SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
AKIDAH
(IMAN FITRAH MANUSIA & PERANAN IMAN)
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
(TINGKATAN 4)
CIRI-CIRI ORANG YANG SEMPURNA IMAN CIRI-CIRI ORANG YANG LEMAH IMAN
•Hati sentiasa tenang •Hati sentiasa gelisah
•Bersyukur menerima nikmat Allah •Pecah amanah
•Sabar menerima ujian Allah •Berakhlak buruk
•Itizam dengan ibadah sunat •Khianat
•Sentiasa membenci untuk melakukan
kemungkaran
•Tidak takut melakukan kejahatan
• Mewujudkan kekuatan jiwa
• Memupuk semangat berkorban
• Istiqomah dalam melakukan amalan dengan ikhlas
1. Mewujudkan ketenteraman
2. Melakukan amalan dengan
ikhlas
3. Amar makruf nahi mungkar
4. Membina tamadun manusia
5. Mewujudkan kekuatan jiwa
6. Memupuk semangat
berkorban
7. Istiqomal melakukan amalan
soleh
SOALAN JAWAPAN
Apakah kelebihan sekiranya seseorang
itu,beriman kepada Allah?
1. Disayangi Allah
2. Jiwa tenang & tenteram
3. Mendapat kebahagian hidup di dunia & di
akhirat
4. Amal solehnya diterima oleh Allah
Bagaimanakah caranya iman boleh
mewujudkan ketenteraman di dalam
jiwa?
1. Sentiasa bersyukur apabila memperoleh
nikmat
2. Bersabar apabila menerima ujian Allah
CARA-CARA UNTUK MENDAPATKAN
HALAWATUL IMAN (KEMANISAN IMAN)
•Cinta kepada Allah & Rasulnya melebihi cinta kepada orang lain
•Mengasihi sahabatnya semata-mata kerana Allah
•Membenci untuk kembali kepada kekufuran
•Sabar menghadapi ujian Allah
•Istiqomah dalam mengerjakan ibadah
•Memperbanyakkan amalan-amalan sunat
KESAN-KESAN
HALAWATUL IMAN (KEMANISAN IMAN)
1. Hati bertambah tenang
2. Rezeki bertambah berkat
3. Wajahnya kelihatan berseri-seri
4. Memiliki semangat jihad yang tinggi
AKIDAH
(ISLAM SEBAGAI AD’DIN YANG MEMBAWA RAHMAT)
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
(TINGKATAN 4)
RAHMAT YANG DI BAWAH OLEH ISLAM
1. Rahmat hidayah 2. Rahmat ibadah
3. Rahmat iman 4. Rahmat akal
5. Rahmat akhlak 6. Rahmat ilmu
MAKSUD ISLAM SEBAGAI AD’DIN
Islam adalah satu cara hidup yang lengkap meliputi
seluruh aspek kehidupan
AKIBAT MENOLAK ISLAM SEBAGAI AD’DIN
1. Dimurkai oleh Allah
2. Timbul pelbagai masalah sosial,ekonomi & politik
3. Hidup tanpa arah & tujuan yang betul
4. Kemajuan hidup yang dicapai tidak dapat memberi kebahagian yang
sebenar
PERANAN RAHMAT YANG DI BAWA OLEH ISLAM
JENIS RAHMAT PERANANNYA
Rahamat Hidayah •Islam memberi petunjuk dan memimpin
manusia ke jalan yang benar
•Orang yang mndapat hidayah akan menerima
islam sebagai ad’din yang menjadi peggangan
dalam kehidupan mereka
•Hidayah menyelamatkan manusia daripada
kesesatan dan kejahilan
Rahmat Ibadah •Dapat berhubung dengan Allah secara terus
melalui solat,puasa,zakat dan sebagainya
•Dapat memohon secara langsung segala
hajatnya kpd Allah
Rahmat Iman •Menghalang seseorang dari melakukan
kejahatan
•Mendorong seseorang mengawal nafsu dan
mematuhi undang-undang serta mentaati
perintah Allah
•Memberi kebahagian di dunia dan balasan
syurga di akhirat
PERANAN RAHMAT YANG DI BAWA OLEH ISLAM
JENIS RAHMAT PERANANNYA
Rahamat Akal •memikirkan hikmah di sebalik perintah &
larangan Allah
•Membezakan antara yang hak & yang batil
•Memikirkan strategi untuk memajukan
kehidupan pada masa hadapan
Rahmat Akhlak •Menefistasi kesempurnaan iman
