SlideShare a Scribd company logo
PANTANG LARANG MASYARAKAT MELAYU - SUBJEK EDU3106
PANTANG LARANG MASYARAKAT MELAYU

Pengenalan

Pantang larang orang Melayu merupakan kepercayaan masyarakat Melayu zaman
lampau berkaitan dengan adat dan budaya warisan nenek moyang. Menurut Sheikh
Othman bin Seikh Salim (eds.) dalam Kamus Dewan Edisi Yang Ketiga (hlm. 975),
pantang larang secara ringkasnya bermaksud suatu kepercayaan yang meliputi dari
sejak manusia itu dilahirkan sehinggalah manusia itu dewasa dan akhirnya meninggal
dunia. Pensyarah Jabatan Antropologi dan Sosiologi, Universiti Malaya (UM), Siti Nor
Awang, menafsir pantang larang yang diamalkan dalam masyarakat Melayu dulu
sebagai panduan hidup mengenai perkara yang boleh dilakukan, larangan dan wajar.
Menurut Arni Binti Johan dalam Aktivis Jurnal Akademik Jilid V1 2006 – Budaya dan
Ilmu (hlm. 49), pantang larang lebih merupakan khazanah budaya dunia terbina
daripada pengalaman hidup yang lalu. Pengalaman ini mendukung nilai yang tinggi
kerana paling tidaknya pengalaman ini dapat dijadikan panduan, pedoman atau contoh
teladan dalamkehidupan masa kini. Pantang larang ini merupakan salah satu bentuk
“disiplin lisan” yang dipraktikkan oleh sebahagian besar masyarakat Melayu khususnya
ketika zaman perkampungan dan pertanian merupakan bentuk kehidupan mereka
Masyarakat Melayu lama cerdik dalam menyampaikan „peraturan‟ dengan darjah
keseriusan berbeza dan ia dapat dilihat melalui kesan dan akibat yang dikatakan
berhubung perbuatan melanggar larangan yang ditetapkan. Pensyarah Fakulti
Pendidikan, Universiti Putra Malaysia (UPM), Nafii Mat, berkata pemikiran saintifik
sudah hadir dalam minda Melayu lama berdasarkan asas penciptaan pantang larang
dan peribahasa Melayu yang memaparkan unsur jisim, alam, fizik dan ekonomi sebagai
asasnya.
Tujuan Pantang Larang

Pada zaman dahulu, pantang larang digunakan sebagai kaedah untuk menyampaikan
pengajaran kepada masyarakat. Sesuatu peraturan yang hendak dikuatkuasakan akan
disertakan dengan pantang larang supaya mesyarakat takut untuk melanggar peraturan
tersebut. Kebanyakan adalah bertujuan untuk mendidik masyarakat agar mengamalkan
nilai-nilai murni dalam kehidupan. Apa yang disebut bukan untuk dipercayai tetapi untuk
dihayati mesej yang tersembunyi di sebalik pantang larang yang telah diperturunkan
secara lisan sejak zaman berzaman.

Pantang larang diamalkan oleh masyarakat melayu dahulu juga bertujuan untuk
mendidik masyarakat agar mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan mereka.Ia
juga diamalkan kerana pantang larang adalah seperti harta pusaka nenek moyang
mereka dan bagi mereka mereka bertanggungjawab untuk mengamalkannya dan
menurunkan tradisi itu kepada anak-anak atau cucu-cucu mereka.Di dalam sebuah
pantang larang mempunyai erti sendiri yang akan memberi manfaat dalam hidup
masing-masing.

Contoh-contoh Pantang Larang Masyarakat Melayu

Masyarakat Melayu merupakan masyarakat yang masih kuat berpegang pada adat dan
pantang larang. Ini mungkin kerana orang melayu ialah suatu masayarakat yang tidak
mudah melupakan unsur tradisi yang menjadi amalan zaman berzaman.

Rashiqah Ilmi (Berita Harian,2009) mengatakan masyarakat Melayu antara bangsa
yang masih banyak terikat dengan pantang larang yang diwarisi secara turun temurun
meskipun mereka sedang menempuh kehidupan pada alaf ketiga dan sedia menerima
pembaharuan.
Pantang Larang Pertama
“Wanita yang baru melahirkan anak perlu melalui tempoh berpantang 44hari, jika tidak
akan menyebabkan bentan”
„Bentan‟ bermaksud berbalik sakit. Ertinya, sekiranya seseorang itu sakit tetapi tidak
menjalani rawatan yang betul atau menyalahi pantang, orang itu akan mendapat
bentan. Sakit yang pada awalnya sudah semakin sembuh akan menjadi bertambah
buruk dan melarat. Sebagai contoh, wanita yang baru melahirkan anak perlu
berpantang. Antara gejala bentan pada wanita yang baru melahirkan ialah sakit pada
ari-ari, keluar darah atau nanah dari saluran peranakan ataupun berlaku buasir.

