1. โจทย์ปัญหา PBL 6
เรื่อง เครื่องหมายการดาเนินการ
ตัวอย่าง a+b2*c3
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม a+(b*b)*(c*c*c)
1) นา (b*b) = 9
2) นา(c*c*c) = 1
3) นา ข้อ 1) * ข้อ 2) = 9
4) นา a + ข้อ 3) = 11
เกณฑ์การพิจารณา
1. คาถามทั้งหมด 5 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวมเป็น 10 คะแนน
2. เขียนรูปแบบการเขียนโปรแกรมได้ถูกต้อง ข้อละ 0.5 คะแนน
3. เขียนลาดับการใช้ตัวดาเนินการในรูปแบบการเขียนภาษาซีได้ถูกต้อง ข้อละ 1.5 คะแนน

2. แบบบันทึกการศึกษาค้นคว้าและการแก้ปัญหา
โจทย์ปัญหา PBL 6 เรื่อง เครื่องหมายการดาเนินการ
รายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น ง30201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวฐิติมาภรณ์ สงวนพิมพ์ เลขที่ 6
2. นางสาวเบญจรักษ์ กลองกระโทก เลขที่ 28
3. นางสาวอุไรรัตน์ เจริญรอย เลขที่ 29
ตอนที่ 1
หัวข้อปัญหา เครื่องหมายการดาเนินการ
ทาความเข้าใจปัญหาโจทย์สมการทางคณิตศาสตร์ที่กาหนดให้ในรูปการเขียนโปรแกรม
สิ่ ง ที่ต้ อ งการรู้ 1.โจทย์ ส มการทางคณิต ศาสตร์ ที่ก าหนดให้ ใ นรูป การเขีย นโปรแกรม
2.ค่าผลลัพธ์ของสมการนั้นๆจะมีขั้นตอนหรือวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
วิธีการหาคาตอบ 1. ประชุมเพื่อแบ่งหน้าที่ในการหาข้อมูล
2. ค้นคว้าหาข้อมูล
การศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหา
ชื่อสมาชิก การแบ่งหน้าที่ แหล่งข้อมูล/อ้างอิง
นางสาวฐิติมาภรณ์ สงวนพิมพ์ -ค้นคว้าข้อมูล http://kroohathaichon.wordpress.com
-วิเคราะห์ปัญหา
-พิมพ์ข้อมูล
นางสาวเบญจรักษ์ กลองกระโทก -วิเคราะห์ปัญหา http://kroohathaichon.wordpress.com
-พิมพ์ข้อมูล
-ตกแต่ง
นางสาวอุไรรัตน์ เจริญรอย -ค้นคว้าข้อมูล http://kroohathaichon.wordpress.com
-วิเคราะห์ปัญหา
-พิมพ์ข้อมูล

3. ตอนที่ 2 สรุปผลการศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหาตามภารกิจ
1)a+b*a-c
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม A+B*A-C
1) นา a+b=5
2) นาa-c=1
3) นา 1 )* 2) = 5
2) 2 +
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม 2*(x*x)+ (y*y)
1) นา(x*x) = 1
2) นา(y*y) = 1
3) นา 2* 2)= 2
4) นา3)+2)= 3
3)
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม (a*b)/(x+y)
1) นาa*b = 6
2) นาx+y= 2
3) นา1) /2) = 3
4)
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม a+(2*b)/a*(c*c)
1) นา (c*c)= 1
2) นา 2*b = 6
3) นา a*1)= 2
4) นา a +2) = 8
5) นา a*1) = 2
6) นา 4)/5) = 4
5) n*2
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม n*2
1) นา n*2

4. เกณฑ์การให้คะแนน
คะแนนรวมได้ระหว่าง 5 คะแนน หมายถึง ดีมาก
คะแนนรวมได้ระหว่าง 3-4 คะแนน หมายถึง ดี
คะแนนรวมได้ระหว่าง 1-2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
คะแนนรวมได้ระหว่าง 0 คะแนน หมายถึง ควรปรับปรุง