•Menjamin keselamatan manusia,haiwan,dan
alam sekitar
Rahmat ilmu •Manusia dapat mengenal diri & penciptanya
•Menjadi individu yang dapat memberi
manfaat kepada orang lain
•Ibadahnya lebih lengkap dan sempurna
•Dapat memberi sumbangan kepada kemajuan
masyarakat & Negara
KEPENTINGAN ILMU
Dapat melakukan ibadah dengan sempurna
Dapat meningkatkan taraf hidup diri,keluarga,masyarakat
AKIDAH
(KEJADIAN MANUSIA BUKTI KEWUJUDAN ALLAH)
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
(TINGKATAN 4)
PROSES KEJADIAN MANUSIA MENURUT
AL-QURAN
• Benih lelaki dan perempuan bercantum di
dalam rahim
• Terbentuk segumpal darah kemudian
menjadi tulang
• Kemudian tulang tersebut di baluti dengan
daging sehingga menjadi janin
• Seterusnya,menjadi manusia
PROSES KEJADIAN MANUSIA
MENGIKUT TEORI SAINS
• Satu proses persenyawaan sperma dan
ovum
• Kemudian menjadi ziagot yang membentuk
janin
• Selepas itu,ia membesar secara
berperingkat sehingga menjadi bayi
HUJAH TOLAK TEORI DARWIN
• Manusia bukan daripada beruk kerana,jika
benar manusia berubah menjadi
beruk,maka tidak akan ada beruk lagi di
muka bumi ini
• Manusia dan beruk adalah makhluk yang
berbeza kehidupannya
• Tidak pernah berlaku beruk menjadi
manusia dan sebaliknya
SOALAN JAWAPAN
Apakah hikmah Allah menjadikan
manusia pelbagai rupa dan banggsa?
1. Supaya manusia memperhambakan diri
kepada Allah tanpa mengira rupa dan
banggsa
2. Supaya manusia dapat berkenal-kenalan
sesama sendiri
3. Agar mereka menjadi khal;ifah di muka
bumi dan memakmurkannya
4. Setiap orang boleh menilai keistimewaan
dan kelemahan masing-masing
Apakah keistimewaan kejadian manusia
berbanding makluk lain?
1. Manusia memiliki akal dan nafsu
2. Manusia mampu membina tamadun dan
kemajuan
AKIDAH
(KEJADIAN ALAM TANDA KEKUASAAN &
KEBIJAKSANAAN ALLAH )
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
(TINGKATAN 4)
• Kejadian langit dan bumi
• Kejadian tumbuh-
tumbuhandan binatang
• Kejadian langit
• Kejadian cakerawala
BUKTI KEKUASAAN ALLAH
SOALAN JAWAPAN
Apakah manfaat binatang kepada
manusia?
•Pakaian
•Makanan
Huraikan kepentingan laut kepada
manusia?
•Sebagai sumber makanan daripada kehidupan
laut seperti ikan
•Memperoleh barang-barang berharga seperti
mutiara,petrol,gas dan sebagainya
•Sebagai jalan perhubungan dan
penganggkutan
Apakah faedah kejadian bintang? •Petunjuk kepada pelayar pada waktu malam
•Untuk merejam syaitan
•Sebagai perhiasan alam pada waktu malam
Nyatakan kepentingan bulan kepada
manusia
•Manusia dapat menentukan perjalanann
waktu,hari,minggu,bulan dan tahun
•Menjadi pedoman kepada ahli pelayar dilaut
dan panduan di daratan
•Dapat menentukan keadaan cuaca dan iklim
di sesuatu tempat
CARA YANG BOLEH DILAKUKAN BAGI MELAHIRKAN RASA SYUKUR
TERHADAP NIKMAT ALLAH
• Menjaga kebersihan sungai dan pantai dengan tidak
membuang sampah dan kekotoran yang lain
• Mengenakan hukuman yang berat kepada setiap
pesalah yang mencemarkan sungai dan laut
• Bumi sentiasa berputar pada paksinya untuk
memastikan kejadian siang dan malam silih berganti
• Planet beredar mengikut orbitnya tanpa berlaku
sebarang perlanggaran
• Langit & bintang tidak pernah runtuh sekalipun tiada
tiang
HUJAH TANDA KEWUJUDAN & KEKUASAAN ALLAH