Wanita selepas bersalin perlu menjalani tempoh berpantang selama 44 hari. Semasa
berpantang, segala pergerakan dan makan minum wanita baru bersalin juga perlu
dijaga. Berpantang bertujuan mengelakkan bentan. Sekiranya wanita itu tidak memakan
ubat ramuan seperti jamu dan herba, tidak bertungku dan berbengkung serta tidak
memakai pilis, wanita itu akan melarat sakitnya. Luka dalam tubuh wanita itu
memerlukan ubat dan rawatan yang betul.
Sebenarnya, „salah makan‟ paling sering dikaitkan dengan penyakit kerana bagi
masyarakat Melayu, makanan boleh menjadi racun atau penawar. Prinsip pertama
perubatan Melayu ialah: setiap keuzuran ada sebab dan musabab. Sebab musabab
atau punca, bermula daripada manusia sendiri seperti jangkitan kuman, bakteria, virus,
dan pemakanan. Salah makan merupakan punca utama mengapa manusia mengalami
keuzuran. Berpegang pada prinsip yang sama juga, „salah makan‟ juga menjadi punca
utama kenapa kita mengalami bentan.
Dari sudut sains, „bentan‟ dianggap seperti „infection‟, „allergic‟ atau „side effect‟, iaitu
kesan daripada sesuatu pembedahan atau ubat yang dimakan ketika sakit. Kesan ini
juga boleh diperolehi sekiranya badan kita alah pada sesuatu jenis makanan contohnya
makanan laut yang akan menyebabkan kegatalan pada kulit dan mata. Konsep bentan
hanya difahami sepenuhnya oleh orang Melayu yang berpegang pada adat, nilai dan
budaya Melayu. Sekiranya kita mengikut pantang larang ketika sakit, pastinya kita tidak
akan mengalami bentan.

Logiknya, wanita yang baru melahirkan anak sememangnya perlu menjaga kesihatan
diri mereka memandangkan mereka kehilangan tenaga yang banyak dan mengalami
luka sewaktu melahirkan anak. Pantang larang yang membataskan pergerakan wanita
yang baru melahirkan anak dan melarang mereka dariapda melakukan kerja-kerja
rumah adalah bertujuan untuk memberi rehat yang sepenuhnya mereka di samping
membantu proses penyembuhan berlaku dengan lebih cepat. Selain dariapda itu,
mereka juga dapat memberi perhatian dan tumpuan sepenuhnya pada anak yang baru
diahirkan tanpa perlu memikirkan tugasan-tugasan rumah seperti mencuci, memasak
dan sebagainya.

Pantang Larang Kedua
“Tidak boleh terkena hujan panas, nanti „keteguran‟ atau „tersampuk‟”
“Boi, hujan panas! Cepat pulang sini!” seru ibu. Aku lantas merendahkan tubuh,
mencabut selembar ilalang, lalu menyelipkannya di daun telingaku. Aku tak begitu
paham apa gunanya, tapi aku melakukannya saja. Sebab, kata orang-orang tua, setiap
datang hujan panas, ada hantu yang berkeliaran. Namanya hantu jaring-jaring. –
Petikan Cerpen Hujan Panas dan Hantu Jaring-Jaring, Bernard Batubara, Kalimantan
Barat.
„Keteguran‟ atau „tersampuk‟ merujuk kepada kepercayaan masyarakat Melayu
berkaitan roh-roh orang yang telah mati dan juga makhluk-makhluk halus sepeti hantu,
jin dan syaitan yang sedang berkeliaran yang akan merasuk ke dalam tubuh manusia
hingga menyebabkan orang yang disampuk itu akan jatuh sakit. Seringkali dikaitkan
dengan penyakit misteri iaitu penyakit yang tidak mahu sembuh walaupun setelah
berulang kali mendapatkan rawatan di klinik ataupun hospital.
Hujan panas seringkali turun dalam keadaan yang tidak disangka-sangka. Seringkali
hujan akan turun tiba-tiba di saat cuaca panas terik yang menggigit. Menurut
kepercayaan orang tua-tua, hujan panas yang turun membawa alamat bahawa suatu
perkara yang tidak diingini akan berlaku.

Mengikut kajian saintifik, hujan memang boleh menyebabkan sakit kepala. Apatah lagi
sekiranya ubun-ubun dan kepala kita dibasahi hujan yang pertama, atau hujan yang
mula-mula turun. Secara logik, hujan awal itu membawa turun sekali bahan-bahan
toksik yang terkumpul. Itulah yang menyebabkan kepala menjadi pening. Justeru
memang tidak salah pesan orang tua-tua agar kita cepat-cepat mencuci kepala atau
membasahi atas kepala dengan air, sekiranya terkena hujan.

Rasionalnya, terkena air hujan sewaktu cuaca yang panas memang kurang elok untuk
kesihatan kita. Ini kerana dalam keadaan cuaca panas, sudah tentulah badan kita juga
akan berada di tahap suhu yang panas. Maka apabila terkena hujan, suhu badan kita
akan menjadi tidak stabil. Ini akan menyebabkan peredaran darah kita menjadi tidak
normal dan menyebabkan badan menjadi panas atau kepala menjadi sakit. Sebab
itulah kita disarankan mandi sekiranya terkena hujan. Ini adalah bertujuan untuk
menstabilkan suhu badan kita ke tahap yang normal bagi mengelakkan demam
ataupun sakit kepala.

Pantang Larang Ketiga
“Jangan duduk di atas bantal, nanti akan berbisul di punggung”.

