiliki kebijakan yang bersifat keterbukaan dalam menjalankan pemerintahan, kebersamaan dalam menghadapi setiap persoalan bangsa, dan melaksanakan amanat rakyat secara berkesinambungan. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 17
  • 18. Pada akhirnya keadilan sosial adalah hak dan sekaligus kewajiban bagi seluruh warga negara Indonesia untuk mewujudkannya. Namun dalam perjalanan ke arah itu harus ada petunjuk pelaksanaan berupa naskah akademik yang bermuatan metodologi dan aturan main yang jelas. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia 18
  • 19. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia Tindak Lanjut Diperlukan institusi pendidikan seperti bekerjasama dengan institusi lain yang memiliki rekam jejak dalam melahirkan Ekonomi Pancasila seperti Fakultas Ekonomi Universitaa Gadjah Mada untuk menindak lanjuti Ekonomi Pancasila ini menjadi solusi bagi permasalahan ekonomi bangsa dan negara Indonesia. Bila perlu dibuat Undang-undang Ekonomi berbasis Pancasila sebagai pelaksanaan yang diamanatkan oleh Pasal 33 Undang-Undang Dasar Republik Indonesia. Jika dapat disepakati bahwa Ekonomi Pancasila masih relevan untuk diperjuangkan kembali dalam rangka mengatasi segala permasalahan ekonomi bangsa dan negara Indonesia, maka marilah kita tetapkan tekad untuk bersatu padu menjadi pelopor bangsa memperjuangkan Ekonomi Pancasila menjadi amalan nyata kita bersama. 19
  • 20. Hidupkanlah semangat juang yang telah kita warisi dari para pejuang kita dahulu sebagai amanat penderitaan rakyat yang telah lama hidup menderita dan bangkitkanlah ekonomi mereka dengan berpihak pada keadilan sosial bagi selurih rakyat Indonesia. Akhirnya, saya sekali lagi mengucapkan Selamat wisuda kepada semua wisudawan dan wisudawati bersama keluarganya. Selamat berbakti untuk negeri dan selamat menjalankan profesi dengan semangat pantang mundur dalam menghadapi segala persoalan. Semoga Tuhan Yang Maha Esa menyertai langkah kalian. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia "Hidupkanlah semangat juang yang telah kita warisi dari para pejuang kita dahulu." 20
  • 21. Penyelenggara Pendidikan dan Pelatihan Indonesia Thank you! Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Tanggal Jakarta, 5 April 2021 Oleh Bambang Tri Cahyono, Ph.D Nomor Handphone HP. 082225705100 21