More Related Content

What's hot

Saidina khalid al walid perwira perkasa
Saidina khalid al  walid perwira perkasaSaidina khalid al  walid perwira perkasa
Saidina khalid al walid perwira perkasaBintu Az-zahra'
 
Apa itu mukjizat
Apa itu mukjizatApa itu mukjizat
Apa itu mukjizatsue2217
 
Seni Khat
Seni KhatSeni Khat
Seni KhatDQue QQ
 
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINnoor izati
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as soutkenjisword
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatNoor Aziah Mamat
 
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyataUsuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyatadawiey
 
Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3Rashidah Abd Wahab
 
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan AbbasiyahKhalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan AbbasiyahSharifah Nadia
 
Beriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan QadarBeriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan Qadarfarahmohammat
 
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqhIM UMAZ
 
Kerajaan Uthmaniyah
Kerajaan Uthmaniyah Kerajaan Uthmaniyah
Kerajaan Uthmaniyah cairel zikry
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahQhaiyum Shah
 
Faktor kejayaan rasulullah
Faktor kejayaan rasulullahFaktor kejayaan rasulullah
Faktor kejayaan rasulullahwamaniuda
 
Bab 1 Mukmin yang bertaqwa
Bab 1 Mukmin yang bertaqwaBab 1 Mukmin yang bertaqwa
Bab 1 Mukmin yang bertaqwaNUR
 
Beriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada MalaikatBeriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada Malaikatfarahmohammat
 
Contoh PBS STPM Bahasa Arab
Contoh PBS STPM Bahasa ArabContoh PBS STPM Bahasa Arab
Contoh PBS STPM Bahasa ArabNur Paşa
 

What's hot (20)

Saidina khalid al walid perwira perkasa
Saidina khalid al  walid perwira perkasaSaidina khalid al  walid perwira perkasa
Saidina khalid al walid perwira perkasa
 
Apa itu mukjizat
Apa itu mukjizatApa itu mukjizat
Apa itu mukjizat
 
Seni Khat
Seni KhatSeni Khat
Seni Khat
 
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
 
ASAS AKIDAH
ASAS AKIDAHASAS AKIDAH
ASAS AKIDAH
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
 
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyataUsuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
 
Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3
 
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan AbbasiyahKhalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
 
Beriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan QadarBeriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan Qadar
 
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
kaitan antara fiqh & aqidah, sumber fiqh
 
Kerajaan Uthmaniyah
Kerajaan Uthmaniyah Kerajaan Uthmaniyah
Kerajaan Uthmaniyah
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
 
Faktor kejayaan rasulullah
Faktor kejayaan rasulullahFaktor kejayaan rasulullah
Faktor kejayaan rasulullah
 
Iman
ImanIman
Iman
 
Bab 1 Mukmin yang bertaqwa
Bab 1 Mukmin yang bertaqwaBab 1 Mukmin yang bertaqwa
Bab 1 Mukmin yang bertaqwa
 
Beriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada MalaikatBeriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada Malaikat
 
Contoh PBS STPM Bahasa Arab
Contoh PBS STPM Bahasa ArabContoh PBS STPM Bahasa Arab
Contoh PBS STPM Bahasa Arab
 
Korban
KorbanKorban
Korban
 

Similar to PENDIDIKAN SYARIAH TINGKATAN 4 (AKIDAH)

22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4
22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-422607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4
22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4Nasiraferosia
 