Sejak kecil, ibu ayah dan orang tua-tua amat menegah kita daripada duduk di atas
bantal kononnya dikhuatiri akan timbul bisul di punggung. Sememangnya anak-anak
kecil suka bermain dengan bantal dan seringkali juga menjadi bantal sebagai tempat
melabuhkan punggung masing-masing. Keempukan bantal menjadikan sebab mengapa
anak-anak kecil gemar duduk di atasnya.
Sebenarnya kita dilarang sama sekali duduk di atas bantal kerana bantal ialah tempat
kita meletakkan kepala sewaktu tidur. Adalah kurang sopan sekiranya kita meletakkan
punggung kita di atas bantal yang menjadi alas kepala semasa kita berbaring atau tidur.
Pantang larang ini sebenarnya mengajar anak-anak agar berlaku sopan kerana duduk
di atas bantal merupakan perbuatan kurang enak dipandang serta agak kurang sopan.
Tambahan pula sekiranya ada tetamu di rumah, adalah kurang sopan sekiranya bantal
yang diduduki oleh kita kemudiannya dihulurkan pula kepada tetamu untuk tidur. Selain
daripada itu, kebanyakan bantal adalah diperbuat daripada kekabu. Sekiranya asyik
dijadikan tempat duduk, dikhuatiri akan menyebabkan bantal koyak seterusnya kekabu
akan terkeluar dan berterabur. Ini akan mengundang masalah yang lain pula.

Sewajarnya pantang larang ini patut dikekalkan dan diikuti kerana jika dilihat dari sudut
nilai sememangnya pantang larang duduk di atas bantal ini mempunyai rasionalnya
yang tersirat. Penerapan nilai-nilai kebersihan, penghormatan dan sopan santun dapat
dilihat dengan jelas dalam pantang larang ini. Di zaman sekarang memang terdapat
bantal-bantal khas untuk dijadikan tempat alas duduk, jadi tidak perlulah bantal yang
digukana sebagai alas kepala pula turut sama dijadikan alas duduk.

Pantang Larang Keempat
“Jangan minum air sambil makan, nanti perut buncit”

Amalan pemakanan dan cara minum juga tidak terlepas daripada menjadi antara
aspek yang terkandung dalam pantang larang masyarakat Melayu. Malahan amalan
makan dan minum merupakan antara aspek yang mempunyai banyak

pantang

larangnya. Ini kerana makan dan minum adalah perkara yang kita lakukan setiap hari
dan cara kita makan dan minum sebenarnya sentiasa menjadi perhatian orang di
sekeliling kita. Exco Kanan Jaringan Siswazah Malaysia (Jasa), Sheikh Ahmad Afiq
Sheikh Yahya, berkata kebanyakan pantang larang Melayu berkaitan dengan amalan
pemakanan

kerana

kesihatan

setiap

individu

berkait

rapat

dengan

tabiat

pemakanannya.

Masyarakat dulu tidak menggalakkan sesiapa juga meminum air ketika makan atau
dengan kata lain makan sambil berselang seli dengan meminum air. Amalan ini
dikatakan boleh menyebabkan kegemukan dan perut menjadi buncit. Ini kerana
makanan yang diambil tidak dapat hadam dengan sempurna. Menurut Dato‟ Dr.
Fadzillah Kamsah dalam artikel „Tips Menjadi Orang Yang Cemerlang‟, beliau
meyarankan agar kita minum air selepas 15-30 minit selesai makan. Beliau juga
melarang meminum air semasa makan.

. Jadi, jika dilihat dari sudut kesihatan, pantang larang ini memang wajar untuk diikuti.
Larangan ini jelas selari dengan fakta saintifik yang menunjukkan tabiat makan sambil
disulami dengan minum air akan menyusahkan proses penghadaman berlangsung
dalam diri seseorang. Ia juga akan memberi kesan kepada tenaga kita. Di samping itu
makan sambil minum air juga dipercayai boleh melemahkan tenaga batin seseorang.
Pantang Larang Kelima
“Jangan memotong kuku di waktu malam, nanti akan didatangi malang”

Masyarakat Melayu lama sentiasa bijak dalam menyelitkan tegahan dan larangan
kepada anak-anak kecil melalui pantang larang yang dinyatakan. Pantang larang
memotong kuku di waktu malam seringkali juga ditekankan di mana dikatakan bakal
didatangi malang sekiranya dilakukan. Jika dilihat dari sudut logikalnya, kita tidak dapat
melihat di mana perkaitan antara memotong kuku dengan malang yang bakal menimpa.
Tetapi seperti yang kita sedia maklum, kebanyakkan pantang larang masyarakat
Melayu sebenarnya sentiasa ada maksud yang tersirat. Pantang larang yang
dinyatakan hanya semata-mata untuk menimbulkan rasa takut dan gerun di kalangan
kanak-kanak untuk melakukan sesuatu yang ditegah.

