1. โจทย์ปัญหา PBL 6
เรื่อง เครื่องหมายการดาเนินการ
ตัวอย่าง a+b2*c3
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม a+(b*b)*(c*c*c)
1) นา (b*b) = 9
2) นา(c*c*c) = 1
3) นา ข้อ 1) * ข้อ 2) = 9
4) นา a + ข้อ 3) = 11
เกณฑ์การพิจารณา
1. คาถามทั้งหมด 5 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวมเป็น 10 คะแนน
2. เขียนรูปแบบการเขียนโปรแกรมได้ถูกต้อง ข้อละ 0.5 คะแนน
3. เขียนลาดับการใช้ตัวดาเนินการในรูปแบบการเขียนภาษาซีได้ถูกต้อง ข้อละ 1.5 คะนน

2. แบบบันทึกการศึกษาค้นคว้าและการแก้ปัญหา
โจทย์ปัญหา PBL 6 เรื่อง เครื่องหมายการดาเนินการ
รายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น ง30201 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวดารารัตน์ วรสุทธิ์ เลขที่ 12
2. นางสาวจิราพร ยอดหอ เลขที่ 14
3. นางสาวกาญจนี ชอบเสียง เลขที่ 22
ตอนที่ 1
หัวข้อปัญหา เครื่องหมายการดาเนินการ
ทาความเข้าใจปัญหา
- สิ่งที่ต้องการรู้ ผลลัพธ์ของโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์
- วิธีการหาคาตอบ ปรึกษาหารือกันในกลุ่ม และแบ่งหน้าที่กันสืบค้นข้อมูล
การศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหา
ชื่อสมาชิก การแบ่งหน้าที่ แหล่งข้อมูล/อ้างอิง
นางสาวดารารัตน์ วรสุทธิ์ พิมพ์ -
นางสาวจิราพร ยอดหอ สืบค้นข้อมูล http://computerpasac5 4 . blogspot.co
m/p/4-c.html
นางสาวกาญจนี ชอบเสียง วิเคราะห์ข้อมูล -

3. ตอนที่ 2 สรุปผลการศึกษาค้นคว้า / แก้ปัญหาตามภารกิจ
1. a+b*a-c
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม a+b*a-b
1) นา a+b = 5
2) นา a-c = 1
3) นา ข้อ 1) * ข้อ 2) = 5
2. 2x2+y2
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม 2*(x*x) + (y*y)
1) นา x*x = 1
2) นา y*y = 1
3) นาข้อ1) * 2 = 2
4) นาข้อ 2) + ข้อ 3) = 3
3. 𝑎∗𝑏𝑥+𝑦
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม (a*b) / (x+y)
1) นา a*b = 6
2) นา x+y = 2
3) นาข้อ1) / ข้อ 2) = 3
4. .5(𝑎+2𝑏)𝑐2
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม 5*(a+2b) / a* (c*c)
1) นา 2*b = 6
2) นา a+ ข้อ 1) = 8
3) นาข้อ 2) * 5 = 40
4) นา c*c = 1
5) นาข้อ 4) * ข้อ a) = 2
6) นาข้อ 3) / ข้อ 5) = 20

4. 5. x + y
ตอบ รูปแบบการเขียนโปรแกรม x+y
1) นา x = 1
2) นา y = 1
3) นาข้อ1) + ข้อ 2) = 2
เกณฑ์การให้คะแนน
คะแนนรวมได้ระหว่าง 5 คะแนน หมายถึง ดีมาก
คะแนนรวมได้ระหว่าง 3-4 คะแนน หมายถึง ดี
คะแนนรวมได้ระหว่าง 1-2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
คะแนนรวมได้ระหว่าง 0 คะแนน หมายถึง ควรปรับปรุง