Pendidikan Islam Tingkatan 4
Pendidikan Islam Tingkatan 4Pendidikan Islam Tingkatan 4
Pendidikan Islam Tingkatan 4smktsj2
 
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasa
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasaTamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasa
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasaImanFitroni_PTSB
 
Pel 28 akal cahaya hidup
Pel 28 akal cahaya hidupPel 28 akal cahaya hidup
Pel 28 akal cahaya hidupShaheed Azhar
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupKhahlilGibran
 
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptx
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptxppt tugas islam KELOMPOK 3.pptx
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptxmisselnabilah
 
Investasi yang Tidak Pernah Rugi
Investasi yang Tidak Pernah Rugi Investasi yang Tidak Pernah Rugi
Investasi yang Tidak Pernah Rugi Erwin Wahyu
 
Bab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamBab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamEst
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupibnu aqil
 
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaanBagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaandindaa99
 
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.pptmiduwidang
 
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).ppt
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).pptISLAM DAN IDEOLOGI (1).ppt
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).pptSofeaIzyan2
 
Pertemuan 01
Pertemuan 01Pertemuan 01
Pertemuan 01thrasyid
 
Manusia dan agama
Manusia dan agamaManusia dan agama
Manusia dan agamaIndra West
 

Similar to PENDIDIKAN SYARIAH TINGKATAN 4 (AKIDAH) (20)

22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4
22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-422607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4
22607700 nota-pendidikan-islam-tingkatan-4
 
Pendidikan Islam Tingkatan 4
Pendidikan Islam Tingkatan 4Pendidikan Islam Tingkatan 4
Pendidikan Islam Tingkatan 4
 
Falsafah bahagia
Falsafah bahagiaFalsafah bahagia
Falsafah bahagia
 
Fitrah.pptx
Fitrah.pptxFitrah.pptx
Fitrah.pptx
 
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasa
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasaTamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasa
Tamadun bab 8pemikiran islam dan isu-isu semasa
 
Pel 28 akal cahaya hidup
Pel 28 akal cahaya hidupPel 28 akal cahaya hidup
Pel 28 akal cahaya hidup
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidup
 
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptx
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptxppt tugas islam KELOMPOK 3.pptx
ppt tugas islam KELOMPOK 3.pptx
 
Investasi yang Tidak Pernah Rugi
Investasi yang Tidak Pernah Rugi Investasi yang Tidak Pernah Rugi
Investasi yang Tidak Pernah Rugi
 
Bab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islamBab 2 tamadun islam
Bab 2 tamadun islam
 
PAI - Ajaran Islam Akhlak
PAI - Ajaran Islam AkhlakPAI - Ajaran Islam Akhlak
PAI - Ajaran Islam Akhlak
 
Manusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidupManusia dan pandangan hidup
Manusia dan pandangan hidup
 
Prinsip dasar kepemimpinan
Prinsip dasar kepemimpinanPrinsip dasar kepemimpinan
Prinsip dasar kepemimpinan
 
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaanBagaimana agama menjamin kebahagiaan
Bagaimana agama menjamin kebahagiaan
 
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.ppt
 
Pai blog
Pai blogPai blog
Pai blog
 
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).ppt
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).pptISLAM DAN IDEOLOGI (1).ppt
ISLAM DAN IDEOLOGI (1).ppt
 
Pertemuan 01
Pertemuan 01Pertemuan 01
Pertemuan 01
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Manusia dan agama
Manusia dan agamaManusia dan agama
Manusia dan agama
 

Recently uploaded

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

PENDIDIKAN SYARIAH TINGKATAN 4 (AKIDAH)