Jika di lihat dari sudut rasionalnya, larangan memotong kuku di waktu malam ada
kebenaran dalam tegahannya. Kita sedia maklum, pada zaman dahulu tiada bekalan
letrik dan waktu malam hanya diterangi cahaya lampu pelita sahaja. Maka sudah
pastilah pandangan pada waktu malam adalah tidak jelas dan samar-samar. Maka
tegahan ini sebenarnya adalah untuk mengelakkan daripada terpotong kuku secara
berlebihan ataupun melukakan jari sendiri kerana kemampuan pandangan mata yang
tidak berapa jelas.

Seiring dengan perkembangan masa, walaupun telah ada bekalan eletrik, pantang
larang ini masih mempunyai rasional untuk diikuti. Sekalipun, terdapat cahaya dari
lampu elektrik, keadaan pada waktu malam masih tidak secerah waktu siang. Ditambah
pula dalam keadaan diri yang mulai mengantuk, juga dikhuatiri akan melukakan jari
semasa memotong kuku.

More Related Content

What's hot

Apa itu 'budaya'
Apa itu 'budaya'Apa itu 'budaya'
Apa itu 'budaya'
kamarulbaharin
 
Nilai Masyarakat Malaysia
Nilai Masyarakat MalaysiaNilai Masyarakat Malaysia
Nilai Masyarakat Malaysia
Florence Nandong
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranNur Fateha
 
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaanSistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
alexsonn
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
noraidahyaakub1
 
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysiaNor Amalina Che ZamZan
 
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaTakrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaDorma Jn
 
Full assignment
Full assignmentFull assignment
Full assignment
Nur Khairani
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
airenahmad
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Cikgu Nurol
 
adat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanadat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanJenChing Teoh
 
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
Arthur Jupong
 
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di Malaysia
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di MalaysiaPluraliti & Masyarakat Pluralistik di Malaysia
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di MalaysiaNor Hayati Fatmi Talib
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisnurzaharuddin
 

What's hot (20)

Apa itu 'budaya'
Apa itu 'budaya'Apa itu 'budaya'
Apa itu 'budaya'
 
isu Kahwen muda
isu Kahwen mudaisu Kahwen muda
isu Kahwen muda
 
Nilai Masyarakat Malaysia
Nilai Masyarakat MalaysiaNilai Masyarakat Malaysia
Nilai Masyarakat Malaysia
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaran
 
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaanSistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
 
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
 
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysiaTakrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
Takrifan ketaksamaan peluang pendidikan dalam konteks malaysia
 
Definisi kebudayaan
Definisi kebudayaanDefinisi kebudayaan
Definisi kebudayaan
 
Full assignment
Full assignmentFull assignment
Full assignment
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
 
Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
 
adat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanadat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat iban
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
 
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di Malaysia
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di MalaysiaPluraliti & Masyarakat Pluralistik di Malaysia
Pluraliti & Masyarakat Pluralistik di Malaysia
 
TEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISMETEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISME
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behavioris
 
Pengaruh islam di alam melayu
Pengaruh islam di alam melayuPengaruh islam di alam melayu
Pengaruh islam di alam melayu
 

Viewers also liked

Adat dan Pantang Larang Kaum Melayu
Adat dan Pantang Larang Kaum MelayuAdat dan Pantang Larang Kaum Melayu
Adat dan Pantang Larang Kaum MelayuSiti Nor BahijAh
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Ribut Taufan
 
Adat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang CinaAdat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang Cinanur fara
 
Adat kematian kaum kadazan
Adat kematian kaum kadazanAdat kematian kaum kadazan
Adat kematian kaum kadazanMArlisa 은혁
 
Kajian tentang perayaan tahun baru cina
Kajian tentang perayaan tahun baru cinaKajian tentang perayaan tahun baru cina
Kajian tentang perayaan tahun baru cina
Dylla Arshad
 
Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Devi D Hazel Eye
 
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISIKEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISINur Fareha
 
Pakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional MelayuPakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional Melayu
Sekolah Rendah Park View
 
Kerja cuti untuk folio sej
Kerja cuti untuk folio sejKerja cuti untuk folio sej
Kerja cuti untuk folio sejFaizzuddeen Ab
 
Budaya & adat resam Kaum India
Budaya & adat resam Kaum IndiaBudaya & adat resam Kaum India
Budaya & adat resam Kaum IndiaCik Nurul Afiqah
 
Perbezaan adat istiadat dan pantang larang
Perbezaan adat istiadat dan pantang larangPerbezaan adat istiadat dan pantang larang
Perbezaan adat istiadat dan pantang larang
Fasihah Aziz
 

Viewers also liked (15)

Adat dan Pantang Larang Kaum Melayu
Adat dan Pantang Larang Kaum MelayuAdat dan Pantang Larang Kaum Melayu
Adat dan Pantang Larang Kaum Melayu
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
 
Pantang
PantangPantang
Pantang
 
Adat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang CinaAdat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang Cina
 
Adat resam cina
Adat resam cinaAdat resam cina
Adat resam cina
 
Pantang larang
Pantang larangPantang larang
Pantang larang
 
Kaum cina
Kaum cinaKaum cina
Kaum cina
 
Adat kematian kaum kadazan
Adat kematian kaum kadazanAdat kematian kaum kadazan
Adat kematian kaum kadazan
 
Kajian tentang perayaan tahun baru cina
Kajian tentang perayaan tahun baru cinaKajian tentang perayaan tahun baru cina
Kajian tentang perayaan tahun baru cina
 
Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...
 
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISIKEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
 
Pakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional MelayuPakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional Melayu
 
Kerja cuti untuk folio sej
Kerja cuti untuk folio sejKerja cuti untuk folio sej
Kerja cuti untuk folio sej
 
Budaya & adat resam Kaum India
Budaya & adat resam Kaum IndiaBudaya & adat resam Kaum India
Budaya & adat resam Kaum India
 
Perbezaan adat istiadat dan pantang larang
Perbezaan adat istiadat dan pantang larangPerbezaan adat istiadat dan pantang larang
Perbezaan adat istiadat dan pantang larang
 

Similar to Pantang larang masyarakat melayu

Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptxKelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
RachelMaharani4
 
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptxPPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
DesiNatalia68
 
ISBD.ppt
ISBD.pptISBD.ppt
Konsep transkultural
Konsep transkulturalKonsep transkultural
Konsep transkulturalEfan Porto
 
Makalah aborsi menurut pandangan islam
Makalah aborsi menurut pandangan islamMakalah aborsi menurut pandangan islam
Makalah aborsi menurut pandangan islam
Sentra Komputer dan Foto Copy
 
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
Swadaya Gunung Jati University
 
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bbl
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bblAspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bbl
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bblTyas Mlik Dy S'org
 
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptxKAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
BinAffan
 
implikasi transcultural dalam praktek keperawatan
implikasi transcultural dalam praktek keperawatanimplikasi transcultural dalam praktek keperawatan
implikasi transcultural dalam praktek keperawatan
ary Camba
 
Fakta dan Mitos Kesehatan
Fakta dan Mitos KesehatanFakta dan Mitos Kesehatan
Fakta dan Mitos Kesehatan
Najla Fadhilah Arsyana
 
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 21
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 219 tips gaya hidup sehat menuju abad 21
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 21Tuah Barus
 
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslim
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslimJawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslim
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslimRizky Faisal
 
budayapadamasanifas.pptx
budayapadamasanifas.pptxbudayapadamasanifas.pptx
budayapadamasanifas.pptx
lailatulhusni1
 
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode piana
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode pianaPandangan islam terhadap bayi tabung wa ode piana
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode pianaOperator Warnet Vast Raha
 

Similar to Pantang larang masyarakat melayu (20)

Masyarakat melayu
Masyarakat melayuMasyarakat melayu
Masyarakat melayu
 
Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptxKelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
Kelompok 1 Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan-1.pptx
 
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptxPPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
PPT TRADISI DAN BUDAYA DALAM KEBIDANAN (kel.3).pptx
 
Khurafat
KhurafatKhurafat
Khurafat
 
Khurafat 130420025512-phpapp02
Khurafat 130420025512-phpapp02Khurafat 130420025512-phpapp02
Khurafat 130420025512-phpapp02
 
ISBD.ppt
ISBD.pptISBD.ppt
ISBD.ppt
 
Adat kelahiran PBS Sejarah
Adat kelahiran PBS SejarahAdat kelahiran PBS Sejarah
Adat kelahiran PBS Sejarah
 
Konsep transkultural
Konsep transkulturalKonsep transkultural
Konsep transkultural
 
Makalah aborsi menurut pandangan islam
Makalah aborsi menurut pandangan islamMakalah aborsi menurut pandangan islam
Makalah aborsi menurut pandangan islam
 
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
PSYCHOLINGUISTICS Psycholinguistics - Latah
 
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bbl
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bblAspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bbl
Aspek sosial budaya jawa tentang kehamilan, nifas dan bbl
 
Definisi
DefinisiDefinisi
Definisi
 
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptxKAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
KAJIAN KEISLAMAN TENTANG HUKUM MENYUSUI DITEMPAT UMUM.pptx
 
implikasi transcultural dalam praktek keperawatan
implikasi transcultural dalam praktek keperawatanimplikasi transcultural dalam praktek keperawatan
implikasi transcultural dalam praktek keperawatan
 
Vaksinsingkat
VaksinsingkatVaksinsingkat
Vaksinsingkat
 
Fakta dan Mitos Kesehatan
Fakta dan Mitos KesehatanFakta dan Mitos Kesehatan
Fakta dan Mitos Kesehatan
 
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 21
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 219 tips gaya hidup sehat menuju abad 21
9 tips gaya hidup sehat menuju abad 21
 
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslim
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslimJawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslim
Jawaban terhadap uraian vaksinasi pertama kali oleh dokter muslim
 
budayapadamasanifas.pptx
budayapadamasanifas.pptxbudayapadamasanifas.pptx
budayapadamasanifas.pptx
 
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode piana
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode pianaPandangan islam terhadap bayi tabung wa ode piana
Pandangan islam terhadap bayi tabung wa ode piana
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 