  • 1. AKIDAH (IMAN FITRAH MANUSIA & PERANAN IMAN) PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH (TINGKATAN 4)
  • 2. CIRI-CIRI ORANG YANG SEMPURNA IMAN CIRI-CIRI ORANG YANG LEMAH IMAN •Hati sentiasa tenang •Hati sentiasa gelisah •Bersyukur menerima nikmat Allah •Pecah amanah •Sabar menerima ujian Allah •Berakhlak buruk •Itizam dengan ibadah sunat •Khianat •Sentiasa membenci untuk melakukan kemungkaran •Tidak takut melakukan kejahatan
  • 3. • Mewujudkan kekuatan jiwa • Memupuk semangat berkorban • Istiqomah dalam melakukan amalan dengan ikhlas 1. Mewujudkan ketenteraman 2. Melakukan amalan dengan ikhlas 3. Amar makruf nahi mungkar 4. Membina tamadun manusia 5. Mewujudkan kekuatan jiwa 6. Memupuk semangat berkorban 7. Istiqomal melakukan amalan soleh
  • 4. SOALAN JAWAPAN Apakah kelebihan sekiranya seseorang itu,beriman kepada Allah? 1. Disayangi Allah 2. Jiwa tenang & tenteram 3. Mendapat kebahagian hidup di dunia & di akhirat 4. Amal solehnya diterima oleh Allah Bagaimanakah caranya iman boleh mewujudkan ketenteraman di dalam jiwa? 1. Sentiasa bersyukur apabila memperoleh nikmat 2. Bersabar apabila menerima ujian Allah CARA-CARA UNTUK MENDAPATKAN HALAWATUL IMAN (KEMANISAN IMAN) •Cinta kepada Allah & Rasulnya melebihi cinta kepada orang lain •Mengasihi sahabatnya semata-mata kerana Allah •Membenci untuk kembali kepada kekufuran •Sabar menghadapi ujian Allah •Istiqomah dalam mengerjakan ibadah •Memperbanyakkan amalan-amalan sunat
  • 5. KESAN-KESAN HALAWATUL IMAN (KEMANISAN IMAN) 1. Hati bertambah tenang 2. Rezeki bertambah berkat 3. Wajahnya kelihatan berseri-seri 4. Memiliki semangat jihad yang tinggi
  • 6. AKIDAH (ISLAM SEBAGAI AD’DIN YANG MEMBAWA RAHMAT) PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH (TINGKATAN 4)
  • 7. RAHMAT YANG DI BAWAH OLEH ISLAM 1. Rahmat hidayah 2. Rahmat ibadah 3. Rahmat iman 4. Rahmat akal 5. Rahmat akhlak 6. Rahmat ilmu MAKSUD ISLAM SEBAGAI AD’DIN Islam adalah satu cara hidup yang lengkap meliputi seluruh aspek kehidupan AKIBAT MENOLAK ISLAM SEBAGAI AD’DIN 1. Dimurkai oleh Allah 2. Timbul pelbagai masalah sosial,ekonomi & politik 3. Hidup tanpa arah & tujuan yang betul 4. Kemajuan hidup yang dicapai tidak dapat memberi kebahagian yang sebenar
  • 8. PERANAN RAHMAT YANG DI BAWA OLEH ISLAM JENIS RAHMAT PERANANNYA Rahamat Hidayah •Islam memberi petunjuk dan memimpin manusia ke jalan yang benar •Orang yang mndapat hidayah akan menerima islam sebagai ad’din yang menjadi peggangan dalam kehidupan mereka •Hidayah menyelamatkan manusia daripada kesesatan dan kejahilan Rahmat Ibadah •Dapat berhubung dengan Allah secara terus melalui solat,puasa,zakat dan sebagainya •Dapat memohon secara langsung segala hajatnya kpd Allah Rahmat Iman •Menghalang seseorang dari melakukan kejahatan •Mendorong seseorang mengawal nafsu dan mematuhi undang-undang serta mentaati perintah Allah •Memberi kebahagian di dunia dan balasan syurga di akhirat