Pantang larang masyarakat melayu

  • 1. PANTANG LARANG MASYARAKAT MELAYU - SUBJEK EDU3106 PANTANG LARANG MASYARAKAT MELAYU Pengenalan Pantang larang orang Melayu merupakan kepercayaan masyarakat Melayu zaman lampau berkaitan dengan adat dan budaya warisan nenek moyang. Menurut Sheikh Othman bin Seikh Salim (eds.) dalam Kamus Dewan Edisi Yang Ketiga (hlm. 975), pantang larang secara ringkasnya bermaksud suatu kepercayaan yang meliputi dari sejak manusia itu dilahirkan sehinggalah manusia itu dewasa dan akhirnya meninggal dunia. Pensyarah Jabatan Antropologi dan Sosiologi, Universiti Malaya (UM), Siti Nor Awang, menafsir pantang larang yang diamalkan dalam masyarakat Melayu dulu sebagai panduan hidup mengenai perkara yang boleh dilakukan, larangan dan wajar. Menurut Arni Binti Johan dalam Aktivis Jurnal Akademik Jilid V1 2006 – Budaya dan Ilmu (hlm. 49), pantang larang lebih merupakan khazanah budaya dunia terbina daripada pengalaman hidup yang lalu. Pengalaman ini mendukung nilai yang tinggi kerana paling tidaknya pengalaman ini dapat dijadikan panduan, pedoman atau contoh teladan dalamkehidupan masa kini. Pantang larang ini merupakan salah satu bentuk “disiplin lisan” yang dipraktikkan oleh sebahagian besar masyarakat Melayu khususnya ketika zaman perkampungan dan pertanian merupakan bentuk kehidupan mereka Masyarakat Melayu lama cerdik dalam menyampaikan „peraturan‟ dengan darjah keseriusan berbeza dan ia dapat dilihat melalui kesan dan akibat yang dikatakan berhubung perbuatan melanggar larangan yang ditetapkan. Pensyarah Fakulti Pendidikan, Universiti Putra Malaysia (UPM), Nafii Mat, berkata pemikiran saintifik sudah hadir dalam minda Melayu lama berdasarkan asas penciptaan pantang larang dan peribahasa Melayu yang memaparkan unsur jisim, alam, fizik dan ekonomi sebagai asasnya.
  • 2. Tujuan Pantang Larang Pada zaman dahulu, pantang larang digunakan sebagai kaedah untuk menyampaikan pengajaran kepada masyarakat. Sesuatu peraturan yang hendak dikuatkuasakan akan disertakan dengan pantang larang supaya mesyarakat takut untuk melanggar peraturan tersebut. Kebanyakan adalah bertujuan untuk mendidik masyarakat agar mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan. Apa yang disebut bukan untuk dipercayai tetapi untuk dihayati mesej yang tersembunyi di sebalik pantang larang yang telah diperturunkan secara lisan sejak zaman berzaman. Pantang larang diamalkan oleh masyarakat melayu dahulu juga bertujuan untuk mendidik masyarakat agar mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan mereka.Ia juga diamalkan kerana pantang larang adalah seperti harta pusaka nenek moyang mereka dan bagi mereka mereka bertanggungjawab untuk mengamalkannya dan menurunkan tradisi itu kepada anak-anak atau cucu-cucu mereka.Di dalam sebuah pantang larang mempunyai erti sendiri yang akan memberi manfaat dalam hidup masing-masing. Contoh-contoh Pantang Larang Masyarakat Melayu Masyarakat Melayu merupakan masyarakat yang masih kuat berpegang pada adat dan pantang larang. Ini mungkin kerana orang melayu ialah suatu masayarakat yang tidak mudah melupakan unsur tradisi yang menjadi amalan zaman berzaman. Rashiqah Ilmi (Berita Harian,2009) mengatakan masyarakat Melayu antara bangsa yang masih banyak terikat dengan pantang larang yang diwarisi secara turun temurun meskipun mereka sedang menempuh kehidupan pada alaf ketiga dan sedia menerima pembaharuan.
  • 3. Pantang Larang Pertama “Wanita yang baru melahirkan anak perlu melalui tempoh berpantang 44hari, jika tidak akan menyebabkan bentan” „Bentan‟ bermaksud berbalik sakit. Ertinya, sekiranya seseorang itu sakit tetapi tidak menjalani rawatan yang betul atau menyalahi pantang, orang itu akan mendapat bentan. Sakit yang pada awalnya sudah semakin sembuh akan menjadi bertambah buruk dan melarat. Sebagai contoh, wanita yang baru melahirkan anak perlu berpantang. Antara gejala bentan pada wanita yang baru melahirkan ialah sakit pada ari-ari, keluar darah atau nanah dari saluran peranakan ataupun berlaku buasir. Wanita selepas bersalin perlu menjalani tempoh berpantang selama 44 hari. Semasa berpantang, segala pergerakan dan makan minum wanita baru bersalin juga perlu dijaga. Berpantang bertujuan mengelakkan bentan. Sekiranya wanita itu tidak memakan ubat ramuan seperti jamu dan herba, tidak bertungku dan berbengkung serta tidak memakai pilis, wanita itu akan melarat sakitnya. Luka dalam tubuh wanita itu memerlukan ubat dan rawatan yang betul. Sebenarnya, „salah makan‟ paling sering dikaitkan dengan penyakit kerana bagi masyarakat Melayu, makanan boleh menjadi racun atau penawar. Prinsip pertama perubatan Melayu ialah: setiap keuzuran ada sebab dan musabab. Sebab musabab atau punca, bermula daripada manusia sendiri seperti jangkitan kuman, bakteria, virus, dan pemakanan. Salah makan merupakan punca utama mengapa manusia mengalami keuzuran. Berpegang pada prinsip yang sama juga, „salah makan‟ juga menjadi punca utama kenapa kita mengalami bentan. Dari sudut sains, „bentan‟ dianggap seperti „infection‟, „allergic‟ atau „side effect‟, iaitu kesan daripada sesuatu pembedahan atau ubat yang dimakan ketika sakit. Kesan ini juga boleh diperolehi sekiranya badan kita alah pada sesuatu jenis makanan contohnya
  • 4. makanan laut yang akan menyebabkan kegatalan pada kulit dan mata. Konsep bentan hanya difahami sepenuhnya oleh orang Melayu yang berpegang pada adat, nilai dan budaya Melayu. Sekiranya kita mengikut pantang larang ketika sakit, pastinya kita tidak akan mengalami bentan. Logiknya, wanita yang baru melahirkan anak sememangnya perlu menjaga kesihatan diri mereka memandangkan mereka kehilangan tenaga yang banyak dan mengalami luka sewaktu melahirkan anak. Pantang larang yang membataskan pergerakan wanita yang baru melahirkan anak dan melarang mereka dariapda melakukan kerja-kerja rumah adalah bertujuan untuk memberi rehat yang sepenuhnya mereka di samping membantu proses penyembuhan berlaku dengan lebih cepat. Selain dariapda itu, mereka juga dapat memberi perhatian dan tumpuan sepenuhnya pada anak yang baru diahirkan tanpa perlu memikirkan tugasan-tugasan rumah seperti mencuci, memasak dan sebagainya. Pantang Larang Kedua “Tidak boleh terkena hujan panas, nanti „keteguran‟ atau „tersampuk‟” “Boi, hujan panas! Cepat pulang sini!” seru ibu. Aku lantas merendahkan tubuh, mencabut selembar ilalang, lalu menyelipkannya di daun telingaku. Aku tak begitu paham apa gunanya, tapi aku melakukannya saja. Sebab, kata orang-orang tua, setiap datang hujan panas, ada hantu yang berkeliaran. Namanya hantu jaring-jaring. – Petikan Cerpen Hujan Panas dan Hantu Jaring-Jaring, Bernard Batubara, Kalimantan Barat. „Keteguran‟ atau „tersampuk‟ merujuk kepada kepercayaan masyarakat Melayu berkaitan roh-roh orang yang telah mati dan juga makhluk-makhluk halus sepeti hantu, jin dan syaitan yang sedang berkeliaran yang akan merasuk ke dalam tubuh manusia hingga menyebabkan orang yang disampuk itu akan jatuh sakit. Seringkali dikaitkan dengan penyakit misteri iaitu penyakit yang tidak mahu sembuh walaupun setelah berulang kali mendapatkan rawatan di klinik ataupun hospital.
  • 5. Hujan panas seringkali turun dalam keadaan yang tidak disangka-sangka. Seringkali hujan akan turun tiba-tiba di saat cuaca panas terik yang menggigit. Menurut kepercayaan orang tua-tua, hujan panas yang turun membawa alamat bahawa suatu perkara yang tidak diingini akan berlaku. Mengikut kajian saintifik, hujan memang boleh menyebabkan sakit kepala. Apatah lagi sekiranya ubun-ubun dan kepala kita dibasahi hujan yang pertama, atau hujan yang mula-mula turun. Secara logik, hujan awal itu membawa turun sekali bahan-bahan toksik yang terkumpul. Itulah yang menyebabkan kepala menjadi pening. Justeru memang tidak salah pesan orang tua-tua agar kita cepat-cepat mencuci kepala atau membasahi atas kepala dengan air, sekiranya terkena hujan. Rasionalnya, terkena air hujan sewaktu cuaca yang panas memang kurang elok untuk kesihatan kita. Ini kerana dalam keadaan cuaca panas, sudah tentulah badan kita juga akan berada di tahap suhu yang panas. Maka apabila terkena hujan, suhu badan kita akan menjadi tidak stabil. Ini akan menyebabkan peredaran darah kita menjadi tidak normal dan menyebabkan badan menjadi panas atau kepala menjadi sakit. Sebab itulah kita disarankan mandi sekiranya terkena hujan. Ini adalah bertujuan untuk menstabilkan suhu badan kita ke tahap yang normal bagi mengelakkan demam ataupun sakit kepala. Pantang Larang Ketiga “Jangan duduk di atas bantal, nanti akan berbisul di punggung”. Sejak kecil, ibu ayah dan orang tua-tua amat menegah kita daripada duduk di atas bantal kononnya dikhuatiri akan timbul bisul di punggung. Sememangnya anak-anak kecil suka bermain dengan bantal dan seringkali juga menjadi bantal sebagai tempat melabuhkan punggung masing-masing. Keempukan bantal menjadikan sebab mengapa anak-anak kecil gemar duduk di atasnya.