  • 9. PERANAN RAHMAT YANG DI BAWA OLEH ISLAM JENIS RAHMAT PERANANNYA Rahamat Akal •memikirkan hikmah di sebalik perintah & larangan Allah •Membezakan antara yang hak & yang batil •Memikirkan strategi untuk memajukan kehidupan pada masa hadapan Rahmat Akhlak •Menefistasi kesempurnaan iman •Menjamin keselamatan manusia,haiwan,dan alam sekitar Rahmat ilmu •Manusia dapat mengenal diri & penciptanya •Menjadi individu yang dapat memberi manfaat kepada orang lain •Ibadahnya lebih lengkap dan sempurna •Dapat memberi sumbangan kepada kemajuan masyarakat & Negara KEPENTINGAN ILMU Dapat melakukan ibadah dengan sempurna Dapat meningkatkan taraf hidup diri,keluarga,masyarakat
  • 10. AKIDAH (KEJADIAN MANUSIA BUKTI KEWUJUDAN ALLAH) PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH (TINGKATAN 4)
  • 11. PROSES KEJADIAN MANUSIA MENURUT AL-QURAN • Benih lelaki dan perempuan bercantum di dalam rahim • Terbentuk segumpal darah kemudian menjadi tulang • Kemudian tulang tersebut di baluti dengan daging sehingga menjadi janin • Seterusnya,menjadi manusia
  • 12. PROSES KEJADIAN MANUSIA MENGIKUT TEORI SAINS • Satu proses persenyawaan sperma dan ovum • Kemudian menjadi ziagot yang membentuk janin • Selepas itu,ia membesar secara berperingkat sehingga menjadi bayi
  • 13. HUJAH TOLAK TEORI DARWIN • Manusia bukan daripada beruk kerana,jika benar manusia berubah menjadi beruk,maka tidak akan ada beruk lagi di muka bumi ini • Manusia dan beruk adalah makhluk yang berbeza kehidupannya • Tidak pernah berlaku beruk menjadi manusia dan sebaliknya
  • 14. SOALAN JAWAPAN Apakah hikmah Allah menjadikan manusia pelbagai rupa dan banggsa? 1. Supaya manusia memperhambakan diri kepada Allah tanpa mengira rupa dan banggsa 2. Supaya manusia dapat berkenal-kenalan sesama sendiri 3. Agar mereka menjadi khal;ifah di muka bumi dan memakmurkannya 4. Setiap orang boleh menilai keistimewaan dan kelemahan masing-masing Apakah keistimewaan kejadian manusia berbanding makluk lain? 1. Manusia memiliki akal dan nafsu 2. Manusia mampu membina tamadun dan kemajuan
  • 15. AKIDAH (KEJADIAN ALAM TANDA KEKUASAAN & KEBIJAKSANAAN ALLAH ) PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH (TINGKATAN 4)
  • 16. • Kejadian langit dan bumi • Kejadian tumbuh- tumbuhandan binatang • Kejadian langit • Kejadian cakerawala BUKTI KEKUASAAN ALLAH
  • 17. SOALAN JAWAPAN Apakah manfaat binatang kepada manusia? •Pakaian •Makanan Huraikan kepentingan laut kepada manusia? •Sebagai sumber makanan daripada kehidupan laut seperti ikan •Memperoleh barang-barang berharga seperti mutiara,petrol,gas dan sebagainya •Sebagai jalan perhubungan dan penganggkutan Apakah faedah kejadian bintang? •Petunjuk kepada pelayar pada waktu malam •Untuk merejam syaitan •Sebagai perhiasan alam pada waktu malam Nyatakan kepentingan bulan kepada manusia •Manusia dapat menentukan perjalanann waktu,hari,minggu,bulan dan tahun •Menjadi pedoman kepada ahli pelayar dilaut dan panduan di daratan •Dapat menentukan keadaan cuaca dan iklim di sesuatu tempat
  • 18. CARA YANG BOLEH DILAKUKAN BAGI MELAHIRKAN RASA SYUKUR TERHADAP NIKMAT ALLAH • Menjaga kebersihan sungai dan pantai dengan tidak membuang sampah dan kekotoran yang lain • Mengenakan hukuman yang berat kepada setiap pesalah yang mencemarkan sungai dan laut • Bumi sentiasa berputar pada paksinya untuk memastikan kejadian siang dan malam silih berganti • Planet beredar mengikut orbitnya tanpa berlaku sebarang perlanggaran • Langit & bintang tidak pernah runtuh sekalipun tiada tiang HUJAH TANDA KEWUJUDAN & KEKUASAAN ALLAH