  • 6. Sebenarnya kita dilarang sama sekali duduk di atas bantal kerana bantal ialah tempat kita meletakkan kepala sewaktu tidur. Adalah kurang sopan sekiranya kita meletakkan punggung kita di atas bantal yang menjadi alas kepala semasa kita berbaring atau tidur. Pantang larang ini sebenarnya mengajar anak-anak agar berlaku sopan kerana duduk di atas bantal merupakan perbuatan kurang enak dipandang serta agak kurang sopan. Tambahan pula sekiranya ada tetamu di rumah, adalah kurang sopan sekiranya bantal yang diduduki oleh kita kemudiannya dihulurkan pula kepada tetamu untuk tidur. Selain daripada itu, kebanyakan bantal adalah diperbuat daripada kekabu. Sekiranya asyik dijadikan tempat duduk, dikhuatiri akan menyebabkan bantal koyak seterusnya kekabu akan terkeluar dan berterabur. Ini akan mengundang masalah yang lain pula. Sewajarnya pantang larang ini patut dikekalkan dan diikuti kerana jika dilihat dari sudut nilai sememangnya pantang larang duduk di atas bantal ini mempunyai rasionalnya yang tersirat. Penerapan nilai-nilai kebersihan, penghormatan dan sopan santun dapat dilihat dengan jelas dalam pantang larang ini. Di zaman sekarang memang terdapat bantal-bantal khas untuk dijadikan tempat alas duduk, jadi tidak perlulah bantal yang digukana sebagai alas kepala pula turut sama dijadikan alas duduk. Pantang Larang Keempat “Jangan minum air sambil makan, nanti perut buncit” Amalan pemakanan dan cara minum juga tidak terlepas daripada menjadi antara aspek yang terkandung dalam pantang larang masyarakat Melayu. Malahan amalan makan dan minum merupakan antara aspek yang mempunyai banyak pantang larangnya. Ini kerana makan dan minum adalah perkara yang kita lakukan setiap hari dan cara kita makan dan minum sebenarnya sentiasa menjadi perhatian orang di sekeliling kita. Exco Kanan Jaringan Siswazah Malaysia (Jasa), Sheikh Ahmad Afiq Sheikh Yahya, berkata kebanyakan pantang larang Melayu berkaitan dengan amalan
  • 7. pemakanan kerana kesihatan setiap individu berkait rapat dengan tabiat pemakanannya. Masyarakat dulu tidak menggalakkan sesiapa juga meminum air ketika makan atau dengan kata lain makan sambil berselang seli dengan meminum air. Amalan ini dikatakan boleh menyebabkan kegemukan dan perut menjadi buncit. Ini kerana makanan yang diambil tidak dapat hadam dengan sempurna. Menurut Dato‟ Dr. Fadzillah Kamsah dalam artikel „Tips Menjadi Orang Yang Cemerlang‟, beliau meyarankan agar kita minum air selepas 15-30 minit selesai makan. Beliau juga melarang meminum air semasa makan. . Jadi, jika dilihat dari sudut kesihatan, pantang larang ini memang wajar untuk diikuti. Larangan ini jelas selari dengan fakta saintifik yang menunjukkan tabiat makan sambil disulami dengan minum air akan menyusahkan proses penghadaman berlangsung dalam diri seseorang. Ia juga akan memberi kesan kepada tenaga kita. Di samping itu makan sambil minum air juga dipercayai boleh melemahkan tenaga batin seseorang.
  • 8. Pantang Larang Kelima “Jangan memotong kuku di waktu malam, nanti akan didatangi malang” Masyarakat Melayu lama sentiasa bijak dalam menyelitkan tegahan dan larangan kepada anak-anak kecil melalui pantang larang yang dinyatakan. Pantang larang memotong kuku di waktu malam seringkali juga ditekankan di mana dikatakan bakal didatangi malang sekiranya dilakukan. Jika dilihat dari sudut logikalnya, kita tidak dapat melihat di mana perkaitan antara memotong kuku dengan malang yang bakal menimpa. Tetapi seperti yang kita sedia maklum, kebanyakkan pantang larang masyarakat Melayu sebenarnya sentiasa ada maksud yang tersirat. Pantang larang yang dinyatakan hanya semata-mata untuk menimbulkan rasa takut dan gerun di kalangan kanak-kanak untuk melakukan sesuatu yang ditegah. Jika di lihat dari sudut rasionalnya, larangan memotong kuku di waktu malam ada kebenaran dalam tegahannya. Kita sedia maklum, pada zaman dahulu tiada bekalan letrik dan waktu malam hanya diterangi cahaya lampu pelita sahaja. Maka sudah pastilah pandangan pada waktu malam adalah tidak jelas dan samar-samar. Maka tegahan ini sebenarnya adalah untuk mengelakkan daripada terpotong kuku secara berlebihan ataupun melukakan jari sendiri kerana kemampuan pandangan mata yang tidak berapa jelas. Seiring dengan perkembangan masa, walaupun telah ada bekalan eletrik, pantang larang ini masih mempunyai rasional untuk diikuti. Sekalipun, terdapat cahaya dari lampu elektrik, keadaan pada waktu malam masih tidak secerah waktu siang. Ditambah pula dalam keadaan diri yang mulai mengantuk, juga dikhuatiri akan melukakan jari semasa memotong